镫骨的拼音怎么读

她坐在窗旁，凝视着远方。教学目标：

镫骨拼音:dèng gǔ 。

oval怎么读_oval怎么读音发音英语怎么读

oval怎么读_oval怎么读音发音英语怎么读

是镫形状的小骨，是听小骨（ossicles）的一个，附着于耳蜗的卵圆窗（ovalwindow），功能是转化音波为可听的声音。在人体中它是小和轻的骨。

镫骨是人耳的三个听小骨之一，形基本部分：状像马镫，外面跟砧骨相连，位于鼓膜后面的中耳腔内，连接在一个极小的薄膜上负责把振动传给内耳的耳蜗的卵圆窗。镫骨只有2.6-3.4毫米长，重量仅为2-4.3毫克，是人体内小的骨骼。

如果发生病变，或者关节被破坏，就会造成声音传导障碍，时会引起传导性耳聋。容易对镫骨造成破坏的就是中耳炎，尤其是急性中耳炎。若治疗不及时或不而转为慢性，久而久之就会造成鼓膜穿孔，继而使听小骨受累，与中耳内壁粘连，镫骨固定，砧镫关节失去活动能力，从而造成听力减退。因此我们要重视耳朵和听力的保健，预防中耳炎。

平时注意不要随意掏耳朵，游泳时耳朵进水应及时排出。由于耳朵通过咽鼓管与咽部相通，因此还要预防和治疗咽炎和鼻炎等。此外，锻炼身体、提高免疫力、预防感冒也非常重要。

什么叫开音节？什么叫闭音节？！

字母 名称 位置 读音 举例

重读音节可以分为开音节和闭音节。

中班英语公开课教案3

开音节又可以分为开音节和相对开音节。

(2)幼儿思考：在上述食物中哪种是春节一定要吃的，哪种是圣诞节一定要吃的。

开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的音节。也就是“辅音+元音”的结构。也就是以一个元音字母结尾的重读音节。

相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母（r除外），再加一个不发音字母e，构成的音节。也就是“元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e”的结构。

开音节中的元音字母，发字母本身的音。如：no, he； name, fine。

闭音节：以元音字母加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的重读音节。例如：bag、not。闭音节中的元音字母，读字母相对的短音。

之所以用“开音节、闭音节”这些术语，目的是归纳总结英语字母的发音规律。

1．开音节

1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。

在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2．闭音节

以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，

在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法

a /ei/ 开音节 /ei/ name，take

闭音节 // map，bag

e /i:/ 开音节 /i:/ be，he

闭音节 /e/ egg，best

i /ai/

开音节 /ai/ like，kite

闭音节 /i/ bit，fit

o /ou/

开音节 /ou/ note，no

闭音节 // dog，lot

u /ju:/

开音节 /ju:/ mute，use

闭音节 // bus，cut

开音节，闭音节，你学会了吗？

"窗户"的英语怎么读？

音乐手指游戏“My family”进入教室。

w请幼儿按照当天的天气将把四种天气的卡片选出正确的一张放入天气记录中。并形成常规。indow

教师出示望远镜，并说：I can see a bird. （小朋友跟读）。

屋阴豆

INDOW是一个英语单词，其意思是:一，窗，窗户;(商店)橱窗;二，窗玻璃;三，电脑窗口，视见区;四气大气窗;五，(信封上的)透明纸窗TC函数名window定义活动文本模式窗口Jascript中的window对象表示浏览器中打开的窗口。

名词 n. [C]

She sat in the window, staring into the distance.

尼克因打破窗玻璃而挨骂。

及物动词 vt.

给...开(或装)窗

镫骨怎么读

山角形 Angle 义架形 Crotch 直线 Line 月牙形 Crescent 心形 Heart 星形 Star

镫骨读dèng gǔ。

镫骨是听骨之一，是镫形状的小骨，附着于耳蜗的卵圆窗（ovalwindow），功能是转化音波为可听的声音，在人体中它是小和轻的骨。平时注意不要随意掏耳朵，游泳时耳朵进水应及时排出。

镫骨是人耳的三个听小骨之一，形状像马镫，外面跟砧骨相椭 tuǒ连，位于鼓膜后面的中耳腔内，连接在一个极小的薄膜上负责把振动传给内耳的耳蜗的卵圆窗。镫骨只有2.6-3.4毫米长，重量仅为2-4.3毫克，是人体内小的骨骼。

