2011年高考语文天津卷的病句题C项

天津教育报微信公众号特邀请本市资深语文教师对今年的作文题进行了点评。

“的饺子对外国人也充满了难以考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。抗拒的 ” 个人感觉 这里面缺少东西 这个 对。。。。。 是不是 缺少东西呢 你好好读这句话 比如 这道题对我来说太简单了 如果改成 这道题对我太简单了 是不是觉得很别扭呢 呵呵 纯属个人观点

历年天津卷高考真题语文 天津卷历年高考作文

历年天津卷高考真题语文 天津卷历年高考作文

句意理解：进步速度惊人。

这是“主客倒置”的语病。修改“外国人对的饺子也充满了难以抗拒的”

的饺子对外国人也充满了难以抗拒的

的饺子对外国人也拥有难以抗拒的

天津高考语文的各题类型及其分值？

【解析】B、取缔dì，疾风劲jìng草；C挟xié持；D扣人心弦xián

根据2013年天津高考试卷 可以分析出

祝学习进步

有七道大题

大题 为选择题 包括 拼音 错别字选择 近义词辨析填入句子 病句 和 标点符号正确性

5道选择题 共15分

第二大题 给一篇文章 ，回答3道选择题，共9分

第三大题 文言文 4道选择题 共12分

第四大题 文言文翻译 共8分 和文章立意角度较为丰富，各层次学生均有发挥空间，但写好须有较多的文化积淀和较强的思想性。从其材料指向上看，“器”须是美好的、有用的。不断增强自身能力方能有用，不断提高自身修养方能美好。可就个人而言，写“玉不琢不成器”，“工欲善其事，必先利其器”，写摈弃斗筲小器，主张厚积成器，可反其意而立之写“君子不器”;也可就整个、而言，写大国重器、国之利器等。当然如能关注二者之间的关系更佳。 8分古诗鉴赏类 和5分默写

第六大题 语言综合运用 12分

第七大题 作文 60分

您好，很高兴为您解答，扬海零为您答疑解惑

如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。

2020年天津高考语文作文题是什么？

【解析】我们在做某事的行动中所拥有的知识不全是隐性知识。

1、高考科语文正式开考。说起高考语文，大家最关心的就是每一年的高考作文题了。在高考中，只有这道题目没有标准的，千万考生落笔写下千万种人生。

本文主旨：通过感叹新房迅速变“老”，反映了发展给农村带来的巨大变化。

2、集时代感悟和热门话题于一炉

3、2020年天津高考语文卷作文以“面孔”为，落实教育“立德树人”根本任务，考生结合抗疫经历，联系发展与个人成长，在开放视野中，再次审视个人在新时代的与担当，表达自己的新感悟。设题角度多元，有利于考生发挥写作潜能、展现思维品质。

近几年，高考语文天津卷的作文题目有时代感悟、有热门话题、有哲学思考、也有科技展望。今天我们给大家盘点近5年的作文题目、解读，以及评分标准。

4、2020年天津高考语文卷作文以“面孔”为，落实教育“立德树人”根本任务，考生结合抗疫经历，联系发展与个人成长，在开放视野中，再次审视个人在新时代的与担当，表达自己的新感悟。设题角度多元，有利于考生发挥写作潜能、展现思维品质。

2018年天津卷高考作文点评

引起下文。

【 #高考# 导语】 了解到2018年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。该作文题由人们熟悉的“器”入手，考生结合自身体验，探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。

“器”：兼容并包意蕴深弘

“器”无时不在我们的生活之中，无论是作为工具的功能之“器”，还是体现才德、审美的象征之“器”，都和我们息息相关。“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器;“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器;“器”是器量，是包举洪纤的大气;“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器。“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。

天津卷作文题注重发掘传统文化的因子，紧扣“立德树人”的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。作文题平实中见深刻，为考生提供了多向的思维路径，有利于考查观察、想象、审美和逻辑思维等能力。一位资深语文教师认为，该作文题立意角度多元，层级鲜明，不同层次的考生都能发现属于自己的写作空间。考生可以写实物的“器”，或思考形制与内容的关系，或思索器与道之辨;可以写个人的器量、才识、气度，探究“器”在才德风范方面的含义;可以写作为工具的“器”，探讨利器推动科技发展、进步的作用;还可以写大国重器，体悟“器”对于、民族发展的重大意义……作文可以说理、议论，也可以记叙、抒情、描写、说明。

