《国庆节作文结尾怎么写》的作文大全

7.欢庆国庆节的活动总结

今天可以说是大家最喜欢的一个节日，那就是——国庆节。

学校国庆活动作文结尾 学校国庆活动作文结尾

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(刘)今夜，花好月圆，举国欢庆!

我为什么说这是大家最喜欢结尾：仰望天空阳光明媚我的心情更是明媚；俯视大地生机勃勃我的笑容更是生机；聆听鸟鸣悦耳动听我的心中不禁涌起愉悦之情！多么美好的国庆多么快乐的国庆呀！的节日，因为国庆节可以放七天。我们在这七天里，有的经常回不了家，要在外面工作的人，国庆节就能回家多关心关心，多陪陪亲人。的孝心，不是给老人享福，而是回家多陪陪老人，这才是对老人的孝心，这才是老人最渴望最想要得到的幸福(陪伴）。

爸爸说晚上要请我们去餐厅吃火锅。下午，妈妈因为今天晚上不用煮饭就，所以妈妈和姐姐就在床上睡着了。到了晚上七点半，爸爸叫我叫醒姐姐和妈妈，于是我就走进卧室，叫醒妈妈和姐姐。妈妈说让她伸个懒腰，妈妈伸完懒腰就和姐姐起床了。

我们换完衣服，检查完家里的一切，就出发了。我们到了餐厅，我们随着自己的意，坐到了自己的座位。爸爸看完菜单，把服务员叫到面前，点了我们喜欢菜......

虽然这次吃的不是很饱，但是那里的菜还是挺好吃的。就是贵了点。

爸爸听到我们都不怎么饱，心里有几分扫兴。爸爸今天带我们出来，就是想让我们在这七天的国庆开心点。

其实爸爸这次吃的也不是很饱，他心里也很清楚，可是为了维持生计，爸爸不得不怎么做。

虽然这次有些扫兴，但是我还是祝大家在这短暂的七天里度过最美的时光，开心每

十一国庆学校演节目作文300字

b:今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞，共迎XX级新同学的到来。

我们用表演节目金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道是的国旗，自己是人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的人，激发幼儿作为人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈生日”为主题，开展一系列教育教学活动，具体如下：的方式来庆祝国庆。

国庆节的前一天，学校里的每一个同学都在忙碌着呢！

有的同学在布置学校的大舞台；有的同学自己组成一个小组正在创编优美的舞蹈；而有的同学则在家里准备各种各样的化装品，

国庆那天，要表演的同学都穿得非常漂亮，特别是女同学，各个穿得花枝招展！而且还请高年级的大姐姐们帮忙化妆呢。男同学大部分穿的都是为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次，根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国，我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈爱；中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈赞美；大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。黑色的衣服，整整齐齐的，真是酷极了！

我和其他四年段的同学，表演的节目是集体舞。轮到我们出场时，因为太紧张，我的那股开心的劲儿早已飘到九霄云外去了。等我们做到“搭桥”这个动作时，我不知不觉地埋头小声地笑起来，但我也不知道我自己在笑什么。我们在跳集体舞的时候我都一直在笑，突然，刘喊我一声：“不要大笑！”

国庆节作文的优美开头和结尾

乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

听到国庆节，想到国本次亲子沟通是首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。庆节，迎来国庆节……对于我来说我非常喜欢这个节日，大家知道为什么吗？下面我给大家说一说吧！

我觉得自己作为一个人，就要做一些对有好处的事情，而国庆《校园的清晨》节就是新成立的日子，让我想起了作为一个人应该做的事情，好好学习那就不用说了，我想每个人应该都知道。

快乐的国庆节作文开头和结尾怎么写？

d:同学们，

开头:盼星星,盼月亮,终于把国庆节盼来了！ 结尾:今天真开心啊！真期待明年的国庆节！

篇章一：话国庆：国旗下讲话、观看历年国庆的视频。利用国旗下讲会的机会，对全体师生进行了爱国主义教育，并在全园开展了国庆节系列活动，祝福祖国妈生日。老师们利用晨间谈话活动时间，在教室里跟孩子们观看历年的，孩子们感受的强大。

