学校校园开放日是做什么的？

开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

学校校园开放日主要是为了邀请对学校有意向的家长和学生到校进行实地考察，了解一下学校的教学设施、校园环境、师资力量等方面的情况，有的学校也会安排教学体验课程，让家长和学生感（五）活动当天的程序安排：受一下教学水平与氛围。

校园开放日学校工作_校园开放日总结

校园开放日学校工作_校园开放日总结

成员：各处室及班主任

校园开放日并不是统一的，每所学校都有各自的开放日，如果有意向的学校，那么一定要去参加学校的开放日活动，通过深入了解来选择更适合自家孩子的学校。

校园开放日有什么用处呢？

全面实施素质教育，以“家校携手共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

看到本身就该有的学校介绍，学生上课情况等等。

1．加强学校、教师和家长的沟通，让家长走进校园，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

如果能有活动举办在学校提供给家长的开放日目的就是为了让家长更好的了解学校以及学生的学习情况。场或者是举行一些家长可以参与互动的游戏那就更好了。

选择特定日子举办校园开放日，是高水平大学的惯例。“校园开放日”活动采取集中开放与日常开放相结合的形式进行。一些学校在积极推进校园开放常态化，并举办网上校园开放日。

浙江万里学院近期活动：22日举办校园开放日活动

3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求，家长要看管好自己的孩子，以免发生伤害。

1、6月13日，下午3点，浙江万里学院，宁波青年创业学院开班仪式，

组长：

3、6月21日至27日，宁波诺丁汉大学，英国女子学校和汇丰银行以及诺丁汉大学联合组织的暑期项目在宁波诺丁汉大学举行。届时将有60位高中生(大部份为女生)， 30位英国老师，还有30位宁波诺丁汉的志愿者学生参加。目的是为了促进交流，让英国学生了解文化，习俗等。内容包括学习剪纸，制作龙灯及舞龙，学生关于中英文化饮食音乐等的演讲，三江游船，宁波杭州上海的旅游等。

为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景，全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的工作理念。

4、6月22日上午8:30— 12： 00，浙江万里学院，校园开放日暨招生咨询，为广大考生及考生家长见面，现场介绍学校的情况，解答考生咨询，指导考生合理填报志愿。届时将有浙江工业大学、宁波诺丁汉大学、宁波大学、浙江师范大学、浙江工商大学、浙江理工大学、杭州师范大学、杭州电子科技大学、计量学院、浙江科技学院、浙江财经学院、浙江中大学、温州大学、浙江海洋学院、浙江林学院、温州医学院、湖州师范学院、绍兴文理学院、台州学院、丽水学院、衢州学院(筹)、嘉兴学院、浙江树人大学、宁波工程学院等90余所(可能还会增加)高校招生负责同志现场接受咨询。

5、7月5日，宁波诺丁汉大学首届本科毕业生毕业典礼。

小学家长开放日活动方案及流程

（一）一年级

小学家长开放日活动方案及流程：活动目的、活动对象、活动时间和地点、活动流程、活动目标和效果。

职责：

1、活动目的：通过家长开放日，家长们了解孩子在学校的学习情况、交流家长与教师对孩子的教育和成长方面的看法，为孩子提供更好的教育服务。

老师会与家长举行一个小型的座谈会，讨论一下孩子的近期情况，家长应与老师积极讨论，共同为孩子的成长保驾护航。

2、活动对象：小学家长，小学教师，小学学生。

3、活动时间和地点：自行确定。

4、活动流程

接待家长：在开放日当天，由学校在大门处接待家长。

校园观参：家长首先参观学校的环境，包括教学区、校园环境等。

级教室参观：家长可以自行选择自己孩子的班级教室进行观参，同时可以和班主任进行交流。

课堂观摩：家长可以选择自己孩子正在上的课程进行观摩，并且能够跟老师交流授课情况。

互动交流：家长可以和教师自由交流，了解孩子在学校的教育和成长方面的问题。

校园活动展示：此活动环节主要是让孩子主题为展示自己在校学习和活动成果。

反馈和总结：家长对于本次活动的观感和建议，教师根据本次活动情况进行总结。

促进家长和孩子更加积极参与学校活动、组织活动和家校合作，提高学校和家庭的教育效果和质量。

加深家长对学校教育教学、管理等各方面工作的认识和了解，提供反馈和建议，进一步提升学校教育水平。

小学家长开放日活动的意义

小学家长开放日活动主要是为了加强学校和家庭的联系，在家长、教师、学生之间建立良好的沟通和互动渠道，提高家长对孩子在学校的学习情况的了解。使家长更加了解孩子在学校的教育和成长情况，同时也提供了家长反馈和建议的机会，有利于进一步提升学校的教育水平和教育质量。

