学校工作总体情况 学校工作基本情况

艺考专区 2025-05-05 10:08:32

小学学校工作总结

在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是我收集整理的小学学校工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校工作总体情况 学校工作基本情况学校工作总体情况 学校工作基本情况


学校工作总体情况 学校工作基本情况


学校工作总体情况 学校工作基本情况


学校工作总体情况 学校工作基本情况


向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

小学学校工作总结 篇1

一学期忙忙碌碌的过去了,渤海所小学的教学工作告一段落,现将这一学期所作的零碎工作汇报如下:

1、严格过程管理,打造勤紧的工作精神。

为了提高教育教学质量,我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理,以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的,而且,由于结果的不可逆转性,只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以,我们高度重视过程管理,努力形成勤谨工作的精神。

组织教师认真学习学校的教学常规管理制度,使教师们对每项的要求都做到心知肚明,在教学工作中自觉的遵照执行,并建立了教师业务档案制度,开学初制定出每周的重点,充分利用的功能作用,加强教学常规的过程管理,并把每次的结果及时在网上发布,做到公开、公平、公正,教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况,学校定期对检测结果进行分析,召开教师会对好的表扬,对存在的不足点明,引起教师们重视。学期末把各项的结果统计,作为评定教师工作的依据。通过过程管理的实施,教师们平时的工作积极性提高了,工作态度严谨了,教学秩序井然有序。

2、建立学习型组织。

在深化教育改革,全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。为促进业务学习和研究,我们做了三方面工作:

一是制定业务学习研究制度。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教师集中学习时间交流,每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。

二是创设业务学习研究条件。动员教师业务报刊,使我们拥有更多的学习资料;在学校网站的渤小中发表文章,发表见解,提供更多的校内交流、研究机会;走出校门去学习,在网上和专家研讨,让我们不断吸取、更广泛的营养;

三是实行教研成果奖励制度。对在校级以上论文评比、竞赛课活动中获奖或者报刊上发表文章作为工作评价的重要内容,加入教师工作评价中,作为评优晋级的重要依据。本学期对教师进行了育典校园使用的培训。

3、正确导向,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。新课标的出台为课堂教学指明了方向,上学期五年级的市级抽测和质量评价方案的出台,也为我们教师的提供了更具体的蓝本,开学初我校抓住这个契机,组织语数和课任教师对抽测试卷和质量评价方案进行了深入的学习和研讨,从研究题型入手,到讨论考核的内容从五年级联系到各自的年级及学科,从研讨中教师们明确了教学中该抓什么,该怎么抓,明确的教学的内容和方向。

俗话说,知己知彼方能百战百胜,为了让教师们及时了解我校各班的教学动态,在本学期结合我校的活动,开展了多次教学研讨活动。三月份的作文演讲赛之后,结合活动进行了学生素质现状的分析研讨活动,在研讨会上,李艳荣老师结合自己班的接待德国朋友的活动为大家进行了精彩的演说,是大家受益匪浅,这次活动加深了教育教学间的联系,是教师们更深刻认识到教育教学是不可分割的的整体;四月份结合我校对1—6年级的语数全面抽测,大家一起召开了抽测情况分析会,与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析,找出不足,提出了切实可行的改进措施;期中后,中心校抽测后,我们都对情况进行了及时的分析,使每一个年级,每一学科都能够融会贯通。为下一步的工作明确方向。

辛小合并到我校之后,生源复杂了,水平不齐,我们一直担心教学质量的问题,学校从观念指导出发,结合教学狠抓教学质量,我们的教师付出了双倍的劳动,从抓教育到抓教学,从抓全体到指导个别:二年级的张东方同学总是不完成家庭作业,葛老师一次又一次的找家长共同探讨教育方法;一年级的孙阳、张学寒同学智力不高,王银铃老师、马宗玉老师没有放弃,耐心的一次又一次的补习;三年级的邢翔宇同学作业态度不好,上课爱作小动作,孙自茹老师一次又一次的和他谈心,晓之以理动之以情,学习上有了很大的进步……

在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的进取精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。

由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教师们工作严谨,单元过关工作做得精细扎实,教师们精诚合作,在中心校的抽测中,取得了较满意的成绩。

4、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

在新课程理念实实在在地走入了作层面的同时,在工作中我发现了一个问题,我校的教师骨干不少,整体水平不低,但是在交流研讨时不喜欢发言,讨论是个很好的取长补短的过程,怎么办?在思考中我感觉到一是我们教师的理论水平不到位,二是教师们没有交流的习惯,三是学生们需要展示的舞台,教师们更需要展示的'舞台。基于这样的思考,在平时的过程中发现好的做法,好的案例就让教师们做好交流的准备,给他们创设时机在学校交流,先后进行了宋学勤老师的作文经验介绍交流,徐名存老师的作业批改交流,葛燕花老师的电教手段在课堂教学中的运用交流,马宗玉、李艳荣、于海花、徐名存等教师的学生学业水平档案的使用交流。宋学勤、王银铃、孙自茹老师的研究课交流。

