德阳外国语小学和华山路小学那个好

(3)活动开始前，检查题目是否无误;

德阳外国语小学好。1、四川省德阳外国语小学校位于四川省德阳市旌阳区黄河东路，创办于2000年9月学校现有146个教学班，6600多名学生，846名教职工，中小学专任教师中有特级教师7人，、省市级教师、学科带头人、骨干教师、班主任和师德标兵等196人。

德阳外国语学校毕业歌 德阳外国语吧

德阳外国语学校毕业歌 德阳外国语吧

喜欢颜色：环保绿

2、合肥市华山路小学创建于2013年，学校坐落在滨湖新区，在福州路与华山路的交口，紧临安徽省政务中心，学校有1名骨干教师、5名市级骨干教师，3名市级教坛新星，这是一支充满热情、充满智慧的教师队伍。

3、在师资力量上德阳外国语职 业：主持人、老师、歌手小学是高于华山路小学的。

德阳外国语学校复读招生条件

属 相：龙

德阳外国语学校复读招 二、活动目的：生条件如下：

【快乐如何-炅炅著作】

2、在所有报名该校的复读生中成绩需要排名在前60名。

德阳外国语学校c7班读几年

(二)争喜欢颜色：黑、白分夺秒--“步步为营”（20分钟）

德阳外国语学校C7基地班是小初高12年一贯制。

德阳外国语学校是经四川省教育厅批准、德阳市直属的一所涵盖、小学、初中、高中的全日制、寄宿制、新体制学校。学校获拔尖创新人才培养基地学校（四川省仅6所）、全国百强特色学校、四川省首批一中 文 名：吴昕级性普通高中（原国重）、全国AFS项目学校、全国外国语学校、清华大学生源基地等、省市级100多项荣誉，被、省教育厅誉为“创新教育的先锋和”“基础教育的领头羊”“竞争力的学校之一”。

德阳外国语学校的师资力量

喜欢运动：健身、羽毛球、滑水、游泳

学校现有146个教学班，6600多名学生，846名教职工。中小学专任教师中有特级教师7人，、省市级教星 座：金牛座师、学科带头人、骨干教(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;师、班主任和师德标兵等196人。正是这支博学善思、锐意进取、兢兢业业、爱生如子的教师队伍不遗余力地奉献出自己的光与热，才成就了德阳外国语学校的高质量飞速发展。

四川德阳外国语学校就是全封闭式的，收费如何

尴尬的事：一开心就得意忘形

我在德阳外国语读了六年，是全封闭的，而且出校门都要班主任开证明，还要签字，没有那个不准出去，收费比较德阳其他学校高出很多，一学期也就2000多3000前。德外又有空调、电视、饮水机、投影仪、电脑。设备很好。住校比走读贵点。而且那儿的住宿条件很好，有浴室和空调。比较其他学校虽然贵点但还是很OK的。

尴尬的事：说了半天的话却没开话筒

先要交2、3万的建校费，不是全封闭式的、你可以走读、也可以周末回家、还可以不回家直接托管，学费就是生活费、伙食费……加起来不多2000多、将近3000吧！

八、经费预算：

德阳外国语学校好吗？是否是贵族学校？有没有好点的学校！（诚心求）

姓 名：谢娜

我就在德外读高二

绰号：维嘉、嘉嘉、嘉爷、雕

高中总的来说、每个年级有两个班、一文一理很好、其它的基本上都是比吃比穿、进不了那两个好班就不要去德外。

初中分班比较平均管理很严、感觉还不错、不过有点魔战术、老师很负责。。不过学习氛围感觉不够。。都是有钱人

德外还是不错的，只要你不去攀比，就没有问题了，的现象基本不存在

个人觉得初中部更好一些，不过无论是在初中还是高中，老师都很负责的，只要努力，成绩会有进步的！建议进那两个基地班，其他班风气肯定没那两个班好，所以努力吧，同学！

德阳外国语确实的一所贵族学校，学校人数挺多的。环境部错，

教育还是挺好的，只要你认真努力就有好收获。

在学校只要你肯问老师问题，加上自己踏实，成绩可定不是问题

因为每个人都超有钱1、报名该校的复读生必须高三就读于该校或者属于该校的招生片区； 所以导致超级攀比。

而且打架混的人太多了，当然，成绩还是不错。

去不去，还是要你自己看。

德阳高中哪几个？

六、活动组织

德阳高中节目名称：快乐大本营学校排名

还是比较你去成都的学校。

德阳中学始建于1939年，发展至今已经是四川省重点中学，并且是首批四川省校风学校、性普通高中和四川省一级性普通高中。

绵竹中学普遍被称为“绵中”，是四川省一级性普通高中。其始建于1316年，前身是“紫岩书院”，是一所有着数百年底蕴的学校。随着时代的发展，这所百年老校也日新月异，已经成为了一所现代化中学，师资力量不俗。根据可查到的数据，绵竹中学拥有专任教师186人，其中四川省特级教师3人，高级教师18人，四川省骨干教师12人，德阳市学科带头人、骨干教师38人。

