2023安徽高考数学平均分仅为73分。
高考数学基础大纲_冀教小考数学大纲
高考数学基础大纲_冀教小考数学大纲
2023年安徽理科本科一批预测分数线为498分左右;2023年安徽文科本科一批预测分数线为530分左右。2023年安徽文科本科二批预测分数线为438分左右;
2023年安徽文科本科二批预测分数线为479分左右;2023年安徽文科专科批预测分数线为200分左右;2023年安徽文科专科批预测分数线为200分左右。
2023安徽高考难度大吗:
1、从试卷难度上看。近几年,安徽高考试题类型相对特别灵活,在考查学生学习能力的同时,更考查学生对知识的应用能力,既考查学生的基本功,又考查学生随机应变的能力,因此,整体来看,未来一段时间安徽高考难度不会有太大的变化。
2、从报考人数上看。2022年全省高考报名考生共60.1万人,比上年增加6万人。预计2023年高考人数还会增加,这样,会让安徽考生面临更多的挑战。
拓展知识:
除了本科分数线,报考本专科院校的学生还需要关注招生变化、文化/专业录取分数线等信息。在确定自己的报考目标时,考生还需要结合自己的实际情况,包括成绩、兴趣爱好、专业方向和职业规划等,做出最合适的选择。同时,考生在备考中也需要注意时间管理和科学备考,以提高自己的考试能力和水平。
在新高考数学大纲中,总体结构分为基础与拓展两个部分。其中基础部分包括:函数、三角函数、导数、不等式、数列、初步统计与概率等,而拓展部分则包括:数学证明、向量、空间几何、矩阵、数理逻辑、微积分等。同时,新大纲还增加了数据分析和应用题两个板块,注重培养学生的数学建模能力。
考纲要在2011年二月才出呢,现在是看不到的,你可以参考一下2010年的考纲,总体上变化不会特别大.
考试说明是省里出的,比大纲说得更细.
以2010年为例, 《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》,即“全国高考大纲”,是为高考生指明总体方向。2010年的高考大纲体现了稳中求变,考试内容和考查难度变化不大,包括文科数学增加选考内容,语文2010年不考推断题等,这些变化实际上对考生的复习备考影响并不大。2010年2月8日,在遵照全国高考大纲的前提下,辽宁省《2010年普通高等学校全国统一考试(辽宁卷)考试说明》出炉,辽宁省的高考考试说明进一步细化了辽宁省单独出题的语文、数学、外语三科的考试内容和考试要求等。
我个人认为, 2011年作为新课改高考的第三年,在难度上可能会有略微提高,在复习中不能掉以轻心。建议慎用模拟题,多用高考真题。各地模拟题参不齐,各地对高考的要求也不太相同,因此考生多做模拟题会带来一些负面影响,应该针对辽宁地区历年的高考题反复练习,这样考生才能对辽宁省高考有很深的了解。
考纲是整整一本书啊. 所以把2010年文科考纲的变化列出来:
语文
与2009年高考大纲相比,基本上没有大的变化,只是有些表述作了改动,更科学、更合理。2009年要求“语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体”,今年要求“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。在文学类文本阅读中,2009年时表述为“从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴”,今年调整为“从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神”等。
备考攻略:
侧重科学方面资料阅读
现代文阅读中有论述内容,在复习中,学生应侧重科学方面的资料阅读,围绕考纲要点展开复习。以前的高考题也是一个重要复习材料,建议学生们将往年的高考题找出来做几遍。
对作文的复习,要多写多练,即便时间再紧,也要花时间来写作,以保持和培养写作的感觉。
文科可能答数学选考题
考纲变数学化:
文科也涉及选考内容
去年对文科生选考题上没有要求,今年文科也涉及选考内容。具体表述为:选考内容为《课程标准》的选修系列4的“几何证明选讲”、“坐标系与参数方程要注重对最基本写作技巧的掌握,对各种文体、题材的阅读都要有所接触。”、“不等式选讲”3个专题,这3个专题是否选考及选考专题的内容和数量由各省(自治区、直辖市)自行决定。这个调整主要是为拓宽学生知识面。