本学期我校开展了课时如何上的研讨,大家在网上研讨后,进入了实际的研究阶段,宋学勤老师的班级基本形成了课下预习,课上随机练习的深化的教学方法。学期末进行了教学展示课。

开学初在听课时我发现了王银铃老师的听说读写训练课的独到之处,就对其不足之处进行了指导,并鼓励他继续研究,形成自己的特色,通过这一学期的研究,他的研究成果很显著,并形成了自己的教学思路,学期末他把自己这一学期的成果向大家进行了展示,并作了讲座,为大家做了很好的。参加了的课程研讨之后,孙自茹老师为大家上了一节汇报课,展示了新型的师生关系,三维目标的体现和数学情境的创设的观点,效果很好。

学校为教师们创设活动的时间和空间,教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

汇报课是我校这学期开展的一次较大的教学活动,这次活动请家长进课堂,参与评课,并与教学评优相结合。活动中教师们参与的积极性很高,有24位教师参与,将自己一学期的研究成果进行了展示汇报。这次评优课突出了以下几个特点:

一是注重课堂情境的创设;

二是注重学生动手作能力的培养;

三是重视培养学生问题意识;

四是注重让学生主动进行探究;

五是注重使用小而实用的课件。

通过这次活动我们也感到了几点不足:

一是情境创设如何与教学内容有机的结合。

二是师生关系的在个别教师身上还存在明显的不足。

5、学生素质在活动中不断提高

本学期学校组织了几次大型的学生活动,与三八妇女节结合,开展了全校学生参加的作文演讲赛、以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛等,以促进学生进行单词积累和激发学习兴趣为目的开展了英语单词对抗赛,二年级的学生一试身手,和五年级的学生进行对抗,活动完后反映良好,很多的学生表示要好好学习英语,高年级的孩子说低年级的学生真了不起,我们要加倍努力,不能让他们超过我们,低年级的学生更是信誓旦旦要超越高年级,当他们听说下学期还要进行第二次英语竞赛时,更是欢呼雀跃,从这里我能感受到学生心理的那份跃跃欲试,那份期待,及这次活动对它们的震撼,我也更相信他们在今后的学习中会更加努力。为学生创设展示才能的平台,我们看到了学生的才智,在展示的同时对学生是一种提高,更是一种全新的触动。通过各项活动,有力的推进了我校业务学习和研究工作,全面提高了我们的业务素质,使我们在教育教学研究方面取得了阶段性成果。在这半年里,教师培训团40多人来我校参观学习,我校的8名语文教师为他们做了展示课,市教委的带队给与了高度的肯定。我校还为退休老教师们作了5节公开课,让他们了解教学改革的现状及现在学校的工作。怀柔五小的教师30来人来我校参观学习,我们为他们上了一节网络教室环境下的语文课。我校的大合唱在区艺术节上获得一等奖,我校还迎接了美国旅游团到我校参观,我们的学生为他们献上了一台精彩的文艺节目。德国旅游团来我校参观,我校的学生表现自然大方,彬彬有礼,给外国朋友留下了深刻的印象结下了深厚的友谊。

回顾我们一学期来走过的历程,当我们为自己在确保安全与稳定,谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候,我们也清醒地认识到,我们的工作还有太多的不足之处,要想有一个实质的突破,必须并且首先依托教育科研。虽然过去我们也曾经申言抓好教研工作,也曾经身体力行组织和参与了一些教育教学研究活动,但是,距规范的科研相还很远。在今后的工作中,我们只能是沉下去,再沉下去,老老实实学习,认认真真思考,勤勤谨谨探索。

小学学校工作总结 篇2

为了全面贯彻的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和品。

二、积极开2、6月份与贾小庄小学开展了艺术系列的手拉手系列活动。展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。

3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健和广播;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播和眼保健。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题

防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,落实到班级,每天两扫。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。

(3)、卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任

考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。

小学学校工作总结 篇3

安全工作是关系到生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、 规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作制度健全,明确。每学期学校都成立了安全小组,由任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全状》,实行承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、 加强,居安思危。

学校本着对的教育事业,对学生负责的态度,从维护群众的根本利益,维护稳定,稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、感。学校在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合,提高素质。

学校始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、必须密切配合、通力协作,我们将动员力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、化,开创我校安全工作的新局面。

宜兴市XX小学

20xx年11月

小学学校工作总结 篇4

本学期我校在校的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

一、体育工作:

1.认真实施好、联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第二节课后在班组主任的带领下进行20分钟大课间活动。

二、卫生工作:

1、搞好免疫及传染病的预防工作。发现问题及时处理并上报学校。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查班级卫生、学生到校情况、和环境卫生、使学生在干净卫生的环境下上学。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

三、开展艺术教育

1、为丰富校园文化5月份团支部组织开展了师生合唱比赛,

学校体卫艺工作在各级的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

学校教师教学工作情况的总结范文

一、思想方面:

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间的工作,一定经历了许多,也收获了许多吧,一起好好总结过去这段努力的时间吧。下面是我整理的学校教师教学工作情况的总结范文,欢迎阅读!

