四川高考作文审题立意及解析点评(附范文)

4. 展开论述：论证网络在预防犯罪和保障安全方面的重要性，同时讨论其对个人隐私权的侵犯。

每年高考如约而至，每年话题总离不开高考作文题。也许，我们早已远离高考战场，但我们总是愿意设想，若是我们面对这样的高考作文题，我们该如何答。下面是我整理的2023年四川高考作文审题立意及解析点评，供考生及家长参考。

高考作文100个思辨关系_思辨类高考作文

高考作文100个思辨关系_思辨类高考作文

高考作文100个思辨关系_思辨类高考作文

一、2023年四川高考作文题目

人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。俗话说得好：麻雀虽小，五俱全。考场作文篇幅800字左右，既要符合命题人的要求，又要展示自己对生活的认知，还要呈现自己的阅读视野和对语言的驾驭能力。因此，对全文不能不做全面的架构布局，即要有框架意识，内容要丰满充实，说理要透彻深刻。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、2023年四川高考作文解析及写作指导

作文解析

“时间”是这则材料的，它对谁都是公平的，对每个人都不多不少；同时，时间也是有限的，不可重复的。如何安排时间、驾驭时间，是人自我意识的彰显；对时间的、安排与体验，是时间观念的表现。材料中的时间在“人”的作用下，可以被掌控，也可以“控”人，这样时间便具有了两元性，也就有了让考生探究的意义及思索的人生价值。这便是立意的切入点。

人对时间的控制得当，便可以主动“掌控”时间；使用不当，人便会成为“时间的仆人”。那么，人如何控制好它呢？材料中给出了一个语：“技术”。人们利用技术手段提高效率，比如用智能手机处理事务，便可发挥自身的能动性来掌控好时间；不过，有些人过度依赖技术，沉浸在虚拟世界中，比如花费大量时间在社交媒体上，沉浸在虚拟世界中，则让自己被时间左右，生活便变得机械、刻板。

本次作文题思辨性质较为简单，可结合个人生活学习体验或生活情境等，通过分析思考，形成自己的独到见解。

写作指导

此题可写记叙文、议论文等，材料简单易理解、容易上手，考生不易偏题，且选材可从自身、周围的人和事、历史人物、当代翘楚等入手。

还可写成有创新想象力的科幻作品，科技主宰人类后的可怕后果，从而引发人们对和平利用新技术的思考等。

三、四川高考作文范文

我的世界大于这世界

我们消磨时间，也悔恨虚度了时间。在的技术潮流中，当我们学会了用充满科技感的软件感受大千世界，便开始用无限的信息充斥着所有时间——浏览新鲜事儿，刷刷直播视频，关注好友动态……直到耗尽睡前的全部精力。当我们想要获得更多，便开始想尽办法“抢先”“争先”，不断被向前驱赶。

可是，我们的世界不止有这些，我们还可以去欣赏“江间波浪兼天涌，塞云接地阴”的壮阔，还可以去感受“揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦”的温柔，更可以来一场“携手藕花湖上路，一霎黄梅细雨”的闲庭信步。只有当我们做了时间的主人才更能体会——我的世界，大于这世界。

时不重至，华不再阳。只有做时间的朋友，才能拥有有意义的人生，创造更有价值的事业。55岁的翟志刚，一直都和所有航天员一样，进行着日复一日的训练。13年间，他先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员。“把结果交给时间，不虚度时间”，让他把梦想放飞在了太空。在冬奥会上，谷爱凌流畅的滑线感动了世界，这名18岁的姑娘在接受多家媒体采访时，都曾讲述过在车上写作业，甚至在训练和学业同样繁忙时仍能保持很长睡眠时间的故事。“珍惜时间，合理规划时间”，让她用热爱把冰雪融化。

现如今，技术的进步，正在提高人们利用时间的效率，互联网拉进了人们彼此之间的距离。通过聊天软件，我们可以随时获取信息和交流。过去，一封信是车马慢慢，递送到亲人的手里；现在，邮件秒达在同事的邮箱；功能丰富的购物平台，让买卖的时间大大缩短，人们不再需要通过“逛街”耗费时间和精力；于我们学生来说，在线教育，使得我们可以在自己的时间和节奏下，学习新的技能和知识……通过技术省力省时的现象，在我们身边不胜枚举。

