2019年安徽高考语文科目考试已经结束了,下面我带大家一起来解析一下安徽高考语文的作文题目,还不快来看。
安庆高考2019喜报作文 安庆高考2019喜报作文范文
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2019年安徽高考语文作文老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。题目:“热爱劳动”演讲稿 阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2008年 汶川大。奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近日暮诗成天又雪,与梅并作十分春完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大。
2020年 全面建成。
2035年 基本实现现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的一路同行、成长,和的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
2018年高考安徽语文作文题目解析
安徽省高考语文作文题立意分析
我们来看安徽高考作文题:
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣
5月,中科院在沪研究所开放日活动上,一系列科普活动让青少年领略到科技魅力。甚至就包括蝴蝶翅膀原本无色。据,中科院在沪研究所纷纷推出公众开放日的科普活动,精心设计的有趣小实验让前来参观的中小学生领略到科技的魅力。
中科院上海技术物理研究所还让中学生动手作价值百万元的高级仪器设备,过一把尖端科技的瘾。他们设计了一个非常简单的实验:用扫描电子显微镜观察蝴蝶翅膀。在这台可看清纳米尺度物体三维结构的仪器下,原本色彩斑斓的蝶翅竟失去了色彩,显现出凹凸不平的结构——原来蝴蝶的翅膀本是无色的,只因有了特殊的微观结构,才会在光线照射下呈现出缤纷的色彩。
安徽高考作文题,选自这次科普活动的材料,反映一个导向,就是在材料的引入中引入科技成分,这是可喜的。中学生囿于狭小的校园,局限于书本知识,往往对知识缺少直观的理解与感悟。这样的材料,除却写作立意之外的含义是值得点赞的。
如果考生看到这样的材料,有着本能的亲切感,自然会在立意的确定上肯下功夫,能够心平气和的加以理解。如果心理上是排斥的,甚至感觉恐惧,那多少会影响到他们的思维与理解。
若言声在指头上,何不于君指上听
从以前的媒体看,那次活动中,中科院上海有机化学研究所用小实验,让前来参加开放日活动的100多名中小学生体会到了欲罢不能的快乐,比如液氮倒进牛奶奶油中,一阵烟雾散后,美味的冰淇淋就做好了;把干冰装进用过的一次性实验手套中,不一会儿就“吹”起了一个小气球……其实,这些小实验背后的原理,不少孩子早就有所了解,却从没想过科学原理还能这样“玩”。
在中科院上海硅酸盐所的活动现场,科研人员就让公众见识了一下神奇的“智能玻璃”:涂上二氧化钒等混合物后,玻璃就变“聪明”了,当天气寒冷时,它会吸收线,帮助室内保暖,而当室外温度很高时,它会反射线,让室内保持凉爽。
打通书本知识与现实体验的通道,是学习最本质的诉求。在这样的活动中,学生“玩”中学,学的实用,学的开心。带着这样的心态再回到课本知识的学习中,他们会自觉将科学素养带入平时的学习之中的。
回到那个蝴蝶的观察实验中,只是通过机器让学生换了一个观察事物的角度,角度不同,得出的结论自然不同。这样的性结论带给学生的思考是震撼的。这会让学生思维更加开阔,会感觉对外界事物的认识,当你认为是一种情形的时候,很可能往往还不是事物的本来面目。任何事物都具有多面性,都会有不同的理解与感知。当学生有了这样的体悟之后,他们的心胸会宽广,他们的思考会多元2018年安徽高考语文作文题目 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,千万“世纪宝宝”出生。。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
语文的外延与生活的外延相等。
作为自主命题的一年,安徽今年的高考作文题算是交上了一份完美的答卷。就高考作文而言,它承载的功能尽管很多,但核心的还是要考察学生的思辨能力与表达能力。
传达主旋律,传播正能量是高考作文应该诉求的,但只在这个维度上多加考虑,会僵化学生思维品质,甚至鼓励学生说空话大话套话。将高考的形式与教育的大背景切合来考虑,智慧的举动是学生能关注什么。对科学的关注,真正思辨能力的提升,才是能够培养出具有创新素养的人才。
的钱学森之问,每到诺贝尔奖颁奖时的国人尴尬,都提醒我们考试大国的学生,考试成绩的学生,不一定是具有创新素养的人。只有思维品质了,思考问题的角度与能力对头了,解决问题才会有抓手,创新才有坚实的基础。
安徽高考自从自主命题以来,也是自我发展自我提升的。从2007年的《提菜篮春光看妈妈》,到2008年《带着感动出发》,温情脉脉,温暖之余,理性不足。这在一定程度上会弱化学生思维能力。到了2009年“弯道超越”的感悟,似乎校正了命题者的思路,回归到思维品质的考察上来。到了2010年,不同的水域该种什么,已经是定型的思维品质的检验了,而一直到近两年的到底怎样放,台词能不能改,更是守正创新的很好定位。应试作文的考试,就是要看学生能否具有发现的眼光,锐利的眼光是有价值的,从不同角度发现问题,更是有价值的。
整个教育改革提速了,而发展的步伐也倒逼着教育必须跟上时代的脚步。高考制度整体改革的思路与时间表都已经出来了,实践过程中,会深刻影响到这一链条上的每一个细小环节。作为高考最为重要的作文考试,自然在份量上要与整个教育改革呈现相关性。