开头：黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。

合：祖国的将来需要我们去建设

开头：黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。

结尾：仰望天空阳光明媚我的心情更是明媚；俯视大地生机勃勃我的笑容更是生机；聆听鸟鸣悦耳动听我的心中不禁涌起愉悦之情！多么美好的国庆多么快乐的国庆呀

开头：一年一度的国庆节又到了，我充满期待的心情迎接这快乐的国庆节

欢庆国庆节的活动总结

甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

1.欢庆国庆节的活动总结

三、举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情在孩子们心中升腾。

9月30日，我们开展了以“欢庆国庆”为主题的亲子活动，帮助孩子认识祖国的生日，用自己的方式庆祝，激发孩子对祖国的感情。

活动开始前，教室挂满了国旗，布置了节日气氛，让孩子们也能参加庆祝。活动中，通过观看《美丽祖国》、《珍贵的小动物朋友》等照片，孩子体验身为人的自豪感。“我为祖国庆祝母亲生日”的让孩子们了解了各地的一些国庆庆祝活动，他们用自己的方式庆祝祖国的生日。

孩子年纪小，语言和动作表达能力不强，又因为现有知识极度匮乏，只知道“期过后我们可以玩”。所以在设计这个活动的时候，要根据孩子的情况，让孩子通过看和听对“国庆”有一个初步的了解，通过孩子现有的能力对祖亲说生日快乐！给我们祖国的母亲唱生日歌，加烟花，让他们参加庆祝活动，感受节日气氛。

通过这次活动，孩子们了解了“祖国的生日”，对有了初步的了解。活动中，孩子们知道“”是一个大家庭，是一个美丽的地方，有许多动物和孩子陪伴着我们，激发了孩子们热爱祖国的感情。

这次活动取得了良好的效果，家长和孩子都感受到了活动中的欢乐气氛。然而，由于这是小班儿童的次亲子活动，一些儿童表现出注意力不集中，不能在教师的指导下很好地进入活动。但是，我相信随着孩子很多经验的积累，这种情况会得到改善。

2.欢庆国庆节的活动总结

为加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，xx镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下：

1、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由学生代表讲话。

2、举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情怎能不在孩子们心中升腾？

3、手抄报、黑板报、图书角、教室装饰拼。经过两个星期的准备，走进任意一个教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

4、“爱大家，也爱小家”。在亲人面前演唱一首最喜欢的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情，表达对小家的热爱，使孩子们不仅爱“大家”，也爱“小家”。

一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

3.欢庆国庆节的活动总结

丹桂飘香，秋风送爽，为迎接中秋佳节，在辖区内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围，天河社区特精心制定活动方案，现将活动总结如下：

1、开展送温暖活动。节日来临之际，社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动；9月9日下午，天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。

2、开展节前安全知识宣传。随着中秋和国庆节日的临近，9月13日上午，天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和员上了一堂生动的消防安全知识讲座。

3、开展社区居民活动。9月16日晚，天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆，人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会，吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众准备了猜灯谜活动，节日的气氛在灯谜活动的烘托下，更显浓郁。

4、老年人集体生日会。9月16日，天河社区第三季度为70周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重举行。明月当空、秋风送爽，在一年一度的中秋节到来之际，社区用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝福和节日的问候。

20xx年10月1日是我们伟大的祖国生日，甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。为庆祝这个伟大而喜庆的日子，XX一小于9月29日下午举行了“喜迎国庆xx—祖国我爱你”欢度国庆的活动。

此活动本着“爱国从我做起，从小事做起”的宗旨，设计了三个活动环节。个环节是“情——知识问答”。通过抽答的形式，进行回答问题。回答正确者，领一面“红旗”进入到第二个环节；回答不正确者需到“知识加油站”处“加油”。这个环节，深受孩子和家长的喜欢。