学校教师教学工作情况的总结范文1

我是____中学的一名教师,在本次____市教育系统自查自纠工作中认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的存在的问题,我主要是从以下几方面来自查自纠的:

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据《教育法》等法律法规来对照和检查自已,自已确有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打等这些小现象……从这些存在的问题可以看出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面

要作为一名合格的教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

三、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”工作方面

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

综上所述,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下,以提高自身素质,在学习、生活、工作中,不断加强自身的学习,特别是教育法律法规的学习,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,争当一名合格的教师。

学校教师教学工作情况的总结范文2

本人参加工作已经十二年了。在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。

学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。一分耕耘,一分收获,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

二、不断学习,满足,努力提高教学水平和文化素质。

随着的飞速发展,现代对教师的要求越来越高。我感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须吸取其他人好的方法、经验。为了提高自己的业务水平,我经常看一些有关教育教学的报刊、杂志,如《历史教学园地》《历史教学参考》《青年、、报》等,吸取别人的精华为己所用。我非常珍惜每次的听课和学习活动,在学校安排的教学教研活动中,听课时我认真地做好笔记,回到办公室再去仔细地分析、总结。记下自己的心得体会。时间长了,积累的心得也多了,许多好的教学三是在课堂如何给学生创设展示的平台,在展示的过程中,让学生学会交流、学会倾听、学会反思。在这次活动中,徐名存、王银铃、马宗玉、黄海玲老师的汇报课特色鲜明,研究的进展很大,孙自茹老师的课进步相当大。方法,我都能灵活地运用于教学当中。

与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是的。为了提高自己的教学水平,我还经常同我的同课头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。

自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。

除了让学生掌握历史的基本知识和基本技能外,还注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。倡导自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我认识到优化历史课堂教学,首先应该从基础抓起,培养他们的历史思维和历史大局观的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些,视频来吸引学生的注意力。特别是在教学中,我注意结合现实中的一些敏感,大,和课本知识结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的注意力,又培养他们关注时事,用所学知识分析问题,解决问题的能力。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。

因此在每次的测验中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩。这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。

历史学习是一个非常系统,庞杂的过程,决不能一本书打天下。

那样自己的知识面只能是越来越窄,分析问题的手段和思维越来越单一。我经常告诉学生说,历史的所有都是一个合力的过程,不会是单一的,所以必须从多方面去看淡问题,考虑问题,解决问题。而要全方位,多层次的看待和解决问题,就得平日里,多接触一些历史材料,历史史实,那样才会心中有数。

因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。

我也会在期中给他们一些经典书目,让他们去阅读,体会。

而我则利用现在学生喜爱科技的这个特点,通过QQ,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜欢,读书热情很高涨,效果比我预期的要好很多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些偶同的手段和理念。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学校教师教学工作情况的总结范文3

课程改革,就是为了达到发展的目的。

作为新时期的教师,怎样应对课改的浪潮,才能在课改实践中立于不败之地呢?要想明白这些问题,我们就应该先来了解一下新的课程标准的特点,新的课程标准与以往使用的思想课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。

本人多年来从事农村初中教学工作,从起初的照本宣读到新课程改革,再到推行的导学式教学,我有颇多的感受。同时也让我深深体会到教学的乐趣,总有让我挖掘不完的东西。下面我对初中教学谈几点自己的看法。

首先,把学生学习的积极性调动起来,一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合学生的特点,通过纵向联系及横向联系,来调动学生的学习积极性和主动性,达到显著的教学效果。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

这种教学方式正好适合学生的时代特点。因为现在的学生,他们成长在改革开放以后,接受的思想是多元化的,头脑中没有太多的条条框框。获取知识的途径是多渠道的:、电视、杂志、书刊、网络等,因此获取知识是多样化的。

他们知道美国美国前当选和日本大带来的灾难,知道当今“韩流”“肆掠”……他们勤于思考,经常对现实的问题要问个为什么,却似是而非,容易被事物的表面所迷惑。他们拥有强烈的好奇心、旺盛的求知欲和敏捷的记忆力。这就使他们想象力丰富、思维能力极大广阔,善于思考。