学校举行校园开放日有哪些好处？

5、活动目标和效果

学校举行校园开放日，肯定会增加一些课外的活动，这样就丰富了学生的课外生活，不仅活动各种各样，而且同时也给了学生一个锻炼的平台，让其总结经验，锻炼自我，从中以起到，学校本身该起到的作用。

一、开放时间

我觉得学校举行校园开放日，首先是对同学们有好处。就像是能够让同学们看到学校外面的世界。一些国外的学校，他们一个星期举行两三次开放日，每次开放日都会举办很多的活动。这样的话，学生的课余时间也会更丰富一些。

学校举行校园开放日，对学校来说也是一成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。个莫大的好处，这样就方便了外来的人能够更加生动的了解到学校的生活，以及学校的文化背景。这样就有利于促进学校的招生与发展，对于学校有积极的促进作用。

首先，学校举行校园开放日获益的对象，肯定是学生。它可以将与校内连接起来，同时也给了学生一个发展，成长的平台，让学生早日能够融入到当中。也给了学生们一个以后发展的方向。

小学家长开放日活动方案

学校举行校园开放日，到来的不一定都是人，有很多可能也有外国人，这样就给予了学生，对外交流的能力，增加了学生的见识的同时，也开拓了学生的眼界。为学生以后的发展起到了一个良好的促进作用。

为了确保活动取得实效，常常需要预先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的小学家长开放日活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学家长开放日活动方案1

一、指导思想

为了进一步推进七小好课堂建设，让家长亲身体会好课堂的教学氛围，共同探讨新课程下好课堂教学方法；同时向展现校园风貌，展示师生风采，创设诚和育人氛围，提升学校的影响力，特举办家长开放日活动。让家长走进校园，走进课堂，走近孩子，倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

二、活动目的

1．展现校园风貌，展示师生风采。

2．让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，走近孩子，倾听心声。

3．利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展。

三、活动组织

副组长：

成员：

四、活动要求

开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

1．各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前通知参加活动的家长，并发送邀请函。

2．全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

3．上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间

开放年级：二年级

开放时间：xx年11月8日（周四上午）

六、活动内容

1．进入课堂听课（上午节、第二节）。

2．参观校园文化环境及大课间活动（大课间）。

3．班级工作家校交流（第三节）。

七、具体活动安排

1．制定开放日活动方案。（袁学平）

2．向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（蒋丹芬）

3．安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（孙玉萍）

4．组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）。（总务处）

5．组织做好校园内外卫生工作。（少先队）

八、开放班级正副班主任

1．认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函，做好参与家长人数统计工作。

2．布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

3．精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

九、家长注意事项

2．为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

3．在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4．为确保校门口秩序井然，请家长尽量选择步行、电、公交车等绿色出行方式。

小学家长开放日活动方案2

一、活动目的

1．了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2．立足学校，放眼，充分发挥学校教育的辐射作用，争取各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、活动时间

1．3月16日——3月24日每天上午

2．各年级家长开放日安排

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

时间

3月16日

3月17日

3月18日

3月19日

3月23日

3月24日

三、活动主题：

走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近教师，探讨交流，走近孩子，倾听心声。

四、活动要求

1．本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

2．各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

3．全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力保证受家长欢迎。

4．开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学家长开放日活动方案3

一、活动目的：

1、主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的影响力；

2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；

4、走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。

二、小组

组长：xx

副组长：xx

四、活动流程成员：xx

三、总体要求

开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、具体安排：

（一）开放时间：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活动内容

参观校园、教室布置；

深入课堂，随堂听课，参与教学活动。

（三）活动程序：

（1）文明礼仪队迎送家长。

（2）家长自由参观校园。（小记者做向导）

（3）班主任老师在班级接待家长（如果班主任要上公开课，班级管理就由副班主任协助）。

（4）家长听课，参与教学活动。（时间：8：00——11：50）

（5）回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

（四）上课安排（共10节）

除了上课的教师，其他教师也要做好家长随堂听课的准备，认真做好上课的准备。认真钻研教材，吃透教材，教学目标要准确，重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

教导处（教研组）：

1．制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2．发放家长开放日邀请函（10月22日发放）、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表（10月28日早上家长签到时发放）。

3．检查、落实活动情况，做好宣传工作。

4．回收家长意见反馈表（xx），反馈意见统计（xx）。

德育处：

1．5月27日组织一次全校大扫除。

2．组织值日教师和值日学生严格做好值日工作，放学护送学生出校门。

后勤处：

1．制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2．做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3．准备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