第二个环节是“让爱国成为一种习惯”签约。学生们认真阅读完后，庄严地签上自己的名字。有的学生表示，日后必须完善自我，做一个爱国的小公民；也有的学生表示，原来爱国可以从“不用一次性筷子”这么细小的事情做起。

一个环节是写下“我的心”，为祖国献上最真挚的祝福，以及写下能为祖国做的事情。五颜六色的心形便签纸贴在地形图上，一只色彩斑斓的雄鸡栩栩如生，这是一只崛起的“雄鸡”。祝愿我们亲爱的祖国永远繁荣，富强。

5.欢庆国庆节的活动总结

一年一度的国庆节是祖国妈生日，也是对孩子进行爱国教育的好时机，在我们伟大的.祖国妈妈生日来临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，x镇中心各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名人的骄傲。

此次的国庆活动，通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆知识，同时通过幼儿的动手作，培养了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日氛围，体验了节日的快乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

6.欢庆国庆节的活动总结

为庆祝中华成立x，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，康仙庄乡沙里完全小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动：

一、升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少先队员行队礼、唱国歌，并由于发表了国旗下的讲话，充分表达了全校师生对伟大祖国的热爱之情。

二、通过观看、亲身体验等方式，知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是人而自豪，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

四、演唱爱国主义歌曲，老师邀请同学上台带领大家演唱《人》、《娃》、《》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生们的精神。

一系列活动的开展不但丰富了师生们的校园生活，而且还使孩子们受到了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情。

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情，海宁路小学在祖国的第X个生日来临之际，开展了多元化的“迎国庆“系列活动。在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆“活动内容，层层推动活动开展：

（1）通过国旗下的演讲、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长”布置感恩作业打下伏笔。

（3）设计期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《XX式》观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国XX华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。

在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

8.欢庆国庆节的活动总结

值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是人；并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。

中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的没有调动起来等。

9.欢庆国庆节的活动总结

适逢祖国x华诞，为了让孩子们感受节日的气氛，了解我国传统节日、萌发爱国情怀，近日，xx举行了“庆国庆，爱祖国”主题活动。

首先，太阳班的四位小旗手手持国旗，迈着整齐的步伐，走向台，全体人员面向国旗唱国歌，接着，太阳班的史嘉媚小朋友进行了国旗下讲话。随后，大、中、小班分别合唱了《我爱》、《国旗国旗多美丽》、《祖国，祖国我们爱你》，稚嫩而整齐的童声表达出了孩子们对祖国妈热爱之情。的老师们也用澎湃的诗朗诵为祖国华诞献上了深深的祝福。，全园的幼儿、老师和家长一起做手语《》，抒发了对祖国的爱。

接下来，以班级为单位进行了亲子手工制作活动。大班制作灯笼和火箭、坦克，中班制作蛋糕和花束，小班制作国旗和贺卡。孩子们纷纷用稚嫩的双手为祖国妈妈奉上生日的礼物，整个散发出勃勃生机和力量，呈现出一道靓丽的风景线。

此次活动，重在让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子们对祖国妈热爱，从小的活动中渗透伟大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。

10.欢庆国庆节的活动总结

社区按照街道开展迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动的通知要求，结合社区的实际情况，广泛深入开展各类宣传活动，动员、和激励辖区广大居民积极参与，为新成立xx庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的氛围。

一、高度重视、精心部署

二、认真组织，积极开展各种活动

1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置

我们悬挂了热烈庆祝中华成立xx、伟大的中华万岁、佳节双至万家乐、盛会在即神州庆、为祖国辉煌成就喝彩，为美好未来加油，共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。

2、文明宣传主题活动多样

9月末开始，社区利用宣传栏和宣传板分别张贴喜迎江苏大众摄影作品展宣传挂图。形象地反映了科学发展给江苏生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。

9月25日晚上，社区联合涡轮增压技术有限公司举办迎中秋。庆国庆话环保社区文艺汇演，共庆祖国华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活，展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。