镫骨例句

1、文中报告二例镫骨耳硬化症，同时伴有锤骨韧带骨化病例。

2、关于砧镫关节及砧骨长脚下部的血供，来自镫骨方面的动脉多于砧骨方面的动脉。

3、以前我们用直科学家相信他们知道了为何鸟蛋形状各异。一些鸟蛋非常圆，一些鸟蛋像土豆，还有一些又长又尖。2000年前，希腊哲学家亚里士多德表示，较扁平的鸟蛋里是雌性的小鸟，较圆的鸟蛋里是雄性的小鸟。但是他错了。来自美国普林斯顿大学的一项研究认为，鸟蛋的形状取决于雌鸟飞行的技能和速度。Mary Stoddard表示：“人们一直都注意到，鸟下的蛋形状各异，从球形的猫头鹰蛋到尖尖的矶鹬蛋。”柱状活塞型人工镫骨作人工镫骨安装术，发现这种人工镫骨因经不起鼓室压力的较大变化而产生一些并发症，影响远期效果。

4、镫骨与周围重要结构之间的空间狭小，尤其是与面神经、水平半规管距离小。

5、声导抗鼓室图全部正常，45耳镫骨肌反射消失，仅1耳引出且反射阈升高。

6、病灶侵及鼓膜、鼓岬、砧锤骨、镫骨及周围，均呈板障型乳突，无并发胆脂瘤。

7、震波由人体小的骨骼继续传递，它们分别是锤骨、砧骨和镫骨。

8、手术见镫骨头在颈部与足弓脱离，足板活动，镫骨苍白。

中班英语公开课教案

称为闭音节。例：map，desk，is。

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的中班英语公开课教案，希望对大家有所帮助。

中班英语公开课教案1

活动目标(2)春节组幼儿在"踩气球"的游戏中，模拟放鞭炮(fire crackers)的情景。然后，彼此祝福"恭喜发财，万事如意"。：

1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣

2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectangle、 、oval

3、幼儿掌握新学色彩单词：red、yellow、pink

4、在幼儿体验游戏乐趣的同时，培养幼儿帮助他人的高尚情

活动准备：

1、正方形、长方形、椭圆形、三角形的大色卡纸若干

2、玩具小狗一只、录音机和有小狗叫声的磁带各一

活动过程：

1、导入

教师与每名幼儿clap hands,say"hello"突然听见小狗的叫声(谁来了?Oh! A dog. Hello dog. What’s wrong with you?)

2、渐进

我们能为小狗做点什么呢?(教师出示各种图形，提议为小狗搭一个漂亮的房子)

你知道这些图形的英语名字叫什么吗?(square、rectangle、 、oval )

它们是什么颜色的?(red、yellow、pink)

3、结束

房子搭好了，请小狗住进去休息一会儿(小狗睡着了，我们悄悄的室了，bye-bye little dog，嘘...)为表现突出的幼儿发自制小礼物..

中班英语公开课教案2

1、能听懂、会说cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo，并能结合句子I he a ……在实际情景中运用。

2、能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool! Super! Great! Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。

教学准备：

1、教师准备本课时所学的动物玩具及等。

2、学生准备有关文具的实物。

教学过程：

一、热身

1、演唱歌曲：“How are you?”

2、师生问候。

3、师生、生生间的日常会话练习，eg.

A: Good morning.,Mike. This is John.

Cto B)N to meet you, too!

二、复习

1.播放Unit 1 Let’s chant的录音，学生拿出文具跟读并表演。

2.请学生用Look，I he a ……复习所学的文具。

三、新课展示

1.通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck，并教学。

，教师将教过的小动物放在一起并对学生说，Look，I he a zoo.

2.感叹语Great! Cool! Wow! Super!采取自然引入的'方法，在呈现动物公仔时，因势利导地教学几个感叹语，并告诉学生时下中文时髦的说法“好酷啊!”中的“酷”即是英文的cool一词的译音。而“Super”可以翻译成“棒极了!好极了!”等等。Super一词有“超级”的意思，如：Superman(超人)，Supermarket(超级市场)等。

3.听录音，展示Let’s talk部分的教学内容，学生跟读、模仿。教师要求学生注意语音、语调。

四、趣味练

1.单词的练：教师读单词，学生扮演，模仿动作，然后教师模仿动作由学生说出单词，全班推送几组同学到讲台上来表演。

2.教师将橡皮泥做成的动物藏在动物卡后贴在黑板上，请一同学上讲台，教师说：A cat，学生就从黑板上取下画有猫的，然后说：This is a cat .接着再从动物卡后找出橡皮泥动物，说：Look，I he a cat.全班同学可以同时用Cool! Super! Great! Wow!中的任何一种做出回应。用同样的方法练新单词rabbit, panda, monkey , dog, duck等。