备考攻略:
主要掌握解题方法
重视基础知识的复习,形成一个清晰的知识层次,理解知识之间的联系,使认知结构条理化、网络化。还应着眼于数学知识的系统整理及运用。
在系统复习中,将一些零散的知识点贯穿起来,形成纵横交错的知识网络。通过运算能力的训练,加强对问题分析和解决的能力。
在复习中要以综合性的思维来面对试题,打破原有知识单元界限。遇到问题时,要发散思维,综合联系,因为数字本身就是分析解决问题的,各种数学能力不是孤立的,而是互相联系的。
建议同学们将课本例题、习题温习一下,数学题主要是掌握解题方法,题型是相近的,在练习中培养自己举一反三。
英语
单词增加到3500个
考纲变化:
3000个单词增加为3500个
今年英语考纲与去年相比,的变化是英语的词汇量增加了,由原来的3000个单词增加为3500个,英语的词汇量在逐年提高。
备考攻略:
要掌握常用的词汇
对英语词汇应多听、多读、多写、多认,对于一些常用的词汇要有所掌握。
对于一些英语的阅读理解题,考生应学会养成良好的阅读习惯,不要没有读完文章就去急匆匆地做题。
首先要把握文章的基本内容和大体结构,了解其中所要表达的主要内容。
在英语的复习过程中,要学会通过做题查缺补漏。
在练习英语写作方面,要注意平时就需要强调字迹的工整,养成良好的书写习惯,同时避免语法的错误。
地理
选修内容有三块增加
考纲变化:
增加了自然灾害等内容
今年更注重能力的考查,对于记忆性能力的考查将有所减弱。
备考攻略:
要善于总结答题思路
在地理的复习方面,考生应养成良好的习惯,注意对能力的培养,考生应提高从试题中提取有效信息的能力。
在练习中,可以尝试选择一些综合性较强、资讯容量较大的典型题目,进行有针对性的专门训练。
要学会从记忆、理解转到思考和运用。
如想将概念运用好就需与适当的练习结合起来。
另外要学会回归,做完练习后要善于总结答题思路,这样才可以做到举一反三。
历史
要注重对史料的分析
考纲变化:
考点略有调整
今年考纲与去年相比除了考点上略有调整外,基本上没有太大的变化。
备考攻略:
不能单纯只注重识记
在历史的备考中,考生要注重对史料的分析,坚持论从史出,史料判读。
在理清史实的过程中应学会多角度多层次分析问题。
现在历史学科中背诵的东西越来越少了,考生不能再单纯地只注重识记,还要学会全方位地理解历史问题。
一些历史命题会与热点问题紧密相连,另外,考生要注意那些最基本的史实,抓住历史学科最基础的内容。
备考按三步骤逐渐升级
考纲变化:
观点提法上有些许变化
考试要点基本没有变化,与去年相比,只在观点提法上有些许变化。
去年考试范围的第二部分生活中有一条是“坚持是正义的事情”,今年调整为“坚持的必要性”。
这种提法属于常用术语,表达比较规范。
备考攻略:
深化理解掌握基本要点
备考按三步骤逐渐升级。首先要夯实基础,把教材中的基本要点深化理解掌握,为答客观题作好准备。
然后,侧重对主观题的备考,需要用发散思维把所学的知识融汇贯穿起来,做到灵活运用。
,有针对性地训练答题方法和技巧。
在高考考数学前,你可以做以下几方面的准备来提高自己的备考效果:
复习知识点:回顾数学的基础知识和重要考点。仔细研究考试大纲和历年真题,了解每个知识点的考查方式和难度程度,有针对性地进行复习。
做题训练:通过的四个月是高考冲刺最关键的时候,很多考生身心俱疲,那就看谁能坚持到谁就能取得胜利。的阶段,我们同样每天要有明确的学习,并坚决执行,不寻找借口。任何一门学科,只要三天不接触,拿到题目时,将会觉得入手不顺,思维不畅,效率不高且容易出错,若5天不训练将会不进而退。所以,建议各个学科每天都要有所巩固,遇到困难应及时解决,不能积累,否则会打击信心,丧失斗志,要想高考成功,即要有热情更要有毅力!做大量的数学题目,提高解题速度和准确性。可以选择做历年的高考真题、模拟试卷以及各种题型练习册,培养答题技巧和应对考试压力的能力。
强化巩固:对于自己掌握不够牢固的知识点,要进行有针对性的强化巩固。可以结合教辅资料、网络课程等渠道,理解概念,掌握解题方法,多做一些相关的例题和习题。