快乐的国庆节作文开头和结尾怎么写？

a:带着祝愿、带着嘱托，我们相约在襄樊职业技术学院经济管理学院

今天是国庆节长的天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

4.欢庆国庆节的活动总结

“当——”墙上的钟响了，已经七点了，爸妈都还没回来，可是我肚子已经打起了小古，于是，我决定自己做饭，我又开始发愁：“吃什么呢？忽然，我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋，我眼前一亮，“啊！对了！荷包蛋吧！”我叫了起来。

煎荷包蛋，我从来没有做过呀！因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉！还是学着妈样子做吧。

我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里，。哪知，锅里有水，油在锅里“噼噼”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”

我的脸熏得通红，辣的，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想“爸妈忙了一天，每天回到家还要做家务活，多辛苦啊！想到这儿，我重新放好油，不慌不忙地开始煎了。这次，非常成功，那黄澄澄的蛋黄的点缀，还有那我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传，并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的人！的蛋清和我通红的小脸蛋，真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我心里美滋滋的，因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！

国庆节联欢活动主持词开头及结尾

(刘)在即将迎来的我们祖国57岁华诞之际，我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿幸福平安!

【篇一】国庆节联欢活动主持词开头及结尾

由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画—我爱》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。将活动与方案制定完成后于活动前汇报于进行审核。

B：尊敬的各位老师

A：尊敬的各位、各位来宾

C：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽

B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望

C：中华XX岁华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来

D：此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。

A：最难忘的，是1949年的那个秋天，广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片

B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜

C：XX年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘;

D：XX年春华秋实的收获，我们一起分享;

A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变

B：高屋建瓴书写出和谐文明新的起点

C：“建设和谐”重要思想驶入了时代新的航线

D：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒

A：临沂科技学校也已经走过了11年的发展历程，

B：在上级有关部门和各界的大力支持下，

C：在院校的正确和全校师生的共同努力下

D：学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩

A：今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人

C：相信在学校班子和全体师生的共同努力下，临沂科技学校将走向更加辉煌的明天。

A：今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会

B：此次参加晚会的有：

D：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。

C：临沂科技学校20XX年庆国庆文艺晚会

合：现在开始

【篇二】国庆节联欢活动主持词开头及结尾

(崔)尊敬的各位、各位来宾，

(刘)亲爱的朋友们，

(合)晚上好!

(蔡)非常高兴今晚能与大家一起喜迎国庆。我是xxx。

(刘)我是xxx。

(崔)我是xxx。

(蔡)掌声贺中秋，歌舞迎国庆。

(崔)《明月颂升平——贺中秋·迎国庆文艺晚会》

(合)现在开始!

(刘)本次晚会由xx街道委、xx街道办事处主办，由xx文化站承办。首先，请允许我代表主办单位，对大家的光临表示热烈的欢迎!

(蔡)今晚的晚会得到了各级和各界的`大力支持，同时我们非常荣幸地请来了各位和嘉宾，出席今晚晚会的嘉宾有XXX让我们用热烈的掌声对各位(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(崔)下面有请xxx同志为我们晚会致词，掌声有请

(刘)时光荏苒，岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节，也将迎来我们伟大祖国61岁华诞。

(蔡)多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。

(崔)多少年来，我们历经磨难，才有了今天这幸福的生活。

(刘)今夜的星光分外灿烂，

(蔡)今夜的月色分外明媚，

(崔)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋，

(刘)一个多小时的演出，让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜，

(崔)演员们的精采表演，让我们徜徉在欢歌笑语中。

(蔡)透过演出，台上台下我们感受到了大家的团结、上进，

(崔)今宵难忘，难忘今宵。

(刘)亲爱的朋友们，《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束，让我们明天再相会。

(蔡)感谢各位各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢!

(崔)朋友们，再见!

(合)再见!