然而，技术是把双刃剑，它让我们对时间的控制越来越精准、自信，同时，也让我们逐渐模糊了时间的概念，我们开始漫无目的地趴在“网”上，消耗时光。再如“”“抢先”，也让我们对时间的把控失了味儿。可如果只为达到“”，就不会拥有太空漫步的本领，只能与梦想擦肩；如只为一时“抢先”，就不会有一手提着雪板，一手拿着食物走入赛场的从容。我们可以拥抱技术，用时间工具更好地为我们服务，让技术为生活增香添色。但是，我们不要让“科技”、让“时限”，无孔不入包围我们的生活，失去张弛有度的人生。

总之，在通过技术利用时间的同时，我们不要愈发深入地陷在时间的束缚和催促下。只有汲取科技的力量，善用时间，才能感受生活的美好，延展自我的世界。正如杜牧所言：“浮生若梦冰如水，日夜东流人不知。”韶华易逝，我们能做的就是在有限的生命长度里拓宽自己无限的宽度和深度。这样，我的世界便大于这世界。 1、2023年四川高考作文题目人·技术·时间怎么写 附作文点评及解析 2、2023年四川高考作文评分标准表格 等级细则解读 3、2023年四川高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 4、2023年四川高考作文题目红楼梦怎么写(附满分范文和审题立意方法) 5、2023年四川高考作文红楼梦怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 6、2022年四川高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 7、2023年四川高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 8、四川高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 9、今年四川高考作文题目预测2023,附历年四川高考作文题目汇总 10、2023年四川高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 11、2022年四川高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 12、四川高考作文题目2023解析,四川高考作文题目怎么写

2021年的高考语文作文，有什么看点和特点？

其实今年的高考作文的看点和特点就是新颖以及紧跟时代步伐。在以往的时候一些作文题目可能还比较好去理解，那么今年的作文题目相对来说就更加的抽象一些，比如说今年的题目是要求考生捕捉到这个以毛笔写出的人字其中所蕴含的含义，然后要求考生对这个字去进行发散，谈一谈自己的观点。

实际上你看到这一幅图画的时候，想必很多人都比较迷茫，不知道这一幅图画他讲的到底是什么意思。其实我最开始在看到这个作文题目的时候也是有些异的，因为它的题目相对来说是比较抽象的，所以说他的主题已经给的非常的清晰，但是是否能够捕捉到他的主题也是一个比较麻烦的事情。

因为他这幅图画是要求人要有一些理解力的，并且你在发散的过程之中是一定要把握住这个主题的。如果说你跑偏的话，那么呈现出来的文章也是不符合要求的，所以说你想要写好一篇文章，首先你要看懂这幅图画它所表达的含义是什么，然后在这个寒意上面再去进行发展。

其实可以看出近几年的高考作文都在不断的去创新，那么创新实际上就是非常重要的一点。相对于以往单单的通过文字形式给出主题让考生进行发散，今年他更加注重考生自己捕捉主题的能力。那么通过一副抽象的图画去将主题呈现出来，至于是否能够把握住主题的精髓，就靠考生他自己的能力了。从中也可以看出，今年高考他的看点和特点就是创新，它相对于以往的形式来说，在创新并且在内核上也在不断的创新，而且可以了解到的一点是他是在紧跟时代步伐的。也就是说你要关注到在今年的热门之中比较重要的一些主题，因为它的题目就是根据这些去确定的。

2021年的高考作文跟以往的作文题目比起来，今年的作文题目相对抽象一些，今年的题目是要求考生捕捉到这个以毛笔写出的人字其中所蕴含的含义，然后要求考生对这个字去进行发散，谈一谈自己的观点。很多人看到这个图画的时候都是比较迷茫的，根本无从下手，但是他的主题已经给的很清晰了。所以能够捕捉到他的主题是一件比较麻烦的事情。从中可以看出，今年高考他的看点和特点就是创新。能够了解到这一点就可以了。

这次高考作文题目是可为和有为，可以说是一个比较有深度的话题，在一定程度上也算是结合当下实际，将可为变成有为的过程，是需要我们不断努力去实现的。

2021年的高考语文作文的题目是得和失。我认为让孩子们知道得和失，是一种比较好的方式。可以让孩子们清楚的知道如果你得到了什么，就会失去什么。让他们会引起讨论。对人生有一个具体的规划。

