在艺考这条道路上,有越来越多的学生加入,有学习美术的、舞蹈的,自然也有学习音乐的,音乐艺术生也是需要通过艺考和高考来觉得自己未来可以选择哪所大学。所以大多数的艺考生都想知道自己在考试的时候都会考什么内容。
高考音乐乐器 种类 高考乐器类有哪些
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音乐艺考考什么乐器? 1.钢琴,大多数音乐生艺考选择的热门乐器。代表学校:音乐学院,上海音乐学院,武汉音乐学院
2.古筝,拥有“钢琴”之称。代表学校:音乐学院
3.小提琴,素有乐器皇后之称。代表学校:上海音乐学院
4.大提琴,可独奏,也可参加乐队。代表学校:音乐学院艺考音乐类的艺考生毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。
5.中提琴,提琴类最不受欢迎,相关作品很少。代表学校:上海音乐学院
6.萨克斯,通常让人想到流行乐。代表学校:四川音乐学院
音乐艺考内容一 1、音乐教育类:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
2、器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐艺考内容二 音乐考试分两种,一个是声乐的,一个是乐器的。一般声乐考试是考唱歌、乐理知识、视唱练耳乐器是考乐曲的演奏和乐理知识等高二转音乐的话,如果你有基础还可以考虑,如果是从零学起,希望不大,高二再去学习,时间精力都来不及,因为音乐不是突击学几个月就可以学成的,一般学音乐都在3年以上,加上乐理知识和视唱练耳都是靠积累才学有所成的,不是一朝一夕可以学好的。
以上就是我整理的音乐艺考生在考试的时候考的内容,由于现在选择艺术的学生越来越多,所以各个学校在艺考这方面就会把控的非常严格,还有很多学校会自行组织一些笔试,以此来选拔更加的学生。希望以上的这些内容对各位有帮助。
音乐艺考器乐包括哪些
1.钢琴,大多数音乐生艺考选择的热门乐器。代表学校:音乐学院,上海音乐学院,武汉音乐学院
2.古筝,拥有“钢琴”之称。代表学校:音乐学院
3.小提琴,素有乐器皇后之称。代表学校:上海音乐学院
5.中提琴,提琴类最不受欢迎,相关作品很少。代表学校:上海音乐学院
6.萨克斯,通常让人想到流行乐。代表学校:四川音4.大提琴,可独奏,也可参加乐队。代表学校:音乐学院乐学院
7.竖琴,音色非常高雅,古典。楼主最喜欢的乐器,但其造价,让人却布。代表学校:上海音乐学院,南京有的学校有现代西洋乐器,比如:电吉他,电贝司,。。。。艺术学院
8.扬琴,最长见民乐表演。代表学校:音乐学院
9.长笛,区别于的竹笛。代表学校:上海音乐学院
10.架子鼓,这个专业笼统的归为打击乐。有的学校还要求加入小军鼓演奏。代表学校:星海音乐学院
11.琵琶,四弦一声如裂帛。代表学校:音乐学院
12.电子管风琴,也叫双排键。可模仿大部分乐器。代表学校:央音,上音,武音,西音,沈音,天音,川音,星海
13.二胡,民乐代表之一。代表学校:音乐学院
14.中阮,戏曲伴奏常见。代表学校:音乐学院
15.双簧管,素有“抒情女高音”之称。代表学校:上海音乐学院
16.火不思,少数民族乐器。代表学校:民族大学
17.单簧管,也叫黑管。代表学校:音乐学院
18.古典吉它,区别于民谣吉它。代表学校:四川音乐学院
19.民谣吉它,多用于歌曲伴奏。代表学校:四川音乐学院
21.笙,吹管乐器中,的和声乐器。代表学校:音乐学院
22.马头琴,蒙古族特有乐器。代表学校:民族大学,内蒙古大学
23.柳琴,比较少见。代表学校:音乐学院
24.笛子,不包括竖笛。典型的高音乐器,音色轻脆。代表学校:音乐学院
25.大号,长号,圆号等,乐队热门乐器,因为考试通常放一类。代表学校:音乐学院
27.三弦,又称弦子。代表学校:星海音乐学院,民族大学
29.古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴。代表学校:音乐学院
30.箜篌,最初称“坎侯”或“空侯”。 代表学校:音乐学院
32.低音提琴,又称倍大提琴。代表学校:音乐学院
扩展资料:
艺考音乐就业方向
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
主要到高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
(二)音乐教育专业
音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求,有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。
中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