分析错题:及时分析自己做错的题目,找出错误的原因和解题思路上的问题。总结经常出错的知识点,并加以重点复习和训练,避免重蹈覆辙。
注意考点:重点关注高考中的核心考点和热点难题,做到心中有数。了解各种题型的解答思路和常用方法,灵活运用已学知识解决问题。
制定复习:合理安排每天的复习时间,确保充分利用时间进行高效复习。将大纲分为小模块,每天集中精力攻克一个或几个模块,不断提高自己的全面应试能力。
考前冲刺:考前适当调整复习重点,保证对重要知识总之,高考时数学的失利成为我人生中的一大遗憾,它影响了我的高考成绩,也让我失去了证明自己的机会。时至今日,当我回首高考,最感受到的还是对当初无法发挥的遗憾。这份遗憾将一直伴随我的人生。点的掌握。抽空做一些模拟考试,熟悉考试节奏和答题时间,增强对考试的信心。
注意身体和心态:保持良好的作息时间,注意饮食和休息,保证身体状态良好。同时,培养积极的心态,不给自己太大压力,相信自己的实力,保持平稳心态迎接高考。
总之,在高考考数学前,重要的是全面复习并确保对知识的掌握牢固。通过大量的练习和针对性的复习,提升解题能力和应试能力。同时,保持良好的身心状态,以积极的心态迎接考试,相信自己的实力,你一定能够取得好成绩。祝你成功!
新高考数学删掉的内容,详细介绍如下:
一、删除内容:
1、新高考数学删的内容有框图,必修3中的算法初步,推理与证明,极坐标,参数坐标与方程,简单线性规划问题,三视图,简单的逻辑连接词,统计案例,命题及其关系,映射,直线与圆锥曲线的位置关系,三角函数线,曲线与方程的轨迹问题。今年与去年相比,选修内容有所增加,增加了自然灾害、环境问题等三块内容。
2、新高考数学关注数学本质,强调逻辑思维,内容上删掉了程序框图,线性规划,推理与证明,数学归纳法,系统抽样,几何概型,极坐标与参数方程等内容,增加了百分位数,全概率公式,复数的三角形式,填空题与解答题部分变更为结构不良的题型,去掉了选修二选一的题型。
二、学习方法:
1、提高数学要打牢基础,基础是纲,是考试的依据,高考数学不管多难,都离不开教材,都是围绕着教材出题的,在复习的过程中准高三学生要以打牢基础为己任。要把打牢基础放在首要位置,把基础打牢的前提下,再去研究课外的练习等,很多考生在备考的时候容易本末倒置,这是得不偿失的行为。
2、重视教材上的案例跟习题,打牢基础最重要的途径是回归教材,对于教材来说要重视教材上的粗体黑字案例跟习题等。高考生要牢记公式,公式一定要记准确,这样才能保证代入的准确性。教材上的习题都是针对性的习题,对于薄弱的知识点,高三学生一定要把针对性的习题研究透彻。
3、提高数学要高质量做题,在高三备考的过程中,做题是不可避免的,选择适合自己的题来刷,高三的题有很多,高三学生今年跟明年是不一样的,不要迷恋大纲要选择适合自己能力水平的题来刷,然后要限时做题,把答题的速度提上来,要认真核对,反思做错的题。
不知道你是哪个省的。
目前正在使用的教材有新教材和旧教材2个版本
新教材数学一共是26本书
其中A版本必修2本,选择性必修3本;B版本必修1、高考数学是高中毕业生参加全国统一高考时所需要参加的科目之一,也是考试成绩中占比较重要的一个科目。高考数学主要考察学生在数学方面的基本知识和能力,包括数与量、代数式、函数、三角函数、立体几何、概率论等多个方面。4本,选择性必修3本
选修A3本,选修B4本,选修C3本,选修D4本。
针对高考只需要学习必修+选择性必修的5本/7本,AB版本选择一个版本即可。A版本教材编得一般,课后习题选得不错;B版本教材编得不错,课后习题一般。
AB版本完全是一样的内容,每个版本各23本。
必修5本,文科选修1 2本;理科选修2 3本;选修3 4本;选修4 9本
针对高考文科只需要必修+选修1,一共7本
理科需要必修+选修2+选修4的4-4,4-5 二选一,一共10本
高部分 考试内容考数学中的注意事项,小编整理了一下放在下方了
一.首先是填空题,越是容易的题要越小心,因为这样的题很可能有陷阱;出现怪异的的题要小心,因为很有可能计算错误。 任何带有数字的题要多问一下自己,有没有遗漏,如出现“2”的,就要考虑“-2”有没有可能也是。万一出现出教学大纲的填空,如出现解立方根方程,要考虑很有可能是一个,可以考虑用猜题的思路,可能能够省去大量的计算,因为出现较小的整数的可能性较大。