考场是竞争技场,无数男生女生在向前冲再过得两日,月,就圆了……。
2019高考满分作文范文三篇 篇一 ——题记黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。
重塑味的文化如此,塑造一个独特的自我也是如此。在比较中寻求自身的特点,在接纳、重塑的过程中成就“颜色不一样的烟火”。这是一台手机,一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。老人在等待着什么,在这等待的过程中,他能够慢慢地,回忆些什么。
高考作文最为关键就是立意,能否正确理解材料的主旨,是写好作文的重要环节。如果立意出现了偏,就很难得到理想的分数了。那该是十几年前的事了。那年头,别说手机了,连电话都没有。的通信方式便是写信。一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。
信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。寄不出,只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了家。山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着屋里的灯光,又踯躅起来。去得多了,早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。而他一见的神色,便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。逐步远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。
可纵是又的失望,他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?仅仅那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。
后来终于有了电话。红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了,索性端了饭菜在房里吃。一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。有时这个等,便是几个钟头。他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的响起,精神一震,忙接起电话。如此,这个夜才睡得安稳。
也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。好不容易学会了,便天天手机不离身。去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。天热,小心地将外套往树枝上挂着。正干着活,忽觉响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。那却偏不如人愿,时断时续,若有若无。待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听了。其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。
老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕,大号的字体,作简单,还有语音短信。这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。
这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……
灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的响起。老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。那头,欢快的声音传来:“,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”
篇二
又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。不过喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。所以我最讨厌分数,畏惧考试。
分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长能够骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了名”“我的孩子又考了一百分”。不过你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;了,又担心下被别人超越;考了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。
分数给我的压力也很大。我记得有单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,仅仅躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!
考试原本仅仅为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师即时发现问题,实行改进。不过残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!