4．负责安排听课教室的凳子。

各科组：

1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和作业，用展台展示。

2、综合科组负责展示学生美术作品（绘画、手工制作等）、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等，用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播的展示。要求提前做好练。

3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组教师集体备课，充分体现集体智慧，指导课的设计，为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室：

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任：

1．认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，利用校讯通为家长发布信息。

2．精心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开，摆放凳子。

3．规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级，要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师：

1．所有任课教师认真钻研教材，精心备课，力争上优质课，体现新课标理念，切忌摆花架子。

2．所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

3．全体教师着校服（正装），佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4．本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日，应该把这些常规工作做得更好。

小记者：

做好宣传和采访工作。

五、人员安排：

保卫、车辆摆放：门卫

纪律、卫生：xx

文明礼仪队：xx

听课椅安排：xx

负责发水、家长签到：xx

宣传标语、摄影：xx

小学家长开放日活动方案4

一、指导思想

依据县教研室活动安排，Xx小以“真诚沟通携手育人”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

二、活动目的

2．进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与的沟通渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取的理解、支持和帮助，促进学校快速发展。

三、活动主题

四、活动时间

2xxx年5月14日（第十一周周四）

开放安排：

1——6年级所有班级上午二节课（按课表有课教师都开放亮课）

五、活动内容

1．听课。各位家长上午二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

2．参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，活动室，了解学为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特举办家长开放日活动，让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，让家长走进课堂，了解课堂教学和课改动走进新课程。校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

3．家长座谈交流。

六、具体措施

1．组织

学校成立“家长开放日”活动小组，具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

副组长：

成员：各年级组长

2．具体职责分工

学生管理中心（负责人：）

（1）对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

（2）监督各班做好校园卫生保洁工作。

（3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心（负责人：）

（1）准备家长的座椅及安排。

（2）做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。

教师亮课（负责人：）

（1）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

（2）课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

（3）教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

（4）做好家长签到工作。

七、活动要求

1．每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的.态度精心准备，把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会，热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

2．教师开放亮课内容必须是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化，要应用多媒体上课。

3．全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见，及时与家长交流孩子学习情况。

4．活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。

5．各班周三下午放学前提前布置好教室，每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案5

一、指导思想

二、小组

副组长：

成员：各班主任

三、总体要求 ：

开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

开放时间：xx年4月23日上午

开放年级：二年级

开放内容：

深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。

四、具体分工：

（一）教导处：

1、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

2、检查、落实、督导各项活动情况。

（二）德育处：

1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

2、制定“家长开放日活动”邀请函。

3、制定家长开放日调查问卷。

4、电子屏幕字样：“家校携手共促和谐”———Xx小学xx年家长开放日活动。

5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、室外厕所、场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知打扫好一楼厕所卫生。

（三）总务处：

1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。（4月22日上午完成）

2、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车），一个门卫，一个老师。

（四）班主任及相关老师工作：

1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐，准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。

4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，尤其是大课间时间，二年级家长要至场参与活动。

5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。

6、鞠洪艳老师负责照相。

1、7：50———8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

2、二年级7：40进教学楼，9：30眼时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参观大课间，大课结束后把家长领室。

3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。

小学家长开放日活动方案6

一、活动目的：

1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等，提升学校的影响力；

2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

二、组织机构：

组长

副组长

主要成员及各年级组长

三、活动时间： （5月上旬）

四、邀请对象：

各年级全体家长

五、活动标语： （大屏幕滚动播放）

1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动！地点：各班教室

2、有了您的关注，孩子才会进步！有了您的支持，学校才会发展！

六、各年级活动安排：

1．活动时间：5月11日下午13：00—15：20

（二）二年级

1．活动时间：5月12日下午13：00—15：20

（三）三年级

1．活动时间：5月13日下午13：00—15：20

（四）四年级

1．活动时间：5月14日下午13：00—15：20

（五）五年级

1．活动时间：5月15日下午13：00—15：20

七、具体分工：

室：活动总指挥。督促、协调各科室工作。

教导处：制定 方案，协调检查各部门做好活动准备；督促各开课教师认真备课，认真试教，保证课堂教学质量。

总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

年级组长：印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备，活动当天下午16：30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处，并在第二天撰写好通讯。

班主任：

（1）发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。

（2）做好活动准备：搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子（活动结束及时把椅子 整理好放在阶梯教室，提醒家长哪里拿放回哪里去）、家长签到