3.Making a zoo

让学生用橡皮泥做出自己喜欢的动物，然后用句子Look, I he a ……向全班同学展示，全班同学用感叹语做出回应。

五、课外活动

1、用“What do you he? I he a ……”调查四个同学有哪些动物，有的打“√”。

2、模仿学过的动物，将它们的名称及表示它们的叫声的词说给家长听。

活动目标：

1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并愿意为小朋友庆祝生日。

2、初步学习跟唱歌曲，理解Happy birthday to you的含义。

活动重点、难点：

初步学习跟唱歌曲，理解Happy birthday to you的含义。

活动准备：

1、歌曲磁带。

2、、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝、头饰各一张。

3、生日蛋糕一盒，娃娃家场景。

活动过程：

开始部分：

1、复习儿歌“This Is My Family”。

出示幼儿复习手指游戏，巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth及baby、go to sleep、 get up。

2、观看情境表演“过生日”，帮助幼儿理解Happy birthday to you的含义。

请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日，主班老师幼儿感受生日会的快乐，并理解生日歌的含义。

3、幼儿跟唱歌曲。

4、分吃蛋糕。

请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌

鼓励幼儿学说“Happy birthday to you”才可得到蛋糕。

(分吃蛋糕，结束活动。)

中班英语公开课教案4

1.在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的词汇。

2.在系列庆祝活动中，西方的节日文化和饮食文化。

3.培养幼儿对英语学习的一种新的认识，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是渴望去探索支撑语言的西方思想文化。

【活动过程】

一、Chinese和English

P1ease draw two face.One has black hair，yellow skin and black eyesoThe other has brown hair，white skin，gray eyes and a bigger nose.The two face you drawn，one with a bigger nose is an English face，and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages.

2.教师出示多张人和英国人的。让幼儿仔细观察，启发幼儿得出结论：中英两国人的外貌特征不同。

3.鼓励幼儿用英文描述自己的画，讲述中英两国人的外貌特征。

二、介绍节日

1.播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆祝方式的同时，熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。

2.幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。

The big day for Chinese is the Spring Festival，but for English is the Christmas Day. We he two teams，one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival.You can choose the team you want to join in.Then we will start our celebration.

三、模拟过节

1.节日的气氛准备。

(1)教师指导圣诞组幼儿用废旧物品制作圣诞礼物，制作过程中学习词语Christmas gift(圣诞礼物)，并鼓励幼儿说出各种美工工具的英文名称。

(2)教师指导春节组幼)LN作对联，反复再现词语couplets(对联)。

(3)将制作好的圣诞礼物挂在Christmas tree(圣诞树)上，对联贴在教室门的两侧。

Let's make lots of Christmas gifts，Christmas Day Team，then we will decorate the Christmas trees.Spring Festival Team，we will make some couplets and put them 0n both sides of the door.

2.节日的特别嘉宾;

(1)教师装扮成圣诞老)~(Father Christmas)，组织圣诞组幼儿在圣诞树下唱英文歌曲《圣诞夜之歌》，然后互赠礼物(上一活动中制作的礼物)，彼此祝福"Merry Christmas

Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one，then say"Merry Christmas".Howr，the children of Spring Festival Team play the "Stepping on the balloon".You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others.

(1)教师出示多种食物，要求幼儿一一说出食物的英文名称(饺子dumpling、面包bread、面条noodle、黄油butter、土司toast和烤鸡roast chicken等)。

(3)幼儿体验自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教师指导幼儿取适量的自己喜欢的食物，放在盘子里。在取食物的过程中，教师逐一和幼儿交流：What do you like eating? I like eating dumpling/noodle.

(4)用餐之前请幼儿选择餐具：筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先让幼儿尝试使用各种餐具，然后教师演示正确的使用方法。同时，为幼儿介绍吃西餐的用餐礼仪。

(5)请幼儿尽情品尝节日美食。

In China，we must eat dumplings in Spring Festival.In England they must eat the roast chicken.Chinese use chopsticks to he dinner，but English use knife and fork t0 eat the food.Although，Chinese and English he the different food, we are all very happy toger with the whole family.