这种联想式教学方法,就是符合青少年心理、调动学生学习兴趣的重要方法之一。这种方法力求做到将贴近学生、贴近当代。使学生认识到时刻在我们身边,并不是高不可攀,惶不可及的东西。这种联想式教学法其实就是我们所熟知的“温故知新”。首先温之“故”而知新。例如,要讲走“改革开放”的强国之路,可以先通过商鞅变法的例子来分析。商鞅变法得到多数人的支持的史实,使学生体会到商鞅变法是时代发展的需要,也是秦国统一大业的需要,符合大多数人的利益。古今同理,结合当今我国的改革开放宏伟大业,这所以得到广大的拥护、支持并取得举世瞩目的成就,正是由于在新形势下制定的一系列路线方针、政策、措施。这样,通过温习以前的旧知识来理解、深化当前新知识,还可以巩固旧知识。

其次,温其他科之“故”而知新(联系各学科的知识),包罗万象,涉及中学的所有科目。如关于商鞅变法的例子,还可以联系到语文中的典故:“徙木赏金”、“立木为信”。数学方面,有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是;生物、数学、物理、化学的发展的历程是历史;的思维方法是历史唯物主义;本身就属的范畴;地理与也是息息相关。

再次,温课外知识之“故”而知新。这个“故”不是所有学生都了解,但恰恰是这一点是最能激发学生学习的兴趣和积极性,最让学生有自我实现的空间,而且更容易让学生理解与现实的必然的、5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。不可分割的联系。

利用这种教学方法进行教学,可以使课堂教学效果显著提高。还可以利用学生的想象力,补充老师讲述的不足,便于更好地完成教学任务。使学生迅速掌握新知识。

由此也可以提高学生学习的兴趣。还可以培养学生利用掌握的知识思考获取新知并作出判断的能力。这样不利于培养学生的探索精神,而且有利于提高学生的分析、解决当代实际问题的能力。也可以帮助他们疏理已知知识,而且可以纠正他们掌握的不正确的信息。可以激励他们多渠道地获取新知识,可以巩固旧知识;甚至可以给他们表现自我的机会。但利用这种教学方法,作为老师首先要充分准备,不然有时会无法回答学生提出的问题,有时还会控制不了局面。作为老师更要多渠道了解时代信息。不过不要过多地引用课外知识,要善于学生生可能短的时间内回答出要点。

以上是我个人的一些心得。总之,教学不是一朝一夕的事,需要我们每位教师坚持不懈、勇于创新。在课程改革的春风吹拂下,我们每位教师都要抓住时机,为祖国的教育事业做出应有的贡献。

学校教师教学工作情况的总结范文4

日月如梭,光阴似箭。回顾过去一学期的工作,虽觉劳累但也收获颇丰。由于校的关心帮助,各位课任教师的鼎力支持,本人较好的完成了自己的本职工作。为了能及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年度工作心得总结如下:

一、虚心向他人请教,不断提高自身的素养。

本人忠诚的,热爱的教育事业,严格执行的各项教育方针,积极宣传__一中的人物,时刻以员的标准严格要求自己,率先垂范、尽职尽责、教书育人。尤其能够严格执行学校的各项规章制度,做到了出满勤、干满点。尊重学生、严格要求学生,不、挖苦学生,以身作则,为人师表。处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人请教,不断提高自身的素养。

二、不断提高自己的教学水平,努力完成教育教学任务。

作为人类灵魂的工程师,我知道自己的经验和积累是有限的,因此,我特别珍惜每个学习的机会,重视每次多媒体优质课的评选活动,把握机会认真总结自己的经验教训,学习其他教师的先进经验,及时作好详细的听课记录,并把自己每次听课的重点内容用数码相机拍下来,然后传在网上,以提高自己的授课能力。在平时在教学过程中,本人认真钻研教材、做好每一节多媒体课件,写好每一节教案,向课堂45分钟要质量,切实减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。积极向身边有经验的教师学习,参加听课、评课活动,以提高自己的教学水平;同时严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,逐步提高。只有这样,才能不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并努力完成教育教学任务。

三、调整学生的正常心态,提高学生的学习成绩。

一是注重学生的思想和道德教育。针对不同学生的情绪变化,教师要进行观察分析并及时解决问题。由于初一学生的思想幼稚、偏激、多变,所以,班主任要及时地发现每个学生所存在的问题,与他们分别进行交谈,然后解决所存在的问题,这样才能丰富他们的业余文化生活。从而正确他们调节自己的情绪,以端正他们的正常心态,并积极的投身于班级的各项活动中来。

二是与科任教师密切配合,协调好各科的工作。从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,让他们真正感到只有齐心协力、同舟共济、相互配合,大家才能共同驾驭知识的舟船,才能真正掌握科学的学习方法,才能共同提高自己的学习成绩。

三是正确树立学生的人生观、世界观、价值观。利用板报、班级园地、好人好事栏、以及不同形式的班会课,对学生进行正确的思想教育,从而切实培养他们不同的兴趣爱好,积极发挥他们自己的特长和优势,逐步树立他们正确的人生观、世界观和价值观。

