背景

主题教育工作方案：全面提升党员干部政治素质和能力

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展党史学习教育成果，进一步提升党员干部政治素质和能力，特制定本工作方案。

总体目标

通过主题教育，全面提升党员干部政治站位、理论素养、实践能力和党性修养，培养一支忠诚干净担当、勇于创新、务实清廉、堪当时代重任的高素质党员干部队伍。

主要内容

学习研讨：深入学习习近平总书记关于党的历史和新时代党的建设的重要论述，深刻领悟主题教育重要意义、目标要求和实践路径。

调查研究：深入基层一线，开展实地调研，了解党员干部思想状况和工作实践，找准突出问题和薄弱环节，提出改进措施。

检视问题：通过理论学习、征求意见、谈心谈话等方式，深入检视自身在政治、思想、作风、纪律等方面的不足，查找差距和问题。

整改落实：针对检视出来的问题，制定整改方案，明确整改措施、责任人和时间节点，扎实推进问题整改，推动党员干部自身建设。

总结提升：开展总结评估，查摆主题教育取得的成果和存在的不足，总结经验做法，进一步提升党员干部能力素质。

实施步骤

第一阶段：学习准备（2023年8月-9月）

完成理论学习任务，制定调查研究计划，做好思想动员和组织准备。

第二阶段：调查研究（2023年10月-11月）

开展深入细致的调研，广泛听取党员干部和群众意见，收集问题和建议。

第三阶段：检视问题（2023年12月-2024年1月）

结合学习成果和调研情况，深入检视自身问题，撰写个人检视材料。

第四阶段：整改落实（2024年2月-4月）

制定整改方案，明确问题整改目标、措施、责任和时限，扎实推进整改落实。

第五阶段：总结提升（2024年5月-6月）

开展总结评估，提炼典型经验，形成工作报告，总结提升党员干部能力素质。

组织领导

成立主题教育领导小组，负责统筹安排、督促指导和总结评估工作。各级党组织要切实履行主体责任，抓紧抓实主题教育。

纪律保障