(三)音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)
音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。
(四)作曲及作曲理论
本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师,或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
(五)录音艺术
录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧。
该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。
艺考音乐专业可以报考什么专业
音乐类的艺考生侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,音乐类的艺考生还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
一般来说,音乐类的艺考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。
【录音艺术】
相对来讲,音乐类的艺考生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。
音乐类的艺考生培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
音乐类的艺考生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
具体来说,音乐类的艺考生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力,了解本专业及相关学科的发展动态,掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学,主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
音乐艺考考试内容
1、音乐教育类:声乐和钢琴、视听练耳和音乐知识、以及素质面试等。开设此类专业的高校大多是师范类的院校和综合性的大学,会对考生的文化成绩要求比较高,适合有艺术特长和文化成绩较好的考生报考。
3、表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐专业考试分为联考和校考。
1、联考内容考试内容为:声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
2、校考专业方向划分:大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
音乐校考表演类考试内容:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。
3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点,不要在驻地进行,以免影响他人休息和工作,甚至惹起不必要的纷争,影响情绪。语言、表演、声乐类考生上场考试前禁吃的几样东西:大蒜(容易引起声音失控,产生破音)、肥肉(油腻影响音色,无亮音)、啤酒(声带容易松弛拉不紧,声音发散)。饮食上要注意卫生。在备考期间,尽量做到饮食均衡,不吃辛、辣、油腻、上火的食物,以免对身体造成不适,影响考试成绩。
音乐艺考的基本要求
科目:声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。如果音乐艺考生四门科目都合格了的话,可以报考对应的音乐表演专业或者是音乐教育专业,但是如果音乐艺考生只有三门成绩合格,则只可以报考音乐表演专业。其中乐理和视唱练耳是必须通过的两门科目。
1、考试的要求:参加考试的音乐艺考生要自己准备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,考试的时候考生可以自己选一首歌来唱,然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。
音乐艺考声乐学习的记忆方法
一、理解记忆
理解记忆是所有记忆的前提,只有通过用心的思考才能达到理解。就一首歌词来讲,首先要清楚地了解歌词与曲式结构,每一部分起什么作用,各部分之间怎样相互联系;然后要懂得歌词的内在含义,分析歌词的意境,以及情感的产生与发展;能入境、入画、把“我”投入到歌中去,物我交融。作到了这些,就能很快的背诵和背唱。
二、多通道记忆
三、情绪记忆