中班英语公开课教案5

活动主题 ：

活动目标：

1、培养幼儿对英语的兴趣

2、学唱儿歌“Are you sleeping”

活动过程：

1、fingerplay"littlebee","openshut","walking walking"Nick was scolded for breaking the window.

2、复习旧内容。

3、学习新内容：“Are you sleeping”

①请小朋友先看碟，一起来学儿歌

②“stand up”,跟着电视我们一起来唱儿歌

③跟老师一起来做动作，边唱边做动作

④再做几遍动作，跟着电视一起来做

⑤请几个小朋友来前面来表演，对做的好的小朋友，我们一起来鼓励＂Good,Good,very good＂

4、边看电视边表演。

活动结束：

fingerplay

中班英语公开课教案6

一、活动目标

1、知道How is the weather ?是对天气的提问。

2、把四个单词与四种天气分别对号入座，并且严格区分。

二、活动准备

1、代表这四种天气的卡片

2、歌曲How is the weather?

三、活动过程

(一)导入

“小朋友们看看窗外，然后告诉我How is the weather?今天天气怎样?”“晴天(例如)”

(二)呈现

1、在幼儿回答完毕之后呈现晴天的，并且大声读出来“晴天sunny sunny sunny”重复几遍之后，集体读出单词，然后再找个别小朋友认读。之后双向提问“晴天用英语怎么说? sunny是什么意思?”

2、能够把晴天和sunny联系起来之后，再次提问“乌云把太阳遮住的天气叫什么天?”，回答正确之后出示阴天的，然后同上反复进行练习。

3、“你们还知道什么天气?”然后呈现雨天卡片和雪天的卡片。进行反复训练。

然后问幼儿谁想做天气播报员请举手?然后出示一张进行提问。再换其他小朋友和其他。

4、四个单词能区分开以后，复习一遍，然后玩一个小游戏I point you say and they jump(四个孩子分别拿着四个天气卡片我站在孩子们身后悄悄指其中的一位小朋友们看到后大声说出对应天气然后手拿的小朋友听到其他小朋友叫自己的时候就跳一下)

(三)结束

和代表四种天气的卡片说：Bye-bye

四、活动结束

1、评价

2、总结

五、活动延伸

中班英语公开课教案7

1、 听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

2、 学会使用句型“I can see……”进行表达。

语言点： bird、frog、 monkey、 I can see…教具准备：PPT课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

教学过程：

（一） 热身活动：

1、 韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳进场。

2、 GreetingT: Hello,what’s your name?

S: I’m XX.

T: Hello, XX.

S: Hello,Miss Liu.

简单的对话练几遍。

（二）单词学习1、播放PPT，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。PPT出示鸟的teach“bird”

教师领读，小朋友跟读，（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片）3、 用相同的方法另外两个单词：frog和monkey(三)游戏：《说一说，做一做》

规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快有准。

（四）句型学习

1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。

3、 在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。

让小朋友自己来说一说，练句型“I can see..”说出：“I can see a monkey.”“I can see a frog.”

（五）游戏《What’s missing》

1、播放PPT，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。

2、播放PPT，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“I can see…”

3、相同的方法练。

（六）chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。

附：chantBird bird bird 啾啾啾 （飞的动作）Frog frog frog 呱呱呱（跳的动作）Monkey monkey monkey 叽叽叽（猴子抓头挠耳）

中班英语公开课教案，的课程重要的就是语言类课程了，不管是汉语还是英语都要好好学习，如果幼儿能够学好英语，那么在以后的小学中学英语学习中就能省下几分力。

木加个像个随没有中间足字底读什么

Are you sleeping

◎ 椭

1.教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。

〈形〉

Bto C)Hello, John. N to meet you.

(形声。从木,隋声。本义:长圆形,狭长) 同本义 [oval-shaped]

其方圆锐椭不同,盛水各异,其于灭火钧也。——《淮南子》

===========================

◎ 椭

〈名〉

指某些长圆形的容器 [elliptical vessel]