二.选择题,目前数学题选择只有一个是正确的,要尽量看过全部选项以后再进行选择,以免出现考虑不全的局面。如果完全不懂,选c,因为从国内出题选择的概率看,c的出现率。
三.计算或解方程,只要出现2位数以上的计算,就必须用笔,千万不要以为自己的心算能力能比笔高。只要有计算就不要抢时间,仔细计算,尽量做到一次正确,否则会因为思维惯性,计算错误会非常难以检查出来。任何都要带回原题进行检验,特别注意带平方根、分母、2次系数里出现的未知数,以现在的题型,这种增根的可能性很大,以防不合题意的出现。
四.几何证明或应用题,添加辅助线要用规范语言描述,如“三角形ABC中,做AM垂直于BC,交BC于M”这里面的“交BC”考试的时候不能省略。否则严格的老师有可能扣你分。辅助线的描述不能做为已知条(二)、重视错题病例,实时亡羊补牢件,如不能在上面的例子添加辅助线以后直接说,“所以角AMB等于90度”,前面一定要加“因为AM垂直于BC所以...”如果是应用型的题型,需要“答”,在描述时要检查主谓宾或语言意义的完整性,切忌环节出错,如“小王到达目的地的时间为30分钟”,不能写成“小王用了30分钟”。严禁用省略号做为。
关于“高三数学30分怎么逆袭”如下:
建立学习
首先,你需要制定一个详细的学习。根据高考数学的考试大纲,明确自己的学习目标和学习内容。将每天的学习时间分配给不同的知识点,合理安排复习进度。同时,要确保每天都有一定的练习时间,以巩固所学知识。
掌握基础知识
对于数学成绩较的学生来说,掌握基础知识是非常重要的。高三数学30分说明你的错题病例也是财富,它有时暴露我们的知识缺陷,有时暴露我们的思维不足,有时暴露我们方法的不当,毛病暴露出来了,也就有治疗的方向,提供了纠错的机会,因此我建议在后期冲刺的阶段我们一定要建立错题库,特别是那些概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册,并加以评注,指出错误原因,经常翻阅,常常提醒,警钟长鸣。基础知识掌握得不够扎实。因此,你需要从高一、高二的数学教材开始复习,确保自己已经掌握了每个知识点。如果遇到不懂的地方,要及时向老师或同学请教。
刷题练习
数学是一门需要通过大量练习来提高的学科。你需要通过刷题来巩固所学知识,提高解题速度和准确率。在练习时,要注意选择难度适中的题目,避免过于复杂的题目打击自己的信心。同时,要学会归纳总结,将做错的题目记录下来,定期复习。
参重要,函数是大块啊。至于高考还是有模式的,你可以去找份往年的考卷,每题都有知识点的,大题一般有一个主题,不如概率啊,导数啊,概率啊,这样,我觉得你会觉得难,是刚进高中,数学和初中的上升了一个层次你会不太能适应,还有就是做的不够多,如果做多了,就不陌生了,熟悉后上手就快了。我的经验就是多做,当然做完错了要反省自己错哪,然后重头到尾不看做一遍。很多人都是看了恍然大悟,哦,是这样,就不管了,结果没什么记忆,所以,重头到尾桌一遍也是很重要的。对数还需要把一些公式变化和图形记下来,做题时还是有一定的模式,数形结合也是很重要的。加油啦。高一打好基础。加辅导班或小组
如果条件允许,你可以参加数学辅导班或小组。通过与老师和同学的交流,可以更好地理解数学知识,提高自己的学习效率。同时,也可以通过小组讨论的形式,与同学一起解决一些难题,互相学习、互相进步。
保持积极心态
逆袭不是一蹴而就的,需要时间和努力。在学习的过程中,你可能会遇到困难和挫折,但要保持积极的心态。相信自己能够取得进步,坚持到底。同时,也要与老师和同学保持良好的沟通,及时寻求帮助和支持。
总之,高三数学30分的逆袭需要从多个方面入手,建立学习、掌握基础知识、刷题练习、参加辅导班或小组以及保持积极心态都是非常重要的。只有坚持不懈地努力,才能取得优异的成绩。
整体高考数学的难度大。
拓展资料:
2、在备考高考数学时,学生首先需要熟悉数学知识点,并且切实掌握各种解题方法。另外,在做题过程中,需要注意以下几点:小心阅读题目,理解题意并画图,将问题转换成数学问题。把不知道如何下手的大问题,分解成若干个小问题,逐步解决。