四是提高自身素养,不断提高课堂教学效果。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,多媒体课堂的改革不但需要自己不断的加强学习、探索和反思,而且还要不断提高自身的素养。只有这样,才能在教学过程中暴露出自己的不足,才能做到科学、科学落实,才能客观公正的对待学生,才能不断提高课堂教学效果。

无论是在教育工作,还是在教学工作中,本人都是认真负责,严于律己。所以才取得了一定的成绩。我所任的七年纪历史及格率在百分之九十以上,率达百分之三十。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好自己的本职工作,以“创先争优”为己任,当好一个辛勤的园丁。

学校教师教学工作情况的总结范文5

初中不仅是培养中学生的摇篮,它也是培养教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来,我严谨自律,努力做一个合格的教师,认真学习和领会的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展;

二、教学工作:

在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在教学工作中,我一直在挫折中成长,半年来,失败很多,教训很多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我的失败,这也是我以后的工作重点;的收获是,和学生相处还可以,基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何,我知道必须好新学期。

三、在下学期我必须努力做到以下几点:

,对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导,帮助这些学生安排好合理的复习,并鼓励其以良好的心态去学习新知识;

第二,必须做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;

第三,不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱;

第四,多听课,多向师傅学习;

第五,用真心去关爱每一名学生,关心学生的。

学校健康教育工作情况的总结5篇

健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里,我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

学校健康教育工作情况的总结范文5篇

总的来说,总结中提出自己的想法,有利于得到的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面是我整理的学校健康教育工作情况的总结,欢迎阅读!

学校健康教育工作情况的总结1

一年来,我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育课

多年来,我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治

4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

5、积极进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健,并做好眼保健质量的监督检查工作,使学生做质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

学校健康教育工作情况的总结2

回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、重视。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育。

健康课是学生的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到卫生,都有完整的规章制度,到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作。

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与区医院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

学校健康教育工作情况的总结3

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1、卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,的老师都是按备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工作关。为师生健康提供了有力的保证。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3、卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健的质量,各班进行眼保健的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。工作

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

学校健康1、体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容;教育工作情况的总结4

学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作:

一、建立了健康教育小组,到室、到人,分工明确

二、进一步普及健康知识教育

确保每周0.5课时健康教育课,开课率为,做到有课本、有教师、有、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、肝炎、性病等。

三、加强健康教育课管理

①教材和教具:教材做到

2、教育内容(文字、插图)无概念错误;

3、课文深度和文字质量符合教学规律;

②教学:每个年级都有完整的健康教育教学,并做到教学进度、教学内容与一致。

③教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。

④师资培训:保证授课教师平均每人每学年接受120小时以上的培训。培训的形式有:培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。

⑤授课质量:要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。

4、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均对照评价标准进行添置、改善。

5、培养学生良好的卫生行为。

知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健的正确姿势、正确的读写坐姿等,使之成为学生的一种习惯及技能。

6、营造宣传舆论氛围。

学校利用一些特定的宣传日,大力宣传发动,有“爱牙日”、“防艾日”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家长会等宣传契机,进行健康传播活动。

学校健康教育工作情况的总结5

回顾一学期的健康教育工作,深感欣慰,我们根据学期初制定的工作做了一些富有成效的工作,也难免存有不足,为了把今后的工作做得更好,现作如下总结。

本学期我们重点做了以下几方面的工作:

一、确定教学总体目标及教学指导思想:让每一个孩子尽快适应小学生活;尊重孩子的心理发展规律,尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。

二、结合健康教育和心理健康的内容,整合进行主题式教学。重点进行了以下几方面的教育:

1、新生入学适应性问题:让学生知道自己是小学生了,大家都来认识我, 我们都是,让学生尽快融入到新的集体中来。

2、安全教育:教育学生注意交通安全,走路靠右边,横过马路或过路口时要做到:一慢、二等、三行;注意饮食卫生,做到:一日三餐定时定量,生吃瓜果要洗净,不吃腐烂变质的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防冻、防滑等。

3、注意力训练:我们坚持不懈的对学生进行了倾听训练、表达训练、思维训练。

4、身体健康教育:我们对学生进行了“让细菌离我们远远的”、“游戏中的自我保护”等方面的教育。

总之,学校的健康教育课对学生进行健康教育是十分必要的,只有抓好学生的卫生教育,才能减少疾病的发生,保障学生的健康成长当然,在教育的过程中,还有些不尽人意的地方,今后还要多努力,争取把健康教育工作做得更加扎实有效。这个学期虽然取得了一定的成绩,但是不能松懈,来期将要更加努力的工作,为学生的全面健康发展贡献出自己的力量。

高中学校工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是我帮大家整理的高中学校工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

高中学校工作总结 篇1

高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。今年的军训工作,在浏河营地的帮助下、在华亭部队的支持下、在学校的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了成功。