（3）协调上课教师做好上课准备，全程参与家长开放日活动

（4）根据近期班级学生情况，做好家庭教育指导，努力提高家长的满意率。

任课教师：认真备课，上好家长开放日的展示课，协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导，热情接待家长，耐心与家长交换意见。

八、注意事项

1、凡涉及家长开放日展示课的教师，如有其他班级课务冲突的，请自行调换，如实在无法调换的，请提早与教导处联系。

2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力提高家长对学校工作，教师工作的支持。

3、开课教师要认真钻研教材， 精心备课。教研组要发挥团队 精神，共同研讨 教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

校园开放日的活动方案

2、6月19日， 18:30，宁波诺丁汉大学，李政道《以天之语，解物之道》演讲。

为了确保活动安全顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的校园开放日的活动方案，希望对大家有所帮助。

校园开放日的活动方案1

一、指导思想

以的精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办满意教育，做满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取的理解、支持和帮助，让了解学校，让学校更好地为服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全的评议和监督，不断改（三）现场咨询。进办学的不足，努力打造满意的教育品牌。

三、活动组织

1、建立校“开放日”活动小组，具体负责“开放日”活动的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

组长：邢斌

副组长：严少标、杨建琪、朱新星徐训荣

2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据安排负责各项内容的具体组织和实施。

四、活动安排：活动时间：第十八周

（一）教育成果展示

1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。

9、宣传阵地展示。根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。

10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建时间：兹定于2018年3月24日举办上海市实验学校西校校园开放日活动，欢迎各位同学踊跃预约。设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。

设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办满意教育、做满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。

（二）有序组织，及时总结。

召开专门准备会议，进一步明确分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。

校园开放日的活动方案2

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

20xx年月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——6：00

（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

二、开放地点

三、开放对象

20XX年9月1日——20XX年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

（一）政策宣传

通过《xx新区关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

（二）教育咨询

开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

（三）学校介绍

发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

（四）校园参观

六、组织管理

（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的`准备工作。

（二）后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

（三）学生部负责开放日家长、学生的和教育管理工作。

附：开放日通告

xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，我校将开展“校园开放日”活动，具体安排如下：

20xx年月24日（周六）上午9：00——11：00，下午1：00——6：00

（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

二、开放地点

XXXXXXXX

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、开放内容

校园参观、政策宣传、学校介绍

五、注意事项

1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长，开放当天凭孩子出生证、及产证入校；

2、开放活动限一位家长带孩子进入校园；

4、学校不提供车位，建议家长绿色出行。

校园开放日的活动方案3

活动主题：

展现成果，加强沟通，增进感情，接受监视，增进发展。

一、活动目的

二、小组

副组长：

三、工作小组分工：（总调度：）

1、宣传组：

职责：围绕“家长开放日”活动，修建宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲授员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

2、材料组：

职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校及取得成绩等。

3、车辆调度组：

职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组：

职责：学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组：

职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

7、成果展现组：

8、班主任工作组：全体班主任

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换，收取家长意见表交学生处。

家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

时段8：00—8：30人：

内容：

1、家长到门路教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

第二时段8：40—9：40分组参观校园、听课（第二节）人：

听课组（人：）：家长自选班级、学科听课

参观1组人：

参观线路：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场）

参观2组人：

参观线路：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场）

参观3组人：

参观线路：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场）

参观4组人：

参观线路：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场）

第三时段9：40——10：10学生大课间跑展现人：

内容：

1、家长观看学生跑。

2、家长到门路教室

第四时段：黄向各位家长汇报学校近期工作（10：20—11：10）人：

第五时段：11：20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐人：

第六时段：11：40—12：00家长参观学生就餐秩序人：

第七时段12：10—13：10班主任、任课教师与家长交换，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）人：各班班主任地点：各班教室

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

五、活动要求

1、全体、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作，做到精心预备、分工明确、到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会，进行兼顾安排，重视细节，展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相干处室、年级。

校园开放日的活动方案4

以“创建特色高水平职业院校”为主题，展示学校在“落实立德树人根本任务，走产学研相结合的道路，全面推进创新改革，加强高水平专业建设，加快教育现代化，提升人才培养质量和服务能力”方面取得的办学成果，进一步提升师生的爱校兴校意识和公众对学院的认同度。

二、活动时间

8月0日、1日8：0—18：00。

三、活动内容

1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资，邀请家长、学生校园参观，提供不间断校园参观车服务。

展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动，展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质，增强公众对学校的认同。

四、工作要求

1、学生处、团委、各系按照学校统一要求，组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向公众展示工程学子的良好风范。

2、委办公室（宣传部）、校办、招就办、相关系（处室）就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作，各参观点位（校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心）做好接待讲解和宣传。