3、通过总结分析错题,找出自己的弱点和不足,在练习中加强对这些知识点的掌握。注意书写规范,理清思路,减少计算失误。在考试前,需要保持良好的精神状态,调整好自己的心态,在放松的情况下进行考试。
4、总之,高考数学是一个既有挑战性又具有可作性的科目,只有在充分准备的情况下才能够有好的成绩。所以,学生需要认真备考,切实掌握各个知识点,并且多做题,多总结,在考试中保持冷静、认真答题,相信自己一定能够取得好成绩。
5、在,高考数学的成绩不仅仅影响着学生能否被心仪的大学录取,也影响着学生未来的职业发展和人生轨迹。因此,为了获得好成绩,很多学生会参加各种培训班、辅导班和模拟考试等活动,以期提高自己的水平。
6、除了传统的培训班、辅导班,现在还有很多在线错题病例也是财富,它有时暴露我们的知识缺陷,有时暴露我们的思维不足,有时暴露我们方法的不当,毛病暴露出来了,也就有治疗的方向,提供了纠错的机会,因此我建议在后期冲刺的阶段我们一定要建立错题库,特别是那些概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册,并加以评注,指出错误原因,经常翻阅,常常提醒,警钟长鸣。学习资源可供选择,例如各大视频网站、教育网站或者学习APP等,这些资源包含了各种数学题目、解题方法和讲解视频,让学生能够更加灵活地进行学习。
7、值得一提的是,在过去的几年中,高考数学试卷的难度越来越大,这也是为了考察更多的数学能力和思维方式。因此,学生需要在日常学习中注重数学应用能力的培养,同时还要增强自己的逻辑思维和解决问题的能力,这样才能更好地应对高考数学难题。
8、总之,高考数学不仅是学生学习数学的重要组成部分,也是学生人生中一个具有重要意义的。通过认真学习和努力备考,学生可以充分展现自己的数学才能,同时也能够为自己的未来奠定更加坚实的基础。
考试大纲
全国教师教育网络联盟入学联考
高中起点升专科
数学课程考试大纲
本大纲是网络学院联盟高中起点数学考试大纲,目的是为网络学院选拔合格的学生。
本大纲对所列知识提出了三个层次和相应要求,三个层次由低到高顺序排列,高一级层次的要求包含低一级层次的要求。
三个层次分别为:
了解 要求考生对所列知识的含义有初步的认识,识记有关内容,并能直接运用。
理解、掌握、会 要求考生对所列知识的含义有比较深刻的认识,能够解释、举例或变形、推断,并能运用知识解决有关问题。
灵活运用 要求考生对所列知识能够综合运用,并能解决较为复杂的数学问题。
一、代数
(一) 数式、方程和方程组
1. 理解有理数、实数及数轴、相反数、、倒数、算术平方根的概念,会进行有关的计算。
2. 理解有关整式、分式、二次根式的概念,掌握它们的一些性质和运算法则。
3. 掌握一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组、三元一次方程组的解法;会解由一个二元二次方程和一个二元一次方程组成的方程组;会解简单的由两个二元二次方程组成的方程组。
(二) 函数
1. 了解的意义及其表示方法;了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其表示方法,了解符号的含义,并能运用这些符号表示元素与、与的关系。
2. 理解函数的概念,会求一些常见函数的定义域。
3. 理解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握增函数、减函数及奇函数、偶函数的图像特征。
4. 理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图像和性质,会求它们的解析式。
5. 理解二次函数的概念,掌握二次函数的图像和性质,掌握二次函数 与 的图像间的关系;会求二次函数的解析式及值或最小值,能灵活运用二次函数的知识解决有关问题。
6. 理解幂函数的概念,掌握幂函数的图像和性质。
7. 了解反函数的意义,会求一些简单函数的反函数。
8. 理解指数与对数的概念,掌握有关的运算法则。
9. 理解指数函数与对数函数的概念,掌握它们的图像和性质,会用它们解决有关问题。
(三) 不等式和不等式组
1. 理解不等式的性质,会用基本不等式(R),(R),解决一些简单问题。
