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上海市一位盲人高考 上海盲童高考623分

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1、参考资料来源：故事的主人翁名字叫骆俊逸，今年21岁，1981年生于福建省厦门。

2、小骆很不幸，生下来就双目失明，家境又不太好，妈妈早就被下岗，还有一个妹妹要上学，只靠父亲的工资维持全家的生活。

3、而小骆又非常幸运，他生下来虽然双目失明，但上苍赋予他的音乐天赋；赋予他的勤奋；更赋予他生长在今天的环境里；和给予他一个好老师--好伯乐。

4、小骆从小喜欢音乐。

5、95年从泉州盲校中途退学后，开始学摸电子琴，没有老师教，他就在家自学；眼睛看不见，他就用耳朵听，用手摸，用脑子背下一曲曲的乐谱。

6、他很争气，由于他勤奋好学，加以他对音乐有独特的天赋才华，功夫不负有心人，他--骆俊逸终于弹出了动听的曲子。

7、更幸运的是，小骆遇上一个好老师，一个偶然的机会，认识了湖滨中学的音乐老师陈晓旭。

8、陈老师知道小骆家庭情况后，又和小骆接触后，发现他上进心很强，又勤奋好学，决定收俊逸为徒，考虑到他行动不方便，陈老师又主动提出上门授课。

9、1998年起，小骆在陈老师指导下开始系统地学琴。

10、1999年8月小骆就考取了电子琴六级水平。

11、陈老师不但看到俊逸的进步，更看到他在听力方面有着比别人更强、更准的长处，表示要教俊逸学弹钢琴。

12、小骆的爸爸为有这样好的老师十分感动，又东拼西借花1.5万元买了一架钢琴。

13、小骆更加刻苦勤练了。

14、多方的支持、关爱和培养，也是俊逸能成材的重要因素之一。

15、厦门残联杨理事长，听了陈老师述说骆俊逸的事后，非常感动，多方联系，为小骆寻找适合发展的契机。

16、经陈老师指点，厦门市残联的，小骆被选送到广州市残联举办的"钢琴调律班"学习。

17、2001年8月骆俊逸踏上了人生的一条崭新大道，他和母亲来到广州市残疾人职业培训中心参加"钢琴调律班"学习。

18、这个勤奋好学的小伙子，异常珍惜这次学习机会，除上课规定时间外，他还想方设法、每天比别人多练1个半小时。

19、钢琴调试，枯燥而单调，学习一个音符的调试，就要反复听上好几百遍。

20、对于一名视障者，学习的困难，可想而知。

21、钢琴有8000多个零件，2000多根琴弦，零件错综复杂，弦轴紧密排列，都要靠手去摸、先拆后装，拆还容易，难的是安装。

22、在广州市残联培训中心的、老师、同学们与小骆父母一起，共同营造的自强、自立、自信、自爱、乐观的学习环境中，在他们伴随小骆学习，生活进度的一次又一次促膝谈心中，无数的爱温暖与激励着小骆，面对重重困难，小骆表现出超出常人的毅力与自律性，更加刻苦学习，进步很快，终于以优异成绩完成一年的学业，通过了广州市劳动和保障局职业技能考核鉴定，取得统一的初级钢琴调律的职业资格证书。

23、在毕业鉴定上学校给予了热情洋溢的评价："该学员充分展示了一个视障青年的自强、自信和在音乐方面的独特才华与天赋，具有深厚的潜能"。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。