【篇三】国庆节联欢活动主持词开头及结尾

a:尊敬的各位、

b:各位来宾、

c:亲爱的老师、

合大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日，

b:九月，襄樊职业技术学院经济管理学院迎来了XX级的新同学

c:十月，我们又迎来了伟大祖国XX的华诞，

d:耀眼的光线穿透城市的每个角落，我们在忙碌中寻找人生的方向。

a:而坐落在魅力古城——襄樊的襄樊职业技术学院经济管理学院就成为我们圆梦的殿堂!

c:今夜，我们满怀、心潮澎湃，共渡这美好的青春年华。

d:今夜，我们送去祝福，祝愿在座的所有人永远幸福安康!

c:让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;d:让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月.

a:在过去的一年里，我们全校师生在院的正确下与时俱进、开拓创新，让学院发展工作取得了可喜的成绩。

b:世纪畅想、金声玉振，我们祝愿经济管理学院永葆辉煌!

【篇四】国庆节联欢活动主持词开头及结尾

甲：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗歌;

乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆;

乙：明天就是国庆XX纪念日，作为新时代的少年，成长在祖国的红旗下，我们更应该为祖亲的生日高兴、欢腾。

合：让我们一起歌唱，让我们一起欢呼，共祝祖亲XX岁生日快乐，共祝中华民族繁荣富强!西街小学“迎国庆”歌咏比赛现在开始：

《今天是你的生日》

我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻，带着向往，带着憧憬，我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上，灿烂辉煌!下面请欣赏五年级二班带来的合唱《今天是你的生日，我的》。

《我们走在大路上》

我们走在大路上，的前程无限美好;我们走在大路上，西街小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》，表演班级五年级六班。

《每当我走过老师窗前》

每当我走过老师窗前，屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前，老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：下面请欣赏五(4)班为我们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

《我爱》

伟雄的金碧辉煌世界瞩目，巨人曾在那里向全世界宣布：站起来了!请听一(2)班同学演唱的歌曲《我爱》

《红星歌》

梦中有一颗闪闪的红星，驱走六十年前的黑暗，带来新的春天和黎明，引颎我们踏上时代发展的新征程。请欣赏一(1)班演唱的歌曲《红星歌》

《没有就没有新》

60多年来，一个真理，经受了历史的考验，经受了的检验，也被的发展所证明，只有才能救!

《少年，少年祖国的春天》

甲：我们幸福，我们是祖国的春天;

乙：我们自豪，我们是祖国的少年;

让我们高唱——《少年，少年祖国的春天》，表演班级五(5)班

《儿童团歌》

世界需要和平，世界需要关爱，世界需要我们共同的期待!让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏由一(4)班小朋友带来的歌曲《儿童团歌》。

《东方红》

甲：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;

乙：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻;让我们高唱一曲《东方红》，表演班级一(3)班

校园的早晨，书声朗朗;校园的早晨，阳关明媚。在阳光雨露的沐浴下，我们健康的成长，成为祖国的栋梁之才。请听五(3)班为大家带来的歌曲《校园的早晨》

结束语：

甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意

乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。

甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!，

乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合：迎国庆歌咏比赛到此结束。老师们，同学们，再见。

学校举行庆国庆的活动总结

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

1.学校举行庆国庆的活动总结

国庆节期间，我校按上级通知要求，以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体，组织全校师生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。

在举国上下迎接祖国华诞之际，我们小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。

为了加强对迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动的统一和统筹安排，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会，精心组织部署迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风活动。

一、加强组织，把活动落到实处

在的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增强教育实效性

结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。

2、以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。

3、通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。

4、各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

2.学校举行庆国庆的活动总结

今年是国庆x，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈生日。

祖国妈妈要生日了，怎么孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

3.学校举行庆国庆的活动总结

1.活动方案和活动方面

2.家园合作方面

方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节日与孩子一同收集相关材料。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面

为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。

4.学校举行庆国庆的活动总结

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日—9月28日先后组织了“我和”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族的高尚情。

5.学校举行庆国庆的活动总结

国庆节是的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人，共祝祖国美好未来。

此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱国歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高点。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