因为2021年是建百年，这一次的高考语文作文更注重的是我们中华的文化，命题也紧扣聚焦时代，弘扬时代精神的特点，所以题材都是以6.结论：在文章的结尾需要对主题进行总结和归纳，并给出自己的结论，以便读者思考和回味。这一类为主。

2021年高考语文作文，加强了对考生德智体美劳方面考察，加强了教考衔接，适度关联了教材内容，全方位地考查考生知识积累的广阔度与应用的灵活度，同时扩大了试题的开放性与灵活性

题目比较活泛，结合实际进行阐述，每个人对观点有不同的理解，而且要三、《分数和素质：如何评价教育质量》靠学生发挥，看每个学生的理解程度，等。

高考作文的几个意识

2. 表述观点：陈述自己的观点，或者提出待讨论的不同观点。

一、审题意识：整体观照，核心立意

考生在动笔时要注意可写自己熟悉事，可议科技与人类发展的关系，后者点到即可，不要过多阐述，以防跑题。强调要科技赋能、大力建设创新型和科技强国。在行文中可指出技术的重要性。

所谓审题，就是要准确全面地理解作文题目的意思。虽然说现在的高考命题原则上尽量降低作文题目的难度，但不等于不要审题。作文的题目千千万万，类别也很丰富。但从作文题目内涵的多寡来看，主要有单一和多向两大类。单一类作文内涵指向明确，立意抓住这的内涵就行了，这类题目考生较易把握。而多项类作文题目考生则不易把握。多项类作文由于角度的丰富性决定了含义的丰富性，那么，选取哪个角度立意，为什么要选取这个角度立意，则是有话可说的。

对于含义丰富的新材料作文题目，要整体观照，抓主要矛盾，核心立意。

三、框架意识：丰满充实，说理透彻

四、素材意识：辐射激活，弃旧取新

确立了正确的立意，文章的中心观点也显豁了，要拿这个观点投掷到大脑的材料库里，要“一石激起千层浪”。以观点为核心，“精骛八极，心游万仞”（陆机《文赋》），向外分领域辐射：文化领域、科学领域、娱乐领域、体育赛事、经济领域、教育领域、中外领域等。

五、行文意识：变化灵动，方向明确

语言是文章的外衣，好的语言会给好的内容增色，的语言会给好的内容降级。一篇好文章，光有准确的立意、丰富的内容、深刻的思想还不够，还要有好的语言。

去书店买求学的高分作文，这个是学习的好资料，有结构分析，作文也就是结构＋文字，结构最重要，很多时候你写不出作文是结构的问题而不是文采问题。

一般高中作文的结构：

段：考试的格子占三行，主要是说明现象引出下文。

第二段：简单说明问题，一般四行。

第三段：深入分析问题并说明解决方法。 这个一般需要300左右的字。

第四段：说明使用了解决方法的好处。越简单越好，一般三行。

：总结，和段呼应。

再说买作文书刊，你买到这类的作文书刊不是让你阅读文采，而且让你阅读结构，你读完每一段都用笔画出作文结构构筑的方法，然后形成自。

高考作文有3个意识，不仅仅需要多审题，而且还要写的好文章

高考作文的几个意思，这种你可以在高考作文网上去查询，有很多的一些相关内容。

高三作文训练之关系型话题作文的应对策略

大多数学生有这样的体验：拿起作文题，愁眉苦脸，没素材可写；事后参阅他人的习作，感到好些材料都是熟悉的。这样看来，学生不是没有材料可用，而是关键时刻想不起来，不会运用。因此，激活学生大脑中已有的材料尤为重要。

考察历年来话题作文的变迁，我们也可以清晰地感觉出在命题方式上话题作文已由简单的概念型、判断型话题向复杂的关系型话题转变。再看2004年高考，全国15份试卷，除4份试卷外其余所有试卷均延续关系型话题作文模式。这种转变对话题作文在写作范围、对象上加强了制约。不少考生对此缺乏心理准备和知识准备，不会审题或审题不严，作文答卷偏题离题者非常普遍。

（2017年仿真模拟）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

针对关系型话题作文特点，我们认为应将审题的重点放在审读话题这一环，在把握话题内部辩证关系上做文章。这就需要考生具有一定的哲学思辨眼光，有一定的分析问题的能力。考生应初步学会联系地看问题、一分为二地看问题、用发展的眼光看问题等等，并最终能理论联系实际，在具体的话题作文审题中加以灵活运用。