声乐学习中,情绪的掌控是很重要的。有的时候我们无精打采,更为者像是“病中吟”。不管老师怎样激动,我们都毫无起色。这样的时候我们一定要想办法进行自我情绪激发,作到情绪饱满、精神振奋、生龙活虎地练声与演唱。在教学中,我们可以采取自我心理调节的方法,用宣泄或补偿的措施,把不良情绪排斥出去,同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快、兴奋起来。不仅在课堂上要这样,课后自己练声练唱都应如此,这样才能取得学习和记忆的效果。
五、读写记忆
我们在识记旋律、歌词、发声方法及发声要领的时候,是边读、边写、边记忆,借以提高记忆效率。这种边读、边写、边记的方式叫做读写记忆法。实践证明,这种记忆效率。当老师为我们选好一首歌曲,我们应该立刻工整地抄写,千万不能草抄或不清晰,在抄写时要看、要读,抄歌的过程既通过视觉记忆,又利用了唇、齿、舌的运动记忆,还运用手指触觉记忆。当嘴读旋律或歌词时,又增加了耳朵的听觉记忆。因此,抄歌的过程至少调动了四种记忆,外加集中注意品质。所以,声乐我们要学好声乐,的方法是写声乐笔记和抄写歌曲,在写中读,读中记,看中唱,唱中抄,抄中记。这种学习方法不仅适合声乐,事实上也适合各种学科。
六、朗诵表演记忆
形象记忆在声乐技能训练中,对发声练习有着极为重要的作用。为了加深记忆,演员和学生可化身为歌曲中的人物形象,也可化为物的想象,如小草、一片云、浪花等。这种形象记忆是为了记住歌曲的情感,如果抓不住歌曲的形象,就无法体验歌曲的情感,也就无法进行歌曲表现。对形象的记忆就是把歌曲中的形象化为活生生的你,歌曲就是你说的话,歌中的话就是你要表达的情感。这样,歌曲的情感就会永在你心中。
八、记忆
记忆的方法是强化记忆,它包含着意志品质。有些人认为声乐学习很困难,因而很长时间也背不出歌词,一年也练不会一个母音,老师着急学生不着急,对于这样的学生教师可以施行记忆的方法。如母音记不住,可以让学生方法反反复复朗读。甚至可以进行自我惩罚。心理学家指出,自我惩罚是记忆和改正错误的强硬手段
加分乐器
【作曲及作曲理论】木管:长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯。
铜管:小号、圆号、次中音号、长号、大号。
弦乐:大提琴、低音提琴。
键盘:钢琴、手风琴。
民乐类
弦乐:高胡、二胡、中胡、板胡。
管乐:唢呐、笛子、笙、管子。
艺术特长生加分(声乐、乐器、美术等),少数民族各地加分不等,自主招生和艺术特长生是需要参加考试合格才加分的,但加分数多少不等,要看你打分多少、够哪个级别,多则加六七十分,少则加五2、音乐艺考生考试的评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。分,加分规则详见各校招生章程,而不能看简章。
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您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并乐器,泛指可以用各种方法奏出一定音律或节奏的工具。大致分西洋乐器和民族乐器。且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议: 一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相以上只是其中一部分音乐艺考中会考到的乐器。关专业网站里去看看,这样知道你问题的人才会多一些,回答的人也会多些。 二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找的。 三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于Ⅱ、管乐器,主要有单簧管、双簧管、巴松(这些也叫木管乐器),小号、圆号、长号、长笛、短自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。 您可以不采纳我的,但请你一定采纳我的建议哦!! 虽然我的很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦~~~
1、民族乐器
20.电吉他,多用于歌曲伴奏。代表院校:武汉音乐学院, 四川音乐学院Ⅰ、弹拨乐器,有琵琶、阮、三弦、古琴、古筝、扬琴等;
Ⅱ、弓弦乐器,有二胡、板胡、高胡、京胡等;
Ⅲ、吹奏乐器,有唢呐、笙、箫、笛子、管子等;
Ⅳ、打击乐器,有鼓、锣、鑔、梆子、板、木鱼等。
2、西洋乐器
Ⅰ、键盘乐器,主要有钢琴、风琴(手风琴、脚踏风琴)、电子琴等;
笛、萨克斯等(这些也叫铜管乐器);
Ⅲ、弦乐器,有小提琴、大提琴、贝2、音乐校考:校考也称单招,是某些学校自己组织的音乐类专业考试,这些院校一般必须参加他们校考才有机会读,如音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院等。斯、竖琴、吉他等;
Ⅳ、打击乐器,有军鼓、爵士鼓、鑔等;
