考试内容
高考音乐加试考什么题_高考音乐加多少分
高考音乐加试考什么题_高考音乐加多少分
专业初试
艺考的时候就考你的音乐专业啊一歌曲写作:
按指定的歌词创作一首带钢琴伴奏的艺术歌曲。
二.专业笔试(听写):
.四种三原、转位.四种七原、转位.大、小调式中D7、Sll7 ,DVll7 原位及转位的解决(钢琴谱表四声部排列)。
连接:四个升降号以内的大、小调式.含D7、副属七原、转位,Sll7,DVll7,DD7,DDVll7的原、转位,终止四六及变格终止(钢琴谱表,四声部排列)。
单声部旋律:四个升.降号以内的自然、和声.旋律大.小调式或民族调式。
二声部旋律:四个升.降号以内的自然、和声、旋律大、小润式或民族调式(钢琴谱表)。
改错:钢琴乐曲片段.四个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调式或民族调式。
专业复试
一、和声:
形式:为指定的高音旋律和低音旋律写作四声部和声;
程度:自然音体系、半音体系、一级关系调的转调及各种外音。
单声部弹唱:三个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调式(带伴奏中,高、低音谱号,准备15分钟)。
单声部视唱:固定唱名法。四个升、降号以内的自然、和声、旋律大、小调式,民族调式或泛调性风格单声部(无伴奏)。
单声部移调弹唱:将指定乐曲移至一个升、降号以内的大、小调并弹唱(带伴奏)。
旋律与节奏 (二声部);两个升.降号以内的大、小调式.
弹唱一首带伴奏声乐作品.曲目自备(风格、体裁不限)。
三、钢琴演奏:
曲目要求(全部背谱演奏):同作曲专业.主考乐器仅限钢琴。
三试(乐理)
参见 《 附录:各专业三试考试要求 》 。
专业考试参考书目
1. 《 节奏与读谱训练教程 》
音乐学院视唱练耳教研室出品
音乐学院出版社出版
2 .三试所列参考书目
问题一:艺术高考钢琴专业都要考什么内容? 钢琴考试内容、形式和评分标准
问题八:艺考音乐。我主修的钢琴。请问除了要考钢琴之外还要考什么? 每个地方要求不一样 最多最普遍的是除了主修的钢琴之外,还要考辅修声乐和门 也就是视唱 练耳 乐理1.考试目的
钢琴是考生的主考项、副考项或加试项之一。
通过考试测定考生的钢琴演奏水平、综合表现能力和生理条件。
2.考试内容和形式
(1)以钢琴为主考项的考生现场弹奏两首作品,其中背谱弹奏奏鸣曲快板
乐章一首,曲目自选;视谱弹奏车尔尼练习曲一首,曲目由现场抽签决定。
抽签曲目分两个级别组,考生可根据自己的钢琴程度选择其中一个级别组,然后在选考的级别组中抽签决定考试曲目。
抽签曲目组如下:
第二组:车尔尼740练习曲第11、17、21首。
(2)以钢琴为副考项或加试项的考生现场背谱弹奏一首作品。曲目自选,范围是奏鸣曲快板乐章、乐曲和练习曲。
偿说明:① 考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号不用反复。
② 主考教师可根据具体情况调整考生演奏的时间。
3.评分标准
钢琴考试满分为103、综合素质考查0分,评分根据以下几个方面:
(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势。
(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、
速度及音色的能力。
(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
(4)作品的程度及考生所完成的质量。
注:考生必须具有学习钢琴的生理条件:十指没有残疾,手指有一定的灵活性和协调性,大指和小指能伸开八度。
问题二:钢琴类的艺考考些什么 要考乐理,听音,视唱。音乐教育方向有的学校要加试声乐的,考舞蹈的好像没听说过。音乐表演和音乐教育侧重的方向不一样。音表对专业技能要求比较高,音教对综合素质以及文化成绩要求比较高。
问题三:艺考时声乐类考生需要准备哪些材料 演唱考试
应试曲目的选择
每个院校对曲目的要求不尽相同,有的要求演唱2-3首歌曲;有的要求演唱3-4首;也有的要 求准备6首,在考场上由考官临时点唱其中几首。从专业方向上分,有的院校要求:民族声乐专业考生需要演唱的内容包括民歌、古曲、根据民歌改编的歌曲、歌剧选曲(或戏曲、说唱)等。美声专业考生需演唱的内容包括:中、外艺术歌曲、西洋歌剧咏叹调。对外国艺术歌曲和咏叹调,有的院校允许用中文或原文演唱;有的院校则要求必须用原文演唱。所以初试和复试内容不完全相同,考生要仔细阅读所报院校的招生简章。