我校今年军训从8月x日开始,至10日结束,历时5天,受训学员为202人,因病因事请4人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

为了高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校总支、室非常重视,做到早、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以朱亚芳为组长的军训小组,由德育处具体负责军训的筹划、准备工作,学校与教官组成新生军训指挥中心。承训部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校副朱彪、副朱亚芳、工会黄峰老师深入训练场检查、指导军训工作,各班带队老师坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。德育处处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们次穿上了军装,真切地感受到作为的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列练等基本军事技能。

通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了

同学们的坚强意志,也培养了同学x们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在晚上蚊子一片的场地上,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了那种纯洁高尚的道德情和思想境界。

通过军训,同学们还学习了相关急救包扎知识和技能。在军训的第三天,台风“海葵”袭击上海,但我们的军训活动并没有因此而停止。考虑到安全问题,我们活动改在室内进行。上午,在教官和老师的分头带领下,同学们冒着大雨来到浏河礼堂内学习急救包扎。虽然从寝室到礼堂只有短短的几十米路,但由于风大,大部分同学们到达礼堂时衣服裤子都已经湿透,但大家还是没有一丝声音地排好队伍。在学习急救包扎过程中,大家按照老师的要求,两人一组,配合默契,学会了基本的急救包扎方法。

我校高一新生军训工作已结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的.。

高中学校工作总结 篇2

现将本年度我校科技教育活动工作开展情况总结如下:

一、学校高度重视、改变对科技教育活动的认识

开学初次教研组长会议上作为专题内容进行认真布置,明确各教研组任务,确定各项活动的主要负责人。

学校将把科技活动作为长期项目来进行开展,并抓出成效、再创新的辉煌。

二、活动规模大、持续时间长、学生参与积极性高

我校于20xx-20xx学期举办了以“基础性、通用性的科学技术”活动主题的科技教育活动。科技教育活动经历一个学年的实施,通过课堂的教学、讨论,课下的制作、动手实践,使学生反应非常积极,态度十分热情。

在期间学生互帮互助,锻炼我校学生综合实践能力,他们活动出色表现,不仅提高自身的实践能力,同时他们的艰辛付出也得到上级、全体师生高度好评。

三、活动档次高、于科技与娱乐相结合、增强趣味性

我校科技活动开展始于20xx年,过去以小规模为主,随着条件的不断成熟,活动能涉及到语文、美术、地理、物理、研究性学习、科学等多个学科。长时间的浸在科技素质教育活动的氛围中,极大激发了学生参与热情,有时候会主动放弃周末与午休时间,精心准备,融入其中、尽情享受科技给我们带来的快乐、喜悦。

科技活动能锻炼学生动手能力、增强学生创新意识、展示学生交流表达水平。把科技活动与教学有机结合在一起,增强趣味性。学生在动手过程中就将物理学的知识进行应用,让其感觉科技就在我们身边,知识能给我们带来无穷的快乐。

我校科技素质教育活动开展才刚刚起步,前面的路还很长、很远。让我们团结起来,携手并肩,为把我校办成全市科技教育的一面旗帜而努力奋斗!

高中学校工作总结 篇3

转眼间,已经半年过去了,作为我们班的团支书,我也在想这半年来,我究竟收获了什么,从刚刚开学时同中文班的联谊到期末临近协助学习委员组织我们班同学每周二晚自习英语、数学交,我依然感觉我们团委为班级做的的东西还是不够。

同中文班的联谊是在中秋节那天晚上,地点是在“风雨球场”,活动总得来说还算成功积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关等预防措施。,可是由于准备不足,还是有很多的缺陷。使我得到很多有益的经验。比如说,如果要举行一次活动,必须考虑到可能发生的总总事情,真正做到有备无患。像那种组织娱乐活动,一定要把每个节目依次排列,而且,活动后的后勤、准备等等等等都要想到,做好物资思想上的准备。

后来响应团学办公室的,开了一期“关于陆昊同志讲话精神的学习”的主题班会。班会氛围还好,也是因为从前没有组织过像这种内容的主题班会,我只能努力传达文件精神,而且加入自己对基层团组织建设的理解。全力落实“团的机关要眼睛向下,重心下移,以的决心加强基层团组织建设”。当时,我着重和同学们探讨了“陆昊同志强调青年要有的五个目标的追求:坚定的理想信念和理想主义追求,学术精神,扎实的基本理论,合理的知识结构以及比较全面的综合素质。”因为我想,作为刚刚经历了艰苦的高三生活的大一新生,很容易迷失方向,因而,从刚刚入学开始,我们就应该树立清晰的目标或者理想。我想,这种将传达上层团组织精神和鼓励同学进行启发性主题相结合的班会,应该是一个比较成功的班会。这种经验值得发展和发扬。