篇三
亲爱的朋友们,我所站立的地方,就是。
俯瞰乡村的上空,田间依旧的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。中华有诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”从注重“三农”到精准扶贫,时代的巨轮飞速向前时,乡村不曾被抛下。它以非凡的活力实现了自身的蜕变,表现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。
放眼宏观的,新丝路上又响起的阵阵驼铃,传来人类命运共同体的集体乡愁。西方有谚云“独木不成林”,非洲朋友也说“水涨荷花高”,的“传奇”构想是古老世界担当的表征,它不是以霸权睥睨一切,而是以开放的怀抱包容世界。
当普惠互利共赢成为世界治理的共同呼声,成为最勇敢的弄潮儿。当“逆世界化”的言论甚嚣尘上,当地球村的乐观之幕徐徐降下,有人发出“世界怎么了?我们怎么办?”的忧患之问。成为世界对于治理方案的共同期待。人的文化自觉与文化自信凝聚成担当,古老的丝绸之路是养分之源,全新的发展理念又为其注入了不竭的活力。
当蛙声伴着田间的风传遍广阔的美丽乡村,当驼铃载着的梦奏响之歌,你会看见古老日益崛起的身姿,它化为一声厚重的龙吟,泅渡了历史的重洋,激荡在七大洲的上空。
我所站立的地方,就是我的,我是什么,便是什么。我怎么样,便怎么样。
今日少年人,当蛙声伴着驼铃,我们向前迈步的脚步声理应更加铿锵有力才是。
世界青年人,也请让我们伸出手,握一握,共同穿越巨变的。
在比较中重塑独特的自我
这是一个全球化的时代,经济的一体化促使文化正在冲破、民族的壁垒。在频繁的文化合作交流中,如何不迷失自我,并向世界展现属于的独特文化味,是我们需慎重思考的。
首先我们要对自我有深刻的认识,什么是独属我们的味?以音乐为例,要认识音乐的“味”,需要我们广泛地接触、聆听各式的曲调,辨析我国不同民族乐器的异,体会悠扬的乐曲中传递的文化情怀。
当然,这只是我们认知味的方式之一。倾听了不同的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“味”有了更深刻的感受。聆听过西方音乐强烈的节奏感,感受过西方音乐对于力度……、强度的追求,我更能感悟到音乐的柔和委婉、细腻淡然。“味”的音乐尚虚无、讲韵味,追求空灵的意境,这些教科书上的抽象的文字,在聆听、比较异域音调之后变得具体而真切。因此,除了深入探究自身特点之外,接触各具特色的同类事物更能唤起我们对于自身文化的认同感,从而加深我们对自身独特性的认识。
认识音乐如此,认识其他艺术门类,乃至世间万物皆是如此。如果我们在认知的过程中仅仅将目光锁定于所要认知的事物本身,感触和认知终究是有限且浅层的,我们会受自身见识、感受所局限,为传统的观念、固化的标签所左右;而广泛地接触各具特色的同类事物,将认知对象放到一个更为纷繁复杂的背景中,对事物间的异性进行感受和比较,才能获得对事物最为鲜活、直观的感受和认知,才能更为准确地定位认知对象。
而当我们通过比较对事物的独特性有了深刻感知之后,我们方能获得动力和方向,从而更有意识地去寻找它。认知不是目的,将认知的结果转化为实践,从而进一步寻找、发展事物的独特性才是最终的目的。任何不具特性的趋同注定会消失在历史的长河之中,想要在文化界限日益模糊的当今世界中拥有足够的文化自信,仅仅对所谓的独特性沾沾自喜是远远不够的,必须要以谦虚、开放的心态去审视存在的异,在不断地挖掘、融合的过程中重塑出无以替代的独特的文化。
点滴劳动,共筑盛世
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“点滴劳动,共筑盛世”。
劳动,是全人类共同遵循的准则,从茹毛饮血的原始到如今辉煌的现代文明,是劳动推动历史车轮前进。劳动,也是自古以来中华民族优良传统。几千年来,中华民族在田地中精耕细作创造了绵亘不绝的文明古国奇迹,开拓了祖国的大好河山,创作了不可胜数的精神财富,“耕读传家”的传统绵延了千载,“民生在勤,勤则不匮”的祖训萦绕耳畔,劳动已是人血液中流淌着的基因。
节物风光不相待,桑田沧海须臾改。四十年改革开放,无数国人点滴劳动汇聚成时代洪流,使国力显著提升。农民劳动让我们端紧饭碗,工人的汗水是高楼大厦的每一块砖瓦,科研工作者使大国重器频频惊艳世界!没有劳动绝不会有今日举世瞩目的成就。
学习忙,劳动占时间?同学们,人的发展是德智体美劳全面发展的过程,缺一不可,学习固然重要,但劳动也不可或缺。在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相互促进,使我们的素质得以提高。将劳动交给人工智能?诚然,科技进步能够解放我们的双手,但这不意味着我们能够整日无所事事,人工智能也有许多无法完成的任务,体现人类智慧的脑力劳动依然重要,那些流传百世的文学经典,那些沁人心脾的阳春白雪是机器人永难创造的财富。“用进废退”,如人人都不劳动,人类的机能难免逐步退化,未来的世界难以想象。劳动苦,花钱请人干?的确,劳动难免辛苦,可也是我们发展自身的重要手段,劳动成果取得时的快乐也是花钱买不了的啊!