德阳外国语高中是德阳外国语学校的高中部。虽然是一所民办学校，但是德阳外国语高中的教学水平和办学成绩都很突出，连续十五年获得德阳市普通高中教学质量一等奖，并且是全省民办一级中学。对于民办高中，师资力量是被关注的焦点，德阳外国语高中拥有特级教师7人，中学高级教师80人，、省市级学科带头人、骨干教师、班主任和师德标兵等210人。

德南外国语学校怎么样

喜欢运动：骑自行车，跑步，登山喜欢食物：很多

1999年 电视电影《还是那个下雪天》饰女主角 雪儿好。

1、教育理念好。德南外国语学校学坚持注重基础,因材施教,提倡教学创新的教学理念，专注每一位学生的成长和进步。

2、教学质量好。德南外国语学校的师资力量雄厚，教师团队和教学水平，老师教学质量好，管理严格。

趣味知识竞赛活动方案

一、活动目的

为了保障事情或工作顺利、进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的趣味知识竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、题型设计：以选择题为主，题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。

趣味知识竞赛活动方案1

出 生 地：辽宁沈阳

一、指导思想

为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动。

二、比赛方式

单人单座，笔试。

三、赛事内容

小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式

此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

五、日程安排

5月12日贴海报宣传、下发报名表;

5月16日截止，向语文老师上交报名表;

5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)

比赛地点(另行通知)

1、活动负责：—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

2、负责报名：各班班主任

3、赛场组织：人员视报名情况待定

4、宣传人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰撰写

5、奖证制作：

6、评卷：全体六年级语文老师

七、奖项设置

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%，二等奖为30%，三等奖为50%。

趣味知识竞赛活动方案2

1、活动主题：

让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义：

知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间：

20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点：

学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者：

组织者：

主要组织者：

一般组织者：

6、活动参与者：

7、活动流程：

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;

(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;

(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，个站起来的人回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确后开始下一题;

(9)活动结束后，组织者留下清理会场。

8、注意事项：

1、活动开展前不得泄题。

2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

趣味知识竞赛活动方案3

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间

准备时间：6月3日—6月13日

竞赛时间：6月14日(周五)下午节课。

三、活动地点

三年级教室。

四、参加对象

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式

一张试卷，笔试。

六、竞赛内容

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法

根据成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、奖2名进行奖励。

八、发奖

九、总结

趣味知识竞赛活动方案4

兴趣是的老师，为培养学生的读书兴趣，培养学生的读书能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，我校特举行校内趣味知识竞赛。

一、活动主题：

趣味百科，乐在其中。

期中考试结束后，为了放松同学们的压力，让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，点燃学生对知识的热情，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大学生的知识面，从而营造和谐友好的学习氛围；同时，也为了增强学生之间的合作能力，协调能力，为此，我们初一级特举办趣味知识竞赛。

三、活动对象：

初一级全体学生

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

待定

六、比赛流程以及规则：

在比赛开始前，两个班的学生自由组队，分成8组，每组8人。各队代表到主持人处进行抽签，本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制，如出现两队以上积分相同的`情况，则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题，然后根据加赛得分情况，确定名次。

(一)必答题--“先声夺人”（20分钟）

1、题型设计：有8组题目，每组有5个选择题；每队抽签选题。

2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答。

3、时间限制：主持人宣布开始答题后，30秒内答题有效。

4、评分标准：答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

1、题型设计：题目全为是非题。

2、答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，每队选代表答题。

3、时间限制：在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

(三)互动环节--展我风采（10分钟）

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(四)抢答题--“能力考验”（25分钟）

1、题型设计：听前奏猜歌曲；看猜内容。

2、答题规则：主持人宣布开始抢答后，参赛者才能举手抢答，另外选手可以提示或补充。

3、时间限制：必须在30秒内作答完毕，答错或超时题目作废。

4、评分标准：答对加10分，答错扣10分。

(五)冲锋题--“当机立断”（15分钟）

2、答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每队代表回答题目。

3、评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4、时间限制：主持人读题后60秒内答题有效，超时作答错处理。