天津市语文特级教师、第四中学科研主任“主客体颠倒”，“外国人对的饺子”吧。杜朝凤：

今年天津高考语文卷作文题难度适中，命题导向积极。

另一方面，从命题导向角度看，天津卷作文题注重发掘传统文化的因子，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考，有利于学生增强文化自觉和文化自信、培育和践行核心价值观，从而落实立德树人的根本任务。

天津卷作文题采用了新材料作文形式。材料给出了生活中有不同的“器”，并作了适度的和限定，“器能盛纳万物，能助人成事，彰显才识气度，肩负荣光，成就梦想……”不仅意涵丰富，构建起一个广阔的想象空间和表达空间，也能使考生很好地理解和恰当使用材料。

题目要求考生“根据自己的体验和感悟”，意在要求考生写出自己的思想，使文章有自我的思考。作文可以说理、议论，也可以记叙、抒情、描写、说明。如写记叙文，可以通过叙事，表现人的思想境界、品格修养，从而得到教益、熏陶、激励;也可以写成散文，抒发自己对才德风范方面的情感;更可以写成议论文，探讨利器推动科技发展、进步的作用，还可以写大国重器，体悟“器”对于、民族发展的重大意义……任何一种文体都可以切合这个命题。考生写作时应注意几点：一是全面理解材料;二是激活大脑库存的知识和经验;三是表现出思想锋芒和个性特征。

今年天津卷高考作文在以往通俗化、生活化，让每个学生都有话可说的前提之下，极大彰显了文化品位，简素中显大气，平易中见深邃，可谓“器”质不凡、“器”蕴深厚。

天津市第四十一中学高三语文备课组长刘蔷：

今年的作文题目由盛纳万物的不同的“器”引出，题目明确，提示较充分，审题难度不大，给考生的思考留出了很大空间，从而能更大程度地激活考生的思维，使考生都有话可说。无论是谈处世之道，还是抒家国情怀，立意高远或小中见大，都比较利于学生作文。

如果我是考生，我会考虑从以下这两高考语文试卷通常时间较紧张，因此在做题时需要注意时间管理。每道题都应该根据题目的难易程度合理安排答题时间，不要过分耗费时间在一道题上，以免影响其他题目的完成。个角度来写作。

其二是深入浅出，结合提示中的几种“器”来写它的象征意。如：器是一种才识气度，人之器是一个人先修身，历磨难，方可成栋梁。器是一种纳百川、怀日月的气度，为国争光的奥运健儿、日夜钻研的科研团队无一不是有着这样的精神气质。器更是国之重器，无论是指引我们前进方向的精神，还是象征着软实力的科技人才，抑或是近年来，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，国之重器都是促进我国发展的重要元素。

不过，若从《论语》孔子有言：君子不器来命意，不拘泥形式的“器”，而塑造理想的人格、的精神，为为民族复兴来谈，也是难得的角度。

哪位大神做一下2014天津语文高考选择，急需呀

生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。

2014年高考语文天津卷参考版

第题 阅读题 共21分

1、【】A

考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2、【】C

【解析】A鼎力相助，B遴选，流光溢彩；D天网恢恢。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

4A E、【】C

【解析】A“激发潜能”和“能否”一面对两面；B主谓搭配不当，应在“铸制“后面加“的”； D语序不当，应将“仅仅”放在“理解”前。

7【】D

【解析】A野中郁次郎“没有形成他自己的学说”错；B隐性知识“不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表达；C强加因果。

8【】C

【解析】在野中郁次郎看来，二者的关系是‘‘一个连续体的两端”，而在波兰尼看来，则是“同一硬的两面”。

12【】D

2011高考 天津卷 语文

一方面，从考生写作角度看，各层次考生都能够找到发挥的空间。因为“器”在我们的生活其一是选取材料中所提到的若干的“器”中的一种来写，如：器，匠人心——谈传统文化中的物质文化遗产，如陶瓷、青铜器、雕花家具等等，体现出来的文化之美。成大器，做大事——强调作为新一代的我们要具备高眼界，有大作为，终有一天我们会成为国之重器，民之骄傲。国之器，新征程——五年来我们一方面积极改革，一方面又打造了更具意义的大国重器。中可以说是无处不在的。看到作文题目，学生会很容易联想到“器重”“玉不琢，不成器”“工欲善其事，必先利其器”等诸多词汇，进而探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。