凡此种种,都是忽视了劳动对进步,个人发展的作用,都是贪图享受的错误思想,于人于国,害莫大焉!在此我诚挚希望大家能够树立劳动光荣的思想。劳动不需要轰轰烈烈,日常生活中我们打扫干净环境共建美丽校园是劳动,参与实践去孤儿院看望孩子,在家里做些家务活,甚至是捡起地上的纸片,都是劳动。让我们共同营造尊重劳动参与劳动的风气!
时代发展,进步,都需要我们每个人用勤劳双手共筑盛世,让复兴中学肩挑复兴大任!
文明韧性的光辉
祖先造字之初,便深谙生活的玩味。单看“韧”字的构成,便给人一种难以言表的折磨与难以挣脱之感。或许与“韧”字相关的,都是需要坚强的意志以及不屈不挠的抗争——无论与外人或是于自己——才能实现,做到尽善尽美。
而韧性,在我看来,有是人深入骨髓的性情。历史源远流长而且内涵丰富,提到我们的文明,绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝,最值得为人道也的,是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进,最重要的是,百折不屈的韧性。我们经历了太多的风风雨雨,我不敢想象,在元朝骑兵已经问鼎中原,对汉文化进行“蚕食”时,那些汉文化的捍卫者们,是忍耐着多大的痛苦与不甘,但为了文化的传承而忍辱负重,是中华民族的坚持,使得我们的文化没有被侵蚀、被毁灭;我更是为近代被西方列强侵略之时,即便已经濒临绝望与崩溃,但仍可以重新起立,复兴的精神与毅力所动容。很多西方人曾用“人没有信仰”为名对我们大肆批驳,但事实上,我们可以铿锵有力地回复他们—韧性于,像是一种与生俱来又后天不断坚定的信念。正因这种坚韧不屈,我们的文化才能至今愈加灿烂;正是这种柔中带刚,让我们的人格完善而强大,得以构成更加美好的家园。—我们没有统一的宗教,但中华文明是我们共同的心理纽带,这种文明的指引,就是将我们中华民族凝聚的最崇高的信仰。作为文明延续至今未曾中断的四大文明古国之一,值得这份殊荣。
几千载漫漫风雨征程,中华民族逆风前行,在无数外力以及内我的挑战与威胁中,保持人的品格、文化与意志岿然不动——这就是我们的韧性的光辉。
除了历史沧桑变迁中于世界所展现的坚韧,于中华民族的内部性格而言,这份韧性更是在民族发展中最本质的精神基石。若勇敢被定义为抵御外部困难时的不放弃与勇于面对,那韧性较之更为伟大的是对个人所长期坚持的理念的否定与价值观的重塑。这可能再外在看来是一种对过去的放弃与抛弃,看似微不足道甚至令人惋惜,但事实上,敢于直面自身的缺陷、并且敢于动摇自身以换取更强的生命力以及更加积极正向的发展,这份心,就是我所赞颂的“韧”。我们不能否认,世界是不断发展的,我们只有与时俱进才能先于时代而不是被时代的洪流裹挟或吞没。
我景仰那些先哲——商鞅、王安石等变革家,都是在向已现颓势却深入人心的制度与生活方式宣战,与他们相对抗的,不仅仅是利益的相关者,更是如大山般沉重的陈旧观念。而现代的重大改革,更是展现了人和中华民族性格中的韧性——我们可以改变、甚至可以,但最本质的精髓始终是中华民族的璀璨文明,目的也统一于的蓬勃发展。如同的“改革开放”的伟大决策,是他顶着巨大的压力所作,市场化无疑于而言是不可相容的,但是为了的幸福、经济的腾飞,他和他们所有人,愿意承受这份风险。他们相信,这是巨大而改变,但一定不会带来毁灭。而我们勇毅坚韧的人,更是逐渐适应了这样翻天覆地的变化,用自己的奋斗,构建了更美好的家园——唯有这份韧性,才能如此处变不惊,我们的才会走向复兴。
2019年全国卷1高考满分作文:一碗一筷诠中华 白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通竞折腰,不妨夹起一双木筷,从胃开始,读懂中华。
高考满分作文来就是考生朋友参考写作的重要范文,每一年各地的高考满分作文就成了大家关注的热点,下文我给大家整理了《2019年高考作文全国卷 高考满分作文及点评》,仅供参考借鉴!古来便有七俗:“柴米油盐酱醋茶”。从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让人的餐桌走向多元。而这,恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维,又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤,正如广东人的性格,温润谦和;四川人爱吃辣,也恰体现了川妹子、川哥哥们豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄,制作讲究,不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的表现吗?凡此种种,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味构成一桌满汉全席,菜式多样,人也多样,人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中华传统。元旦吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”,汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天,其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起,三鹿奶粉开始代替了,红心鸭蛋成为浆液的代名词,虾不只是虾,而是注胶虾……渐渐地,人们谈“食”色变,浮云蔽日,食物难辨好恶,这正折射出今日个别商家眼里唯利是图,罔顾他人安全,实在是“利欲催人万火牛”,悲哉!