以20xx年全国高考卷“感情亲疏和对事物的认知”这个关系型话题作文为例，首先，考生在审题时应从两者的因果关系入手，多角度、多层面地深入思考；其次，考生要运用辩证法思想，在把握两者之间因果关系的是否必然性上做文章。即思考是否感情亲就一定对认知事物产生正面的影响；，在种种不同的思考中把握住根本性、结论性的东西，将其作为文章的主题思想。

在考生的实际写作终，审读关系型话题作文的话题，容易陷入两种误区：

误区一：抓住一点，不及其余。考生在审题时最容易犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理。如浙江省2004年高考作文题所给话题为“人文素养与发展”，许多考生未能从两者关系入手，而是或空谈人文素养，或大侃发展。

误区二：泛论关系，不见重点。关系型话题作文要突出关系不，但文章还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。2004年高考全国卷话题作文“遭遇挫折和放大痛苦”，考生在审题时能以“遭遇挫折”为侧重点，能够从如何对待挫折这个角度切入去行文，而不是流于表面的于两者关系间泛泛而谈，那么文章将在深度和广度上得到有力的拓展。

面对关系型话题作文的逐步显山露水，审题问题更应引起每位同学的足够重视。否则，考场上费尽了心思，却只能事倍功半甚至是摆忙活一场，岂不可惜？

话题演练

阅读下面的材料，按要求作文：

在纽约市穷人居住区曾经发生过这样一件事，一个年近六旬的老太太因偷窃面包而被告上法庭，她偷窃的目的是为了喂养她那三个失去父母的孙子，因为他们已经几天没吃东西了。

按照法律她应该被判10美圆的罚金或10天的拘役。这时候一位中年男人向老太太鞠了一躬，并掏出10美圆放进帽子里，同时向众人说道：“请诸位每人交50美分的罚金，这是为我们的冷漠付费，以处罚我们生活在一个要老祖母去偷面包来喂养孙子的城市。”时任任纽约市的拉瓜地亚。片刻，所有的旁听者都默默地起立，每个人都认真地拿出50美分放到帽子里，连法官也不例外。老太太看到这个场面，痛苦流涕。

法律是严肃的，不被感情左右，是职责；而人与人之间的相互关爱又是人性的本质。请以“法理和人情”为话题写一篇作文

注意：①立意自定②文体自选③题目自拟④800字左右

写作提示

关键是抓住“情与法”对立而统一的辨证关系，法虽不可为情左右，但法的本质是以规范来约束行为，维护整个秩序的和谐，而这种和谐是人与人之间平等相处、情感交流的根本保证，现实中法律也在不断完善更新，人道主义的关怀越来越得到充分体现；情不可以驾驭在法律之上，如果“以情代法”将会带来灾难性的后果。只有认真执法并且结合实情进一步完善法律制度，才能使“法理和人情”更好地统一起来。

什么是思辨性作文? 再想问 , 怎么写 ?

4：并非关系：指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。

写作思路思辨性作文是一种需要运用逻辑思维和批判性思维的写作形式。在这种作文中，作者需要深入思考一个主题或问题，并提出自己的观点和论证。写作思路可以按照以下步骤展开： 1.选择一个具有争议性的主题或问题，例如科技对人类生活的影响、教育制度的优劣、环境保护等。

1：并列共存关系：指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。

2.明确自己的立场和观点，即支持还是反对该主题或问题，并列举支持或反对的理由。 3.进行深入分析和论证，通过提供事实、数据、案例等来支持自己的观点，并对对立观点进行批判性思考。

4.展示逻辑清晰的结构，将文章分为引言、正文和结论三个部分，确保每一段都有明确的主题句和合理的过渡。 5.使用恰当的语言表达自己的观点，注意语法和拼写的准确性，同时运用修辞手法和例证来增强说服力。

6.在结尾部分总结全文的观点，可以提出建议或展望未来发展。 7.，仔细检查和修改文章，确保逻辑严密、语言流畅、表达准确。

作文

1. 标题：科技对人类生活的影响是否积极

如今，科技在我们的生活中起到了举足轻重的作用。有人认为科技给我们带来了巨大的便利和发展，但也有人担心科技的影响可能会带来负面效应。因此，我的立场是要深入思考科技对人类生活的影响是否积极，进而提出自己的观点并提供相应的论证。 首先，科技带来了便利与高效。比如，我们可以通过互联网随时随地获取信息，无需等待。其次，科技改变了我们的工作方式。许多传统行业得以升级，创造了更多机会和就业岗位。另外，医疗技术的进步使得疾病的治疗更加和有效。总之，科技为我们的生活带来了便利、效率和发展的机遇。