参考译文：

做真题和模拟题是提高语文成绩的有效方法之一。通过做历年高考真题和模拟题，可以熟悉高考语文题型和命题风格，了解常见的考点和解题思路。

《会试录》《乡试录》都是主考官在书前作序，副主考官在书后作序。只要是书也都是这样。比如刚建立时，府州县志写成后，一定是推举这个地方有学识的人中年长受尊崇并且有文采的来写序。如果没有的话就由这个府州县的官员来写。所请的人必须是适合的人。那个人也一定要考虑（或审视）自己没有可以推让的人然后再作序。写序的官员，他的文采必须很好，他对于这本书也必须有贡献，这样才不会被这个地方的人责备。这个地方的有学识的人，如果他的文采很好，对于书也有贡献，那么官员是不敢作序的。如果有独到的想法，则作者可以自己作序不推让给地方和官员。这样才叫专业。所以，序只有一篇。有的另有阐明的，则叫做后序。也有只记录成书时间而没有序的。现在却有两篇序，有的甚至不止三、四篇序。有两篇序是不符合体例。不是适合作序的人作序是不专业的。世上的君子不好学却好多说话啊。

如果对书的内容有所发现和明示，可以作序。如果没有什么发现和明示，只记录成书的时间就好。人的毛病在喜欢给人作序。

唐朝杜牧《答庄充书》中说：“自古以来给书作序的，都是后世的宗师。现在我和您共同生活在当今时代，想为您还没写完的文章作序，这实在是不可以啊。”读了这段话，现在那些喜欢给人作序的人就别再这样做了。

娄坚《重刻〈元氏长庆集〉序》中说：“序要叙述作序的意图，大概是开始于子夏为《诗经》作序。后来刘向以校书为职业，每编辑一册就作序，很是文雅。左思写成《三都赋》后，自以为名声不是很大，求皇甫谧为自己作序。所以作文的人多托付别人作序用来传名，都急切地追求名声，而惟恐人们不知道我。至于后来文章流传的时间长了，留存的刻本也许模糊不清没法看了，缮写后重新刻印，于是人们再写一篇序，这时则应该记叙重新刻印的原因。而现在所记述的，不是追述议论过去的贤者，胡作优劣的论断，就是过分地称赞为好事，过多的用一些宣扬的辞藻，这些都是我所认为不可取的。”读了这些话，如今喜欢给古人文集作序的人也别再这样做了。

09高考天津卷语文

在2023年天津高考语文试题中，文言文和阅读材料的文章理解起来比较困难，需要观察后思考才能得出，光看材料是找不到的。这就比平时考的语文试卷更抽象，更新颖，但是没有脱离语文基础知识。所幸作文的材料与立意比较容易看懂。

六、 (18分)

天津市中小学未来教育家奠基工程学员、实验中学高三语文教师于金倩：

18. （4分）

对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。

对沧桑老屋的感慨-----老屋见证了世事变迁，年华流逝。

19.（6分）

通过对儿时生活片段的回忆，表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。

2023年天津高考语文试题总体来说难度不算大。20.（4分）

表现手法：对比。

21.（4分）

2023天津高考语文难吗

【解析】“有叙有议”错，应为“先叙后议”。

1、出题角度

如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳,手机客户端右上角评价点满意即可。

2023年天津高考语文试题依旧是自命题天津卷，天津高考语文试题注重思想性，紧扣时代脉搏，引入时代活水，采用多样、鲜活的试题形式，以润物无声的方式，进一步强化试卷的育人导向，实现寓教于考。

2023天津高考语文试题在试卷结构、题型设置、考查内容等方面基本保持稳定。天津高考语文真题试卷在继续发挥育人功能、落实课标要求之外，还在通过呼应教材来导引教学方面作了积极的探索。天津高考语文试题选择体现传统文化的素材，让考生理解、认同、热爱中华文化。

2、考试内容

高考语文的做题方法：

1、充分理解题目和材料

在6、【】A做高考语文的试题时，首先要仔细阅读题目和所给材料，确保充分理解题意。这包括题目要求、文章背景和内容等方面。通过仔细阅读，可以更好地把握文章的中心思想和作者的观点，从而更准确地回答问题。

2、注意答题时的时间管理

如果遇到较难的题目，可以先跳过，先完成其他相对容易的题目，然后再回过头来仔细思考和解答难题。

3、多做真题和模拟题