声乐考场的临场发挥
每个考生为了应考都从各方面进行了长时间的准备,都期望把自己的水平展现在考场上,应该从曲目选者、教师上课、科学练习、精神准备和心态调整等多方面均作好充分的准备,以在考场上能做到正常发挥为好。
2、练耳和乐理知识的准备
视唱练耳是学习音乐的基本技能,也是一个人音乐素质的基本表现。视唱练耳不及格者将被提前淘汰出专业合格者行列。
乐理的考试内容是基本乐理知识,基本乐理知识是学习音乐的基础。目前上最普遍及也是最的教材就是李重光先生所著的《基本乐理》一书。
3、表演和形体的准备
表演考试是针对有歌剧表演专业的艺术院校的考生设立的,考试内容主要是:即兴表演和舞蹈模仿。
即兴表演:可由考生表演自己准备的小品,若没有准备,也可由考官当场命题,考生(单人或双人)下去准备10-20分钟,然后再回来进行表演。
舞蹈模仿:可由考生自己表演事先准备的舞蹈片断。如果没有准备,可由考官作舞蹈,由考生进行现场模仿。
通过表演和形体的考试,考察考生的表演素质、表演能力、灵活应变能力、肢体协调能力和艺术感觉。
口试是最轻松的一种考试形式,考官通过和考生的对话,了解考生的思维、反映、对音乐和声乐艺术的认识、对某些艺术作品的理解、个人艺术积淀等等。
口试内容包括:音乐常识、朗诵诗、散文或寓言。同时也给考生提供展示才艺的机会,比如钢琴演奏、舞蹈表演等。使考生尽量展现个人艺术才华。
艺术院校表演专业考生的文化课录取分数线,一般为当地普通高校文科录取分数线的60%略低。有的艺术院校还设有特殊规定:文化课分数除了总分上线外,语文成绩还必须达60分以上,英语成绩也必须达45分或以上。
学院在发“文考通知”时,一般都按本专业实际招生名额的200%发出。但在最终录取时,将按照专业成绩排队(声乐主科)的顺序依次录取,若遇到文化课不达标的,将被淘汰,下边的考生依次向上递补,录满为止。
二、钢琴伴奏的准备和选择
伴奏是歌唱中的一个重要部分,正规的艺术院校在声乐专业的考试中,伴奏乐器一般只使用钢琴,不使用伴奏带(个别院校特设的通俗唱法专业除外)。正规的艺术院校在声乐考场都配备有专职的钢琴伴奏老师,如果考前能和这些伴奏老师多合几次,可能会达到更好的效果。
考前应做到心态平和。要平衡心理,就应学会调适心理的办法。学点心理学知识,掌握一些心理调适的方法,是大有益处的。下面介绍两种最简单的心理调适法。
一是学会自我深度松弛。如经常在考前进行这样的练习:在全身深度放松的情况下,想象考场的紧张情境。首先出现最弱的情境,重复进行,慢慢便会在想象出的任何紧张情境或整个考试过程中都不再体验到紧张焦虑。
二是学会积极的自我暗示。自我暗示是指自己将某种观念暗示给自己。暗示一种强烈的心理定势,并潜在动机产生行为。通过自我暗示,可以调理自己的心境、情绪、感情、爱好、意志......>>
问题四:钢琴艺考应注意什么。初中艺考 穿着得体大方,最重要是钢琴弹得好,
问题五:高招艺考钢琴专业都练哪些教材,达到什么程度 我和你一样,钢琴是副项,我的声乐很好,单钢琴才刚入门,我老师开始是让我弹北风吹的,练习曲是克莱门蒂的C大调,后来又换了采茶扑蝶,现在换成了谷粒飞舞,但是我也在纠结高考到底是弹简单一点的好还是难度大一点的好,其实说真的,我最喜欢的还是北风吹,因为情感很丰富,但是高考弹好像太简单了一点,你觉得呢
很高兴为你解答有用请采纳
问题七:钢琴艺考会不会很难,都有什么要求 我高中走的是艺术生,有不少同学都是小时候学过然后把钢琴捡起来的。
现在捡当然有希望,不过走钢琴表演较困难一点,试试音乐学吧,
音乐学相对钢琴表演好考一点,不过还要考视唱练耳,声乐等项目文化分也相对钢琴表演来说较高一点,
问题九:参加普通高中艺考,如果考钢琴应该准备什么? 你好,有一个老师知道你一下,艺考如果你是考钢琴,一定要选比你现在水平稍微高一点的作品,所以你自己是很难选择的。谢谢采纳。
问题十:艺考钢琴需要自带吗? 钢琴不需要自带的,考试地点专门会安排有钢琴的考场。钢琴自带也不方便,实在太重了,考试单位会考虑到这点的。
考主项(就是所有的乐器,声乐),还要一门副项(也是所有的乐器,声乐),这是必考Ab.94—90分的。然后还有理论知识,乐理(笔试),视唱,练耳(一般都是口答),这三门是根据所报考的学校而定的,有的会都考,也有的只考其中一门或两门·······希望能帮助你!!!!
比如重庆音乐统考内容:
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