由于我们班比较特殊,有三个同学在转团关系上出现了问题,只能从大学重新入团。他们也在这方面表现得比较积极,在班级各种活动中都很活跃。努力表现自己,积极向团组织靠拢,在今年十月份又以全新的面貌写了《入团申请书》。

期末就要来临,经过我们班委的讨论,我们决定在每周二晚自习时间进行英语数学的测验。主要原因还是这两门功课太重要了,而且,由于缺乏测验,同学们不好确定自己的位置,学习没有方向,也缺乏动力。我们由班委出题或者请老师出题,基本上完全靠同学自己的自觉性,考完后,再由班委组织批改。自从实施这一小测验后,明显激发同学们学习积极性,他们会自发的几个人聚集在一块,讨论,切磋。这是我们值得骄傲的。

时间总是稍纵即逝,我总感觉,自己工作还有很多需要改进的地方,比如说工作的创造性,多样性……总之,我会脚踏实地地在组织的下积极工作,积极迎接新的挑战。

一、注重德育教育,加强管理。

团总支在学校德育小组和政教处的统一指导下,与年级组、班主任和班委会构建了一套完整、组织性较强、具有一定战斗力的德育组织体系。在这一体系中,各职能块块分工明确,职责清楚。在具体的运作过程中,能各行其事,各负其责。

注重培养学生、锻炼学生,让学生参与校园管理的团干部队伍的建设。所有这些,有力地开创了我校德育工作的良好局面,德育工作质量在不断地提升。

二、具体开展的活动。

1、认真筹备开展读经活动。按学校的工作安排,广泛开展“与圣贤为友,与经典同行”读经活动,营造书香校园。在整个活动中,做到有、有跟踪、有考核,定好各年级的书目,并随时进行抽查与考核,对背的篇数多的学生进行奖励,通过评比活动,更多的激励学生读书的积极性。

2、认真做好推优入团工作。五四期间做好新团员的纳新工作(包括从各班级选拔入团积极份子、上团知识讲座等),搞好入团积极分子的培训及审批工作,吸纳一批青年学生入团,为团组织输入新鲜血液,以壮大团的队伍,增强团组织的战斗力、影响力。100多名青年在团旗下,举行了隆重的入团仪式,光荣地加入了团组织。

3、举行了XX年届九年极“毕业杯”足球赛。通过比赛挖掘足球苗子,进入学校足球队。同时丰富学生课余文化生活,也增强了学生体育运动意识,展现了当代学生的精神风貌。

5、按上级团委的要求开展了“我爱农垦”为主题的为农场中小苗橡胶培植活动。学校团总支组织高三团员学生参加了这次活动,活动内容包括给橡胶树压青、施肥等。对团员学生进行热爱劳动的教育,体验割胶工人的辛苦生活等,在活动中,高三团员重温入团宣誓,高喊“我我入团,我入团我更”口号,充分体现“团旗相辉映,青春心连心”深厚情谊。之后,召开了团员会议,由参加劳动的三位团干与大家一起分享自己亲身感受,增强了团员意识。

6、为了配合学校食堂的后勤管理,学校团总支成立了食堂团员监督岗,主要负责维持学生排队打饭的秩序,不允许“插队”;维持学生在食堂用餐的清洁卫生,不允许学生随地吐倒饭菜。

总之,团支部工作在政教处的与支持下,有目的、有、有组织地开展活动,在活动过程当中,充分调动广大团员青年的积极主动性,充分显示团员青年的先进性,较好的完成德育工作。

三、团工作的不足。

由于经费的不足,学校团员活动开展还是比较少,并且活动一般都限制在校园内,校外(比如参观革命教育基地等)的团员活动一直都没有办法开展,从而大大地限制团员视野的拓展。希望上级团委在条件允许的情况下,在经费上多多支持团总支有效、灵活、顺利地开展活动。

为贯彻落实《中华科学技术普及法》、《20xx-20xx年青少年科学技术普及活动》及全国科普工作会议等有关精神,不断探索开展青少年科学探究学习活动的思路、途径与方法,全面推进素质教育。通过丰富多彩的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展,努力使科技教育成为学校的特色。东兴中学团总支部

XX年年12月10日

高中学校工作总结 篇4

一、篇首语

如何做好高中城区平行班的班级管理工作,近些年来一直困扰着我们的班主任。该类班级管理工作做得不好或不够好,将直接影响到家长亲戚朋友熟人、城区市民及整个对我校的评价,这种评价往往是非常直接的,外地生源也就是通过城区亲戚朋友熟人的评价来判断和选择一所学校的。因此影响波及面广,无论从何角度看,如何做好高中城区平行班的班级管理工作,都将是现时期我们抚州一中人理应特别关注,并努力做好的大事。