2. 会解一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式;会解一元二次不等式;了解区间的概念,会在数轴上表示不等式或不等式组的解集。
3. 了解不等式的性质,会解形如和的不等式。
(四) 数列
1. 了解数列及其有关概念。
3. 理解等比数列、等比中项的概念,会用等比数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题。
(一) 三角函数及其有关概念
1. 了解正角、负角、零角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念。
2. 了解弧度的概念,会进行弧度与角度的换算。
3. 理解任意角三角函数的概念,了解三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。
(二) 三角函数式的变换
1. 掌握同角三角函数间的基本关系式、诱导公式,会用它们进行计算、化简和证明。
2. 掌握两角和、两角、二倍角的正弦、余弦、正切公式,会用它们进行计算、化简和证明。
(三) 三角函数的图多年来支撑高中数学学科知识的常考常新的主干知识,如函数、三角函数、平面向量、不等式、立体几何、解析几何、概率与统计、导数及其应用,仍然是考查的重点。注重全面考查与突出双基相结合,命题转换、分类讨论、数形结合等数学思想方法渗透在不同的试题之中。像和性质
1. 掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质,会用这两个函数的性质(定义域、值域、周期性、奇偶性和单调性)解决有关问题。
2. 了解正切函数的图像和性质。
3. 会求函数的周期、值和最小值。
4. 了解反正弦、反余弦、反正切、反余切函数的概念及其定义域和值域;会计算常用反三角函数值。
三、平面解析几何
(一) 平面向量
1. 理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。
2. 掌握向量的加、减运算,掌握数乘向量的运算;了解两个向量共线的条件。
3. 掌握向量数量积运算,了解其几何意义和在处理长度、角度及垂直问题的应用;了解向量垂直的条件。
4. 掌握向量的直角坐标及其运算。
5. 掌握平面内两点间的距离公式、线段的中点公式。
(二) 直线
1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念,会求直线的斜率。
2. 会求直线方程,能灵活运用直线方程解决有关问题。
3. 掌握两条直线平行与垂直的条件以及点到直线的距离公式,会用它们解决有关问题;了解两条直线所成角的公式。
(三) 圆锥曲线
1. 了解曲线和方程的关系,会求两条曲线的交点。
第二部分 试卷结构
考试采用闭卷笔试形式,全卷满分100分,考试时间为120分钟,考试中可以使用计算器。
一、内容比例
代数 约 65%
三角 约 25%
平面解析几何 约 10%
填空题 约 25%
解答题 约 40%
三、难易比例
较难题 约 20%
参考书:《全国各类高考复习指导丛书高中起点升本、专科 数学(文史类) 第十二版》 相关章节 郑洪深主编 高等教育出版社
倒数,三角函数,立体空间几何、数列、圆周曲线,这些事大题的主要范围。
不知道你是哪个省的。
目前正在使用的教材有新教材和旧教材2个版本
新教材数学一共是26本书
其中A版本必修2本,选择性必修3本;B版本必修4本,选择性必修3本
选修A3本,选修B4本,选修C3本,选修D4本。
针对高考只需要学习必修+选择性必修的5本/7本,AB版本选择一个版本即可。A版本教材编得一般,课后习题选得不错;B版本教材编得不错,课后习题一般。
AB版本完全是一样的内容,每个版本各23本。
必修5本,文科选修1 2本;理科选修2 3本;选修3 4本;选修4 9本
针对高考文科只需要必修+选修1,一共7二、三角本
理科需要必修+选修2+选修4的4-4,4-5 二选一,一共10本
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。