然而，科技也引发了一些问题。首先，人们对科技过度依赖，沉迷于虚拟世界，影响了现实生活的交流和情感互动。其次，科技发展不平衡，造成了数字鸿沟。许多地区无法享受到科技带来的，加剧了不平等。此外，科技的快速更新速度也给环境带来了巨大压力。因此，我们需要正视科技带来的负面影响，并及时采取措施解决这些问题。 在我看来，科技给人类带来了积极影响，但也有一些负面的影响存在。我们不能盲目否定科技的价值，但也不能对它的负面影响视而不见。正确的态度是要合理运用科技，充分发挥其积极作用的同时，也要警惕其可能带来的问题，并进行相应的改善与调整。只有这样，我们才能更好地享受科技带来的便利与发展。

综上所述，科技对人类生活的影响是积极的，但也存在一些负面影响。我们应该客观看待科技，并在科技发展中做出明智的选择。未来，随着科技的进步，我们应该更加注重解决负面问题，推动科技与人类生活的和谐发展。 2. 标题：科技对人类生活的影响

如今，科技发展日新月异，给我们的生活带来了许多便利和改变。然而，科技对人类生活的影响究竟是积极还是消极，这一议题引起了广泛的争议。本文将探讨科技对人类生活的影响，并从多个维度进行分析。 笔者坚信科技对人类生活产生了积极的影响。首先，科技的快速发展使得信息传播和交流更加便捷，人们可以通过社交媒体、网络等渠道与世界各地的他人进行交流和合作，促进了人际关系的扩展和文化的交融。其次，科技应用于医疗领域，为人们提供了更好的医疗条件和健康服务，延长了寿命，改善了生活质量。再者，科技的广泛应用也提高了生产力和效率，推动了经济的发展。这些都是科技发展所带来的巨大利益和进步。

然而，也有人认为科技对人类生活带来了一定的负面影响。举例来说，科技的迅猛发展使得人们过度依赖智能设备，缺乏沟通和交往的机会，导致关系的淡化和孤独感的增加。此外，科技的应用也给环境带来了巨大的压力，如工业污染、电子废弃物等问题依然存在。然而，这些问题并非科技本身所造成，而是人们对科技的使用和管理不当所导致的。因此，应该更加注重培养良好的科技使用习惯和环境保护意识。 综上所述，科技对人类生活的影响是双向的，既有积极的一面，也有消极的一面。关键在于我们如何正确地利用和管理科技，避免其带来的负面影响，实现科技与人类生活的和谐发展。只有通过对科技运用进行审视和批判性思考，以及加强科技教育，我们才能更好地享受科技的福祉，并将其为人类发展和进步所用。

3. 标题：科技对人类生活的影响

在当今，科技已经渗透到我们生活的方方面面，给我们带来了无数的便利和变革。然而，随着科技的迅猛发展，一些人开始质疑科技对于人类生活的真正价值和影响。本文将探讨科技对人类生活的影响，并提出自己的观点。 首先，科技的快速发展使得信息更加便捷地获取。通过互联网，我们可以轻松浏览、搜寻知识、交流信息，实现跨越时空的交流和学习。此外，新兴的科技产品和服务也为人们的生活带来了诸多便利，比如智能手机、电子支付等，极大地提高了我们的生活效率。

然而，科技的进步也带来了一些负面影响。首先，过度使用科技产品导致了人际关系的疏离。人们过度沉迷于虚拟世界，缺乏真实的交流与情感连接。其次，科技的快速发展也给环境带来了重大威胁。电子废物、空气污染等问题不容忽视，这些都是科技进步的副作用。 对于科技对人类生活的影响，我认为既有积极的一面，也存在消极的一面。科技发展使得我们的生活更加便利和高效，但同时也带来了一些负面问题。因此，我们不应片面地看待科技的影响，而是要充分考虑其利弊并合理运用。我们可以在科技产品使用方面更加理性地规划时间，保持亲密的人际关系；同时，在科技研发和应用中注重可持续发展，推动环境友好型科技的发展。