现将近些年来本人在城区平行班的班级管理工作中的一些做法,尽量直观的表述出来,就算是我这个老一中的为县城为外地为新来的朋友提供点前车之鉴,少走点弯路,而做点力所能及的事,也是借助政教处提倡的注重实际注重实效的工作作风,自逼点儿东西出来,现现世。更重要的也是基于我校城区平行班的学生学习状态与县乡学生有太多的不同这样一种考虑。

点滴积累,言不尽意,如有机会,愿与各位朋友交流。见笑了。

二、家长

1.目标:尊重家长,靠老师自己努力取得家长的理解与信任,并据此建立班主任与家长的互信。

2.做法

①每次家长会都要营造让家长坐得住的氛围。头一天就将张贴的成绩与排名撕下,不公布不公开,但每位家长手上各有自己小孩的成绩,让家长不至于难堪,心里先有怯,不好意思来。

②家长会上,不点名批评某人,或某些针对性过强的现象。

③班主任对家长会准备活动要做足,会上要充满自信,说话条理要清晰,语素简捷,话语有力,忌“那个”“好像”“不太清楚”等词汇,忌拖音。

④家长会准时开,不提倡提前到提前开,一分钟都不提前或推后,说完即结束,少废话,绝不拖。

⑤单个交流待会后留下,这时可针对性说些情况。

⑥要让家长感觉到(事实上我们老师也是这么做的),班主任及任课老师为他的孩子花费了心思,是负的,可信赖的,即使该生成绩不理想,老师丝毫也没有放弃,并给予了关注,千万别让家长担心自己的孩子被忽视甚至,老师依然期待着他。

⑦告知家长,强调我班班规之一:

凡我7班学生,必须尊重父母及长辈,在家做些力所能及的家务,凡事多从父母及长辈的角度来思考,理解并同情他们,不与之闹气,不提过分的要求。

此条班规稍做些展开,家长听后会很舒服。

⑧建立家校联系本:

里面包含学习,读书认识,反思,小结,成绩记录,行为习惯分数,班规,家长建议,任课老师要求,班主任安排,课表,作息时间,节日安排,时间安排,其他。

⑨要在家长中建立班主任的威信,首先是我体谅并尊重了家长,关注并爱护了孩子,处处为其着想,为孩子考虑。

班主任自己要充满自信!

3.效果

我班家长非常客气,没有更多的不满或怨气,说抚州一中不行,说一中老师要玩,不负责,不如临川一、二中等等。虽不敢说满意率怎么样(当然不可能使城区平行班每个家长配备好教具,包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。都满意),但至少整体氛围很有利,有利于班级,有利于学校。

高中学校工作总结 篇5

本学期,根据期初德育工作,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!

工作概况怎么写

一、端正心态,做一名有一年又接近尾声了,回顾学校团总支工作的点点滴滴,颇为感慨。在上级团委和学校的关心与支持下,本学期围绕 “和谐发展”的主题为中心工作,充分发挥青年团员的先进性和团组织的凝聚力,努力开拓,锐意进取,再创佳绩。现在简单总结一下团总支所做的工作。心的教师。

工作概况是一个部门、单位一段时间内的工作总体状况。提供一个简短的例子,供参考:

通过活动开展,学校对校园科技活动的开展有了新的认识,不再认为它是在浪费学生时间,事实证明通过活动充分调动了学生们探求知识的热情,让他们感受到了学习过程中的乐趣。

工作概况

山西师范大学统战工作自学校成立以来一直受到校委的高度重视,尤其是1984年单独设置了统战机构,在各方面给予了大力支持。历任王青兰、范发康、郭学旺等同志为我校统一战线的稳定发展付出了心血和汗水。几年来,我们建立了一支专统战干部队伍,现有专职干部3人,统战委员24人,分布在各基层单位。现在我校统一战线范围是派工作、对台工作、人大政协工作、外知识分子工作、侨务工作和民族宗教工作。我校统一战线成员包括5个派成员,少数民族职工,归侨、侨眷,台属,各级、政协委员,无派高级知识分子以及宗教界人士等。2002年我校3个派基层组织顺利换届,完成了派的交接。同年,我校涉台教育工作山西对台工作小组评为全省“涉台教育工作先进单位”,我校九三学社委员会及九三学社委员闫桂琴在科教服务支边扶贫工作中被九三学社评为先进集体和个人,我校课程所所长、教育学院、博士、、无派代表人士胡卫平当选第十届代表。在理论调研方面,连续两年受到表扬,位居全省高校第三名。

统一战线工作的根本任务就是争取人心、凝聚力量,为实现和宏伟目标而团结奋斗。对统一战线基本要求是:高举爱国主义、旗帜,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,化消极因素为积极因素,为建设有特色的经济、、文化服务,为维护安定团结的局面服务,为实现祖国完全统一服务,为维护世界和平与促进共同发展服务。我们将按照“”要求,认真履行职责,完成的重任,开创统战工作新局面。

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