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高考语文改字题 高考语文改字题有用吗

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1、高考作文对于写字的要求，肯定不是要让同学们成为书法家，写出多么富于艺术价值的字体;其实高考对于写字的要求很简单，就是“整洁”两个字。

2、那么，高中生学习语文应该养成哪些良好习惯呢？一、积累的习惯。

3、我国古代学者十分重视知识积累的作用。

4、战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。

5、”唐代的韩愈说：“俱收并蓄，待用无遗。

6、”（《进学解》）。

7、宋代的苏轼则主张：“博观约取，厚积薄发。

8、”（《杂说》）可见积累对语文学习多么重要。

9、从高考语文优胜者的实践来看，积累也确实重要。

10、浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成绩136分，他在谈到自己的语文学习经验时说：“语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。

11、”他的高分来自高中三年苦心经营的积累。

12、积累也是高考应试的需要。

13、一个高中生，必须首先做好知识积累。

14、积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。

15、新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定，“诵读古典诗词和浅易文言文，理解词语的含义和作品的思想内容，背诵一定数量的名篇。

16、”这“一定数量”，在大纲中规定为《蜀道难》、《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首，《劝学》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇（段）。

17、这是对每一位高中生的最起码的要求。

18、随着诵读篇目数量的增加，你对文言的语言感知能力也会越来越强，文言的阅读水平也就会越来越高。

19、这就好比盖房子先要打好地基，地基越坚固，房子也就可以盖得越高。

20、背诵就是学习文言文的地基，这是提高文言文阅读水平的根本途径，除此以外，没有更好的办法了。

21、在这方面不肯花时间，到了考试时再问怎么办，就好像揪着自己的头发要离开地球一样，那真是毫无办法了。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。