(六)猜灯谜--“”（15分钟）

1、题型设计：舞台布置一边上有8个气球，每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。

2、答题规则：每次派出两或三队，各队派两名代表出列摘气球，然后由两名队员背靠背将气球挤破，挤破的队获得答题的机会，找到题目交给主持人，并由该对的代表回答，答错时，另一组可以补答。

3、评分标准：答题正确加相应的分数，答错不减分。

4、时间限制：主持人读题后60秒答题有效，超时作答错处理。

(七)附加题--“出奇制胜”（10分钟）

1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。

2、题型设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

七、奖项设置：

冠：1个

亚：1个

季军对：1个

团队奖：1个

风采奖：1个

个人表现奖：8个

一袋气球；一卷彩带；白纸若干，小展板；5卷双面胶；奖品：若干小礼物，奖状，笔记本之类的。

九、人员安排：

主持人：2个（学生）；计时：1个；计分：1个；控制多媒体：1个

十、注意事项：

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。

2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以或取消参赛资格。

趣味知识竞赛活动方案5

激发学生的学习语文的热情，展示学生的语文才能，丰富学生的学习生活，营造良好的语文学习氛围。

二、活动时间

20xx年11月21日—12月2日

三、竞赛题。

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用，突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。

三、活动设奖

根据初赛成绩，每班5人进入年级决赛，决赛时全年级拉通评比。奖次划分：一等奖：决赛人数的10％，二等奖：决赛人数的20％；三等奖：决赛人数的30％；奖40％。

四、活动组织

组长：张林辉

副组长：左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。

组员：各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。

五、活动日程

1．11月14日—11月18日，制定方案，组织动员，命制竞赛题。

2．11月21－25日，举行初赛，建议利用课外阅读时间进行，具体时间由各年级决定。初赛分年级组织，学生全部参加，组内教师交监考，统水作业阅卷，每班依成绩高低选5人参加决赛。（下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题）。11月28日上报参加决赛名单到教导处。

3、11月29日下午第四节课举行决赛，由教导处统一组织（后附决赛工作安排）。下午第三节下课，参赛选手迅速到指定地点，监考教师迅速到教导处领取竞赛题，17：00准时开考，17：45准时交卷。阅卷后，根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本，填写获奖奖状。

4、12月5日，集体朝会时公布颁奖。

六、考务后勤宣传

林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和。

唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。

德阳外国语学校小学部教导处

20xx年11月18日

趣味知识竞赛活动方案6

一、活动背景

为推进新课程，全面实施素质教育，丰富校园文化，提升学生科学素养，培养学生“关注自然，热爱科学”的人文情怀，树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”

本次竞赛集知识性、趣味性于一体，推广科普文化知识，提高大家学习理化生的兴趣，促使大家更多的了解身边的理化生知识，增加同学们关注生活科学的热情，丰富同学们的课余生活，使更多的同学能细致观察生活，在生活中学习科学，在学习中更科学地生活，切实体会科学在生活中的重要性，培养良好的科学素养。在轮的全员选拔基础上，各班级进行组队参赛，在互相协作中，培养同学们的合作精神和良好的竞争意识，营造更好的学习氛围。

三、参加对象

生物知识竞赛：初一，初二年级同学，物理知识竞赛：初三，高一年级同学化学知识竞赛：高二年级同学

四、比赛时间：

20xx年5月23日

五、活动地点：

综合楼二楼教室

六、活动内容：

本次竞赛内容以初中物理、生物，高中化学的教材知识为基点，涉及人文、新材料、环境问题、科学发展史、化学谜语、理化生实验作及原理、日常生活等相关素材。

七、活动步骤：

轮：初赛。20xx年4月，初一.初二、初三，高一，高二全体学生参与，通过理化生竞赛卷进行选拔。

第二轮：复赛、决赛。20xx年5月进行。通过初赛选拔，胜出的选手进行决赛

八、活动准备：

1、板报宣传

2、竞赛试题选择，竞赛课件准备

3、邀请比赛评委

4、奖状、奖品购置

九、奖励方案

每个组按分数由高到低奖励前六名：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名