总而言之，科技对人类生活的影响既有积极的一面，也存在一些负面问题。我们应该明辨科技的利弊，并在日常生活中合理运用科技产品，避免过度依赖和滥用。同时，我们也需要关注科技的环境影响，提倡可持续发展的科技创新，以推动人类的进步与繁荣。

思辨性文章是一种通过逻辑推理、分析和论证来探讨和阐述复杂问题的文章。在思辨性文章中，作者会运用各种知识和技能，如辩证法、逻辑思维、数据分析等，来帮助读者理解和解决问题。思辨性文章通常具有较高的学术价值和思考价值，适用于需要深入探讨和分析的问题领域。

写思辨性作文可以按照以下步骤进行：

1.明确思辨的主题：思辨性作文需要有明确的主题，这个主题可以是现象、文化问题、科技发展等，需要引起读者的思考和探讨。

2.收集资料：在写作前需要对主题进行充分的研究和收集资料，包括查阅文献、观察现象、调查数据等，以便在文章中进行分析和论证。

3.展开论证：在文章中需要展开充分的论证，包括论据、论证过程和结论等，以证明自己的观点。

4.逻辑推理：思辨性文章需要运用逻辑推理，以便使文章更加严谨和合理。

5.引用例子：在文章中可以引用一些例子来说明自己的观点，以增强文章的可信度和说服力。

7.修改润色：写完初稿后，需要对文章进行修改和润色，检查文章的语法、拼写和标点等，以提高文章的质量和可读性。

思辨性文章需要有明确的中心思想，充分的资料收集和论证，以及严密的逻辑推理。同时，还需要注意文章的结构和语言的规范性，使文章更加理性和可读。

思辨性作文是一种要求作者在分析问题、讨论观点和思考解决方案的过程中展现思考和批判性思维能力的文章。在写思辨性作文时，关键是要深入挖掘问题背后的原因、影响和可能的解决办法，评价不同的观点，以及清晰表达自己的立场和观点。

写作思路/逻辑：

1. 引言部分：开篇介绍主题，点明关注的核心问题，引发读者的兴趣。

3. 对比分析：对提出的观点进行论证，对比各种不同的观点，探讨各种观点的合理性和可行性。

5. 结论：总结文章观点，阐述自己的看法和建议，提出解决问题的可能途径。

以下是三个思辨性作文示例：

一、《网络与用户隐私》

1. 引言：随着互联网的普及，网络与用户隐私之间的关系越来越引人关注。

2. 表述观点：探讨是否应实行严格的网络，并分析网络与个人隐私之间的平衡。

3. 对比分析：分析网络安全需要与用户隐私保护之间的权衡。

5. 结论：提出建立适当监管机制和制定相关法律法规，以实现网络与个人隐私之间的平衡。

二、《科技进步与传统文化的冲突》

1. 引言：随着科技的进步，传统文化是否也遭受到了影响？

2. 表述观点：从两方面讨论科技进步对传统文化的影响——积极影响与消极影响。

4. 展开论述：阐述科技进步如何促进传统文化的传播和创新，同时探讨科技进步导致一些传统文化逐渐被遗忘或消失的问题。

5. 结论：提出在科技进步的同时，应积极保护和传承传统文化，创新发展方式。

1. 引言：在当今教育中，分数和素质究竟哪个更重要，如何评价教育质量引起了广泛关注。

2. 表述观点：认为教育应兼顾分数和素质，两者缺一不可。

3. 对比分析：讨论侧重分数与侧重素质这两种教育评价模式的优缺点。

4. 展开论述：分析过度关注分数可能导致的问题，如学生过度应试、压力过大等；讨论过度关注素质可能面临的挑战，如难以衡量学生具体能力等。

5. 结论：提出应构建综合分数和素质的评价体系，关注学生全面发展，以提高教育质量。

综上所述，思辨性作文需要在分析问题、讨论观点和思考解决方案的过程中展现思考和批判性思维能力。遵循写作思路，通过引言、表述观点、对比分析、展开论述和总结结论这五个步骤，可以帮助你更好地完成思辨性作文。

思辨作文（Speculative Essay）是指对某个问题或话题进行深度思考、分析和研究的一类文章。它通常涉及一些当前争议或重要议题，并试图通过调查和推断得出一个有条理、有说服力的结论。写作过程中，作者需要通过主观思考和客观证据来探索问题的不同方面，并提出自己的观点和解决方案。以下是写一篇思辨作文的步骤：