西洋乐键盘乐器不仅包括乐器钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。
管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。
民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。
声乐表演专业
声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不做太高的要求。
学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
艺术特长生是普通高考招生中的一种形式,高校根据校园活动的需要招收部分具有某方面艺术特长的非艺术类考生。通过艺术水平测试后的考生一般要与学校签订协议,保证志愿填报该校。考生还要正常参加高考填报志愿,和其他报考该校的同学一起按照文化课考试成绩提档录取,但在提档录取时享受一定分数的政策优惠(一般为20分,特别突出的考生可获更多优惠)。考生入学后将学习所报考的普通专业,同时还要按照协议规定参加学校的艺术活动。 音乐高考的科目分别是声乐,钢琴,乐理,视唱练耳,加项(可以为乐器特长) 主项55分,副主项10分,视唱5分,练耳15分,乐理10分,加项5分,加起来一共是100分. 也可以带去自己各级的获奖证书等能证明自己专业方面的特长。谢谢
福建省音乐高考考试内容:
简谱或五线谱
2、模唱
音程、模唱
复试
1、演唱
演唱歌曲一首(自选,无伴奏)
2、器乐演奏
演奏乐舞蹈中选一个主项曲一首(自选,无伴奏)
初试成绩占20%,复试成绩占80%,总分满分300分。除钢琴外,其他乐器由考生自备。
和作曲专业考试内容不多,对视唱练耳、乐器要求一般,对音乐理论要求较高,文化课要求较高,一般在420分以上。
音乐学专业:音乐学是研究音乐所有理论学科的总称,在不同时期的研究对象和侧重点都是不同的。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基础理论和基础知识。比如重庆音乐统考内容:
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
西洋乐键盘乐器不仅包括乐器钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。
管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。
民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。
声乐表演专业
声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不做太高的要求。
学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
1音乐艺术生考试内容
音乐高校大多数要求一主、一辅、乐科及文化课。
一主:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、如你是声乐,主修即为声乐,分为美声唱法或民族唱法,也可以是流行唱法,个别院校刚开始招原生态学员,根据自己的擅长和不同院校的要求选择其一即可,一般需准备4~6首歌曲。如果是乐器主修,除了钢琴之外其他乐器均要自己携带。
一辅:辅修多为乐器,可以选自己擅长的一种,如果主科是声乐,建议选钢琴;如果是流行,可考虑吉他等等。辅修占分命题写作比例一般较低,但学会一门乐器对于提高主科水平是有很大帮助的。
音乐学
音乐学院2009年专业考试要求及内容专业要求:
考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏钢琴或其它一种中外乐器;会演唱一两种民歌、说唱或戏曲片段,掌握民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。
考试安排
考试科目
考试要求及内容
一 试
音乐学基础知识
1、民族音乐常识
2、中外音乐史常识
3、命题写作
二 试
音乐综合素质
1、演奏钢琴或其他乐器(乐器自备),自选曲目1首(练习曲、乐曲均可)
2、演唱民歌或戏曲、说唱选段1首
3、针对考生报名时提交的论文,提出问题,进行讨论
视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》《乐理考试大纲》)
音乐教育
专业要求:
考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;掌握一至两种音乐表演技能;具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力;须认真考虑并明确认同,音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。考生根据自己的音乐技能实际情况,在下列三种考试科目中选择其中之一参加考试(报名后不得更改),并根据自选的报考科目填写一试、二试曲目各2首,一、二试曲目不得重复,可在二试时加试一种其他特长,也可不加试。
考试安排
考试科目
考试要求及内容
一 试
科目一
演唱、钢琴(或其他乐器)曲目各1首
科目二
演唱歌曲2首
美声类:中外各1首
科目三
演奏钢琴曲2首
1、练习曲1首(相当于车尔尼740或以上程度)
2、复调乐曲1首
二 试
科目一
演唱、钢琴(或其他乐器)曲目各1首(不得重复一试曲目),可加试一种特长(如第二种乐器、舞蹈、表演等)
科目二
演唱歌曲2首(考试要求同一试,不得重复一试曲目),可加试一种特长(如钢琴、其他乐器、舞蹈、表演等)
科目三
演奏钢琴曲2首
1、大型乐曲1首(奏鸣曲快板乐章或变奏曲)
2、乐曲1首(或外国乐曲均可),可加试一种特长(如声乐、其他乐器、舞蹈、表演等)
视唱练耳与乐理(考试要求见《视唱练耳考试大纲》
《乐理考试大纲》)
艺术管理
专业要求:
考生须具备较高的综合素质和良好的写作能力,掌握一定的声乐演唱或器乐演奏技能。
考试安排
考试科目
考试要求及内容
一 试
文化综合素质
语文、数学综合试卷(内容限中学语文、数学教材)
二 试
1600字以上,时间3小时
综合素质
1、演唱歌曲或演奏乐器,自选曲目1.自然发声条件较好,无发声障碍问题。演唱作品较完整,音准节奏较准确,有良好的乐感和音乐气质,形象较佳。2首(除钢琴外乐器自备)
教育类考试内容为:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
表演类考试内容:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐类大多就考[4、口试和才艺表演声乐
钢琴民声类:歌剧、民歌、创作歌曲均可
舞蹈]
[视唱
练耳
你如果是音乐学[音乐表演]]就在声乐
钢琴
中选一个主项
然后考后面三个
如果是音乐教育大多数要在声乐
钢琴
选一个副项
然后考后面三个[有的学校后面三个只考两个]
乐理也叫音乐基础,顾名思义,乐理是一项基础学科,就像如果要阅读就要先识字一样。乐理涉乐科:即基本乐科,也是我们俗称的“门”,包括1乐理(音乐基本理论)、2视唱(即看谱哼唱,多数要求五线谱)、3练耳(即听音记谱),均有相应的教材和教师,绝大多数音乐院校把乐科列为必考科目,乐理与练耳采用统一笔试形式,视唱为一对一抽题面试,学好乐科也有助于提高声乐水平。及到的东西方方面面,无论是学哪种乐器或者哪种唱法,乐理都是必备的知识,比如说最基本的读谱、音程、、节三 试奏、节拍等等,到了大学根据不同的专业,还会学到和声Bb.84—80分、复调、曲式、旋律、配器法等内容。
音乐艺术生分为两种:1、艺术特长生,也就是各个学校的高水平艺术团招生,一般是考专业+素养测试(视唱练耳+乐理)具体内容以及范围会在招生网上公布,一般情况是专业课过线,按文化课择优录取,被录取后选择非音乐类的专业;2、艺术生,这类考生主要是以专业为主,考试内容同上但是会比上面的要求高很多,竞争力也比较大,这类考生在录取时文化课和专业课按比例分配择优录取(一般情况专业课占得比值要大,具体院校具体看)
考试内容:专业:音乐;专项:器乐/声乐(具体是什么器乐,什么唱法)视唱即看谱演唱音高低,练耳即听音,将听到的单音,音程,旋律写下来;乐理:音乐基础理论测试
以上内容手打 求采纳
音乐考试分两种,一个是声乐的,一个是乐器的。一般声乐考试是考唱歌、乐理知识、视唱练耳乐器是考乐曲的演奏和乐理知识等高二转音乐的话,如果你有基础还可以考虑,如果是从零学起,希望不大,高二再去学习,时间精力都来不及,因为音乐不是突击学几个月就可以学成的,一般学音乐都在3年以上,加上乐理知识和视唱练耳都是靠积累才学有所成的,不是一朝一夕可以学好的。
我是学音乐的,你现在是高中还是什么?艺考必须考声乐,这个要找老师学习,要考视唱练耳,这个也要学,要考乐理····你只会吉他是没办法凭着它上音乐学院的。而且吉他在艺考时也不可以帮你加分。如果你以后不想从事音乐教育,你可以选音乐表演。希望能帮到你······