椭,车笭中椭椭器也。——《说文》

===========================

常用词组

椭球椭圆

coco pineapple mango 怎么读

3.节日的美食。

咖喱咖喱 - 牛奶咖啡

【活动目标】

作曲 : 董冬冬

咖喱 咖喱 摩托皮卡

作词 : 陈曦

泰国 新加坡 印度尼西亚

咖喱 肉骨茶 印尼九层塔

做SPA 放烟花 蒸

Coco Pineapple Mango

沙巴 芭堤雅 阳光热辣辣

香瓜 啤酒花 风景美如画

夜市下 海鲜架 泳池趴

嘟嘟 嘟嘟 干嘛干嘛呀

咖喱 咖喱 轻轻一加

咖喱 咖喱辣

咖喱 咖喱 香蕉木瓜

榴莲臭臭配香茶

咖喱 咖喱呀

咖喱 咖喱 夜市酒吧

热情奔放辣

咖喱咖喱

Wu~

泰国 新加坡 印度尼西亚

咖喱 肉骨茶 印尼九层塔

做SPA 放烟花 蒸

Coco Pineapple Mango

沙巴 芭堤雅 阳光热辣辣

香瓜 啤酒花 风景美如画

夜市下 海鲜架 泳池趴

嘟嘟 嘟嘟 干嘛干嘛呀

咖喱 咖喱 轻轻一加

咖喱 咖喱辣

咖喱 咖喱 香蕉木瓜

榴莲臭臭配香茶

咖喱 咖喱呀

咖喱 咖喱 夜市酒吧

热情奔放辣

咖喱 咖喱 轻轻一加

咖喱 咖喱辣

咖喱 咖喱 香蕉木瓜

榴莲臭臭配香茶

关于形状的英文单词词汇及阅读

2、用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“I can see a bird”

形状表示特定事物或物质的一种存在或表现形式，关于形状的 英语单词 你知道多少呢，下面是我整理的关于形状的英文单词，希望对大家有帮助。

关3、复习巩固儿歌“This Is My Family”,会做相应动作。于形状的英文单词

圆形 Round 方形Square

三角形 Triangular(Delta Type) 长方形(矩形) Rectangular

菱形(斜方形) Rhombus(Diamond) 椭圆形 Oval 圆锥形 Conical 圆柱形 Cylindrical

蛋形 Egg-Shaped 葫芦形 Pear-Shaped 五边形 Pentagon 六边形 Hexagon

七边形 Heptagon 八边形

立菱形 Upright Diamond 菱形 Diamond Phombus

双菱形 Double Diamond 内十字菱形 Gross in Diamond

四等分菱形 Divided Diamond 突角菱形Diamond with Projecting Ends

斜井形 Projecting Diamond 内直线菱形现在我们到外面找个地方为小狗搭房子吧(要求：正确掌握今天新学的单词)玩个小游戏(教师出示图形看谁又快又准的说出它的形状和颜色)... Line in Diamond

内三线突角菱形 Three Line in Projecting Diamond 三菱形 Three Diamond

附耳菱形 Diamond with Looped Ends 正方形 Square Box

长方形 Rectangle 梯形 Echelon Formation

平行四边形 Parallelogram 井筒形 Intersecting Parallels

五边形 Pentagon 六边形 Hexagon 长六边形 Long Hexagon 圆形 Circle/Round

二等分圆 Bisected Circle 双环形 Crossed Circle

双圆形 Double Circle 双带圆形 Zoned Circle 长圆形 Long Circle 椭圆形 Oval

双缺圆形 Double Indented Circle 圆内三角形 Triangle in Circle

三角形 Triangle 六角星形 Hexangular Star

二重三角形 Double Triangle 对顶三角形 Hourgrass Touching Triangle

内外三角形 Three Triangle 十字形 Cross 圆内十字形 Cross in Circle

关于形状的英语趣闻：鸟蛋形状代表飞行能力

Scientists beli they know why birds' eggs are different shapes. Some eggs are quite round; some are kind of potato-shaped; and others are longer and pointy. Two thousand years ago, the Greek philosopher Aristotle said flatter eggs had female chicks inside them and rounder eggs contained male chicks. But he was wrong. A new study from Princeton University in the USA suggests that the shape of the egg depends on how well and how fast the female bird flies. Professor Mary Stoddard said: "It has not gone unnotd that birds he evolved to lay eggs with shapes that are quite diverse in form - rything from a spherical owl egg to a pointy sandpiper egg."

Professor Stoddard and her colleagues created a mathematical formula to map the shape of different eggs. They looked at almost 50,000 eggs from 1,400 different bird species. The researchers put the shape, length and height of the eggs into a comr database. They also looked at how oval the eggs were. The researchers found that the birds that laid the most-oval-shaped eggs were the best fliers. Professor Stoddard said: "We were shocked to see that one of the best explanations for egg shape variation was flight ability." The researchers found that hummingbirds and sandpipers laid the most-oval-shaped eggs; owls laid the roundest eggs; and sea birds laid the pointiest eggs.