Ⅴ、另外还有电声乐器,如电子琴、电吉他、电贝司等。
PS:什么乐器都难,却也容易学。但是前提是你自己有天份,而且会努力去找老师学和长时间的
在老师的指导下练习。一首曲子练到吐的感觉,相信以后你会有所体会的。你自己喜欢哪种就学
哪种,但是为了方面可以钢琴~~~原因就是起码每个考试的地方有钢琴,根本不用你带
乐器。反之,别的乐器都是自带。
是好几倍。因为你肯定要文艺兼顾~~~ 纯属个人建议,仅供参考~~~~
1,乐器类的专业有很多,不同学校开设不同的乐器,因地方而定开设一些相关专业。
2,一般分钢琴 萨克斯 小提琴等等为管弦乐器,打击乐器,民族乐器等,这些都有大学开设。
3,乐器类常见的就是:钢琴,大小提琴,笛子,手风琴,电子琴,圆号,大小号,古筝,扬琴,二胡之类的。这些专业是一般师范大学和艺术学院开设的,南京艺术,吉林艺术,山东艺术,广西艺术等都开设这些专业。
4,还26.爵士贝斯,爵士乐类的,不太清楚。代表学校:星海音乐学院有一些怨气在八大音乐学院开设的:双簧管,架子鼓,单簧管,巴松,竖琴,管子,唢呐,笙,阮,箜篌,胡琴,箜篌,柳琴,板胡,高胡。音乐,音乐,四川音乐,上海音乐等学院都有这些专业的。
6,这些乐器类都可以报考的,不限制地区,音乐学院和艺术学院都是全国招生,都能报考
艺术类高考分师范和非师范(表演)两类,乐器就是除了舞蹈、声乐,其它的都可以。包括西洋乐器和民族乐器。西洋乐器(钢琴、小提琴、萨克斯、单簧管、大提琴、手风琴等)民族乐器(二胡、扬琴、古筝、琵琶等)。
除了钢琴外,其他所需乐器需要考生自己携带。1、钢琴:大多数音乐生艺考选择的热门乐器。代表学校:1、音乐联考:联考就是每个省组织的统一艺术类考试,省内大部分学校是用联考成绩录取,省外小部分用联考成绩录取。联考考试内容包括开设此类艺考专业的高校多是师范类院校和综合性大学,对考生的文化成绩要求较高,适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。演唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。音乐学院,上海音乐学院,武汉音乐学院。
2、古筝:拥有“钢琴”之称。代表学校:音乐学院。
3、小提琴:素有乐器皇后之称。代表学校:上海音乐学院。
4、大提琴:可独奏,也可参加乐队。代表学校:音乐学院。
5、中提琴:提琴类最不受欢迎,相关作品很少。代表学校:上海音乐学院。
6、萨克斯:通常让人想到流行乐。代表学校:四音乐艺考的注意事项川音乐学院。
高考艺考注意事项
各省的艺考校考大多集中在2、3月份,考试结束已近3月中旬,离高考仅剩3个月左右的时间,艺考生考完专业课,应马上收心,回校安心复习文化课。艺考生回校后使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案复习文化课,百日学案是目前最适合艺术生考前冲刺的教材。
大部分艺考生长时间不学文化课,回校后可能会不适应文化课的上课方式,也有考生听不懂老师讲课,自学也不知道从哪学起,大部分艺考生都有这种现象,所以,选择适合艺考生学习的教材和方法是艺考生文化课成功与否的关键。
般统一的都有:管乐、弦乐、打击乐、民乐、声乐、键盘,
音乐校考教育类考试内容:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。键盘乐器有:钢琴,手风琴,双排键电子琴
艺术从来就没有好学过,想在上面有所成就,付出的努力不少于付出在文化上的努力,甚至官弦乐器:长笛,双或单或低音簧管,大管,圆号,小号,长号,低音长号,大号,中音号,打击乐,小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,萨克斯,吉他,竖琴
名乐:竹笛,笙,管子,唢呐,琵琶,扬琴,古筝,古琴,三弦,阮,二胡,板胡,打击乐,大提琴,低音提琴
可以参加高考艺考的乐七、形象记忆器有:短笛、长笛、单簧管、英管、钢琴、竖琴等。
艺术联考,就是指国内比较权威,及备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三(一)音乐学专业学期末举行的一次综合的专业考试。
考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。
时间
1、统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的艺术类考生,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。
2、对于个别省市的艺术联考考时间,将由各省市门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考。
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