1. 选择话题。首先，要选择一个自己感兴趣、了解的话题。这个话题应该是当下或文化中比较关注的问题，例如科技、教育、、环境等。

2. 收集资料。在写作之前，要先调查和收集相关的资料和信息。可以通过阅读书籍、报纸、杂志等来掌握该话题的背景和前沿信息。也可以通过采访专家、参加讨论会议等方式获取更深入的了解。

3. 规划结构和思路。思辨作文应该有清晰的结构和逻辑思路。可以按照问题的重要性或影响程度，将文章分为不同的段落，每段内容之间应该有联系和过渡。同时要注意标题、引言、结论的设置。

4. 表达思想和观点。在文章中，要用较为客观的态度阐述自己的观点和看法，并支持自己的观点需要的事实和数据。另外，也要考虑到其他人的观点，并有理有据地反驳和回应他们的观点。

5. 编辑和修改。写作完成后，需要仔细检查文章的语法和用词是否准确，是否符合逻辑，是否有不必要的冗余内容，以确保文章的质量和可读性。

总之，思辨作文需要有一个明确的主题和观点，充分的调查和资料支持，严谨的逻辑和方，以及的写作技巧和修辞手法。通过思考和分析，作者可以在思辨作文中表达自己的见解和观点，影响他人的思考和理解。

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思辨性作文是一种要求考生能够进行深入思考和分析，从不同角度探讨问题，并给出自己见解的一种写作形式。在思辨性作文中，不仅需要提供观点，还需要结合事实、原因和证据来支持自己的观点，并能够批判性思考。

如何写思辨性作文呢？以下是一些建议：

1. 阅读与了解题目：从理解题目开始，仔细阅读题目要求，明确写作内容。

2. 收集素材：通过阅读书籍、、论文等，积累关于所选题目的知识和观点。同时，还可以查找相关的调查数据、实例或引用专家观点，以增强论证的可信度。

3. 规划文章结构：合理的结构有助于表达清晰的思路。可以采用“引言-论点-论证-总结”的结构，清晰地呈现自己的观点和论证过程。

4. 表达观点：在论点部分，明确表达自己的观点，并提供相关的背景信息。观点需要具有性和可辩证性，可以从不同角度思考问题，并提供对立的观点。

6. 批判性思考：除了提供正面观点，还可以通过批判性思考，讨论可能存在的问题、弊端或回避的关键问题。

7. 结束总结：在文章的结尾，可以总结自己的观点，并强调对问题的深思熟虑。

需要注意的是，在写作过程中，要保持逻辑清晰、言之有据、客观公正，并避免主观偏见或情绪化表达。

希望这些信息对您有所帮助。如有更多问题或需要进一步协助，请随时告诉我。

所谓有思辨,就是有思考,有分辨,要全面地看问题,一分为二地展开分析；写作中,“辨”要由“辩”体现出来.近几年高考作文基本上是话题作文.高考作文命题颇具思辨性.要写好此类思辨性作文题,没有一定思辩能力和思想、文...

高考作文题有哪些趋势和特点

3. 对比分析：比较各种观点关于科技进步对传统文化的看法。

每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫然而，与此要求不相对应的是目前学生写作的实际水平。由于学生固有的写作习惯（初中是以记叙和抒情为主），自身的阅历（涉世不深）以及大环境（浮躁）等因素影响，目前高中学生的理性思辨能力较弱也是不争的事实。例而不议，以叙代议，说理空泛等问题比比皆是。我们当然不能坐以待毙，在不能改变历史的情况下，我们还是可以有所作为的。让我们先从了解理性思辨内涵和理性思辨的具体要求谈起。不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--。

关系型话题作文审题“四论”：关系论_600字

在学校里，我们努力学习，这是。在家里，我们帮父母做点家务活，这是。出门在外，为做点事，这是。大千世界，草有，花有，大树有。无论什么生命，都有自己不可推却的。对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有心吗？如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？

关系型话题作文审题的关键，就是在于理顺话题中的种种关系，清楚地点明其间关系，即“关系论”。关系型话题作文，重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的诸要素之间的特定关系。

例：“相信二、拟题意识：一针见血，观点呈现自己与听取别人的意见”对此就可诠释为“既要相信自己，又要相信别人的意见”或“既要相信别人的意见，更要相信自己”。

例：“自由与舍弃”可理解为“自由是限制性的自由，舍弃是得自由的一种舍弃，自由应是在舍弃中