3、各部门高度重视，切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放，全体职工应正常上班，各部门要进一步加强内部管理，认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传等工作。

4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义，要利用好开放日平台加强学校形象宣传，切实增强主人翁感，齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。

特此通知。

小学食堂开放日活动方案

5、校园卫生组：真诚沟通携手育人

小学食堂开放日活动方案有：为加强监督，改进和加强学校食堂食品安全管理工作，提高学校食堂的管理水平，4月14日早上，恩城二小开展食堂家长开放日活动，5名学生家长代表参加了该项活动。活动中，负责食堂工作的学校岑再明主任首先向家长介绍了学校食堂运作情况及学校在食品安全管理方面所采7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。取的一些措施，随后家长一行走进该校食堂，进行实地参观，查看了食堂厨房环境卫生、防蝇防尘、餐具消毒等相关情况。，家长代表品尝了学生的早餐。早餐后，家长代表就食堂开放日活动作感受发言，对学校在食品安全方面所作努力进行了肯定，同时就有幸参加本次活动表示了感谢。此次学校食堂开放日活动，旨在让家长更深入了解学校食堂安全管理工作，进一步让学校提高食堂管理水平、提升和公众关注食品安全和校园食品安全的认识，积极宣传学校食品安全监管工作成效，让各界尤其家长及时了解学校食堂的运作和管理情况，以增强他们对食品安全的监督和防患意识，确保青少年儿童健康成长。

学校校园开放日有哪些规定？

学校举行校园开放日，这一天会举办很多的活动，同时给学校也增添了一些不一样的气息和活力。通过这个校园开放日，给同学们一天放松的时间。让同学们能够在生活上有些改变，从而能够更好的投入到下一学期的学习中

首先学校会以邀请函或者孩子口头传达的形式通知家长开放日的具体时间，家长应应邀前去，尽量不要迟到“校园开放日”是展示学校发展成果，提升影响力的重要契机。学校将于8月0日—1日举行20xx年迎新校园开放日活动，现将有关事项通知如下：。

一、活动宗旨

学校应该会准备专门的停车场，家长应按规定停放，做到方便自己，方便他人。将车辆停放好之后，就可以进校参观了。

进校之后不要大声喧哗，不要打扰学生上课。也不能随意在室内吸烟，随地吐痰。举止文明，行为优雅也是每一位家长应该具备的品质。

学校开放日活动的感受及意见怎么写？

1．为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

范文一：

增强学校和家庭的联系，对孩子的成长有更好的关注和了解。

姜家小学举行了一年级家长开放日活动。一年级一班钟丽（二）评议。华老师带领孩子展示了学校早读午写活动和《雪孩子》一课，一年级二班王少燕副带领孩子展示了小老师在班级学习中发挥的作用和《雪孩子》一课，一年级三班刘士琪老师带孩子展示了口算练习和《十几减八和七》一课。

杨建维和109名家长走进课堂，了解孩子在课堂上的学习状况，看到了孩子们在短短一学期取得的长足进步。课堂上家长们的心情随孩子变化着，时而微笑，时而紧张。课后，家长们对学校的教育教学管理和孩子们的成长赞叹不已，对学校的办学理念深表认同。

开放课后，各位班主任召开了家长会，向家长们发出倡议：对待孩子的学习要“重过程，轻结果”，不以一张期末卷片面评价孩子，并对家长进行了家庭教育方法指导，与家长们交流了家校合作的重要性，提出了有效进行家校合作的建议。

通过活动后的意见反馈，学校了解到家长们期待学校多开展类似活动，让家长们参与到学校生活中来，更多地了解孩子在课堂上的动态。姜家小学将借此契机，敞开门来，开放办学。

范文二：

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在的半日生活和学习情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，在的统一工作安排下我们小(3)班在12月18日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

这次家长开放日，我们和往常一样，早早地就开始准备着一切，从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工，虽然并没有多大的压力，倒也是准备了一番的，也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

半日活动很快就过去了，幼儿的情况大部分都是不错的，很多幼儿都一改上半年对大人依赖的情况，都能够和往常一样地学习、活动着，特别是在教学活动中，幼儿的参与性非常好，而且有个别幼儿表现非常积极活跃，让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题，课上不爱举手，胆子表现很小，希望以后能有更好的表现。

范文三：

本次开放日活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目的，对家长们提出的意见，我们将认真反思研究，找到解决办法，及时向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评，还促进了教师育人水平的提高，促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采；让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育。我校于20xx年10月21日组织了家长开放日活动。在教师们认真准备下，开放日活动开展得非常顺利也非常成功。来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象，给予了很高的评价。