所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终,蔽日浮云将被吹薄,也不再会因为“不见长安”而发愁了。
装盛中华美食的瓷碗,素胚勾勒出细致纹路,碗身描绘艳丽的花,这是中华民族千年手艺传承,历史沉淀;夹食中华美食所用木筷,竹香仍溢,挺直坚韧,恰如中华民族性格刚直正义,不阿不谀。
中华美食折射的,除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维,源起于精益求精的追求;“纵有安全小隐患,重典治理安人心”更是体现了中华民族的心之强大。捧起一碗,执起一筷,于色香味俱全的中华美食中,歆享特色味吧!
高考满分作文点评:
本文作者选择了“中华美食”和“食品安全”这两个,向读者介绍自己对当代的认知,二者之间有着密切的关联,而且在文中多次点明“从胃开始,读懂中华”“人”“中华传统”“特色味”等,符合题意。文章内容丰富,论证层次严谨,逻辑性强,分析辩证。
2019全国卷Ⅲ高考满分作文:心灵的拐杖 面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。
黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。
这是一台手机,一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。
那该是十几年前的事了。那年头,别说手机了,连电话都没有。的通信方式便是写信。一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。
信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。寄不出,只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了家。山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着屋里的灯光,又踯躅起来。去得多了,早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。而他一见的神色,便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。
可纵是一次又一次的失望,他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试仅仅为了检验我们学习的情况,以便即时查漏补缺,不过为什么分数却成了我们的负担?他,也折磨着他。
后来终于有了电话。红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了,索性端了饭菜在房里吃。一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。有时这一等,便是几个钟头。他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的响起,精神一震,忙接起电话。如此,这一夜才睡得安稳。
也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。好不容易学会了,便天天手机不离身。去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。天热,小心地将外套往树枝上挂着。正干着活,忽觉响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。那却偏不如人愿,时断时续,若有若无。待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听了。其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。
老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕,大号的字体,作简单,还有语音短信。这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。
这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……
灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的响起。老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。
那头,欢快的声音传来:
“,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”
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