7.学校举行庆国庆的活动总结

1、高度重视，精心组织

我校高度重视此次活动，把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生，并由少先大队牵头，组织在校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名，发表签名300余条。

2、广泛宣传，营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会，采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动，对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。

3、形式多样，富有实效

8.学校举行庆国庆的活动总结

学校十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱，我祝福，我报效，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做一个对有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新成立__的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼”主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼”具有重大而深远的意义。

9.学校举行庆国庆的活动总结

经过国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节朗诵比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：

一、学校重视，充分准备

在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定“迎中秋、庆国庆系列活动”方案，层层推动活动开展。

(1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

(3)重视反馈，及时总结。

二、活动的精彩，令人回味

1、庆国庆升旗仪式，激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体师生洪亮的歌声。

2、手抄报比赛(初一、初二年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、诗歌朗诵比赛(高一年级)同学的朗诵或低沉或高亢，动作或舒缓或有力，字字句句催人奋进，无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围，提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。

4、拔河比赛(高二年级)体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

三、联系实际求实效，活动取得成功

在学校的高度重视和广生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国感等品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!

10.学校举行庆国庆的活动总结

为激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感，培养其感受美、表现美和创造美的能力，xx于9月28日开展了“迎国庆”系列活动。本次活动分“话、迎、绘”三个篇章进行。

篇章二：主题展板“迎国庆”。老师和孩子们利用国庆为主题，以手工特色为依托，每个班级利用自己班级的里特色，进行集中展示。活动内容丰富多彩，小班以小小芽儿迎国庆为主线，以照片、图画等形式进行展示。中班以纸艺特色为主线，折纸《小人》、剪纸《我爱》等一块块展板无不显示着娃娃爱；大班以绳艺特色为主线，绳画《中华好男儿》、绳饰品《56个民族是一家》，每一块展板都显示着孩子们对祖国的热爱。

篇章三：百米长卷“绘国庆”。绘画现场，孩子们手拿画笔，用小小的画笔，绘制着对祖国的爱。有画祖国妈妈我爱你的；有画小朋友高高飞扬的；有画祖国强盛的……绘画过程中，孩子们不拘一格的笔触，画下一个娃娃对于国庆节的喜爱。

本次主题系列活动，表达了大家对生活和对祖国的深深热爱，并在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

迎中秋国庆800字作文的结尾

我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

结尾：1、在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和常识展，巩固书香文化成果，感受快乐。

同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊，母亲！请相信，我们一定不会辜负历史的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更一、学校重视，同事合作，充分准备辉煌的乐章！就象李.大.钊期望的那样：“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！！！”

小学的一个国庆节作文

（5）重视反馈，及时总结。

说到国庆节，你会想到什么？看电视？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我过的国庆节中，最快乐的要属“拔葱活动”了。

请欣赏五(2)班带来的歌曲《没有就没有新》!

国庆节上午，我做完了作业，闲着没事干，便自己一个人去北河套玩。忽然，我的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不是姥姥吗？只见姥姥顶着炎炎烈日，在菜地里用铁锹松土，又弯下腰，一个一个的把葱苗从土壤里，堆成一堆，清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这是新一代的“拔苗助长”应该不是吧，就算是，也不用把整个葱苗从土壤里吧。我一脸茫然的问姥姥：“姥姥家里不是还有许多葱吗？为什么还要把好端端的葱从土里呢？”姥姥说：“冬天变冷了，葱长在外面会冻坏的，就不会生新芽，所以要把它们。”哦，原来是这样，拔葱真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼，我就不信我还比不过姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单，拔葱看似容易，其实也很难，6.学校举行庆国庆的活动总结总是弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都了，还要把葱放在车旁边。这还不算完，我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉，这样的葱才算“合格”了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时，已经是中午了，而且还要把葱装上车，再拉回家。拉车也是一件“苦事”。连车带葱大约有我体重的四倍，若不是有两个轮子，就算我会分身也难以抬回来。

这个国庆节真的很快乐，虽然很累，但我懂得了一个道理，那就是——劳动最光荣！劳动最快乐！