各位想参加艺考的同学不要害怕、慌乱,只要努力学习好专业以及音乐基本素养,都是会有很光明的前途的。
吉他的话看你学的是民谣还是古典,要是民谣的话就不行,古典可以,就你现在情况而言,已经来不及了,如果你从小学习乐器的话还可以,艺术生都是需要考前集训的(前提是要有基础的),就是几个月甚至一年的时间专攻专业课(包括乐理,视唱练耳,器高考音乐专业考试需要各位考生参加各省的艺术联考,艺术联考就是指目前国内比较权威,及备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术有些考生可能一看这些内容心里就开始打起了退堂鼓,不用害怕,只要训练方法有效、得当,很多考生将会有飞跃式的进步。类考生在高三学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。乐等)让后再用剩下的时间专攻文化课(学校里学的)。你没有专业课的基础是不行的,艺术院校的要求也不低呢。
你具体要报考音乐类的哪个专业?比如音乐表演、音乐教育、音乐舞蹈
学理科不好考啊。。。。,而且吉他不在考试范围内
音乐教育专业艺考内容一般包括:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。在所有的音乐类考试中,视唱练耳和乐理是必考科目,也是我们俗称的“门”。其中乐理和练耳一般是采用笔试形式,视唱一般是采用面试形式。
值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。2021音乐教育专业考试内容
1.音乐教育类:演唱能力、钢琴、视唱练耳、音乐常识、素质面试等。
一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多,对考生的文化成绩要求较高,比较适合艺术特长,同时文化成绩较好的考生报考。
2.器乐类:主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐常识、素质面试、乐理等。除了钢琴外,其他所需乐器需要考生自己携带。
音乐学院分类及录取要求
作曲、指挥、视唱练耳方二、视唱与专业面试:向:对钢琴、视唱练耳、音乐理论和专业水平要求非常高,文化课要求较低,大约在300分左右。
演奏、演唱方向:对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高,文化课要求较低,大约在260-340分左右。
音乐教育方向:对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高,更注重综合素质,文化课要求跨度较大,一般在350分-420分。
音乐艺考是什么意思
音乐艺考一般由各省联考/统考和各高校校考两部分组成(个别省没有音乐省联考)。任何人只要能参加普通高考,就能参加音乐高考。
统考是指各省单独组织的省内统一考试,一般是每年的12到1月份,各省音乐学子联考尽量考过省内联考分数线,没过线的学子会在院校的选择上有很大的限制性。
基本都是 声乐 钢琴 或者其他的乐器类主副项,并且有视唱练耳和乐理,以及一些院校会有音乐基本常识和形体
比如重庆音乐统考内容:
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演5、文化课考试的准备和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
西洋乐键盘乐器不仅包括乐器钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。
管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提组:车尔尼299练习曲第12、14、30首。琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。
民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。
声乐表演专业
声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不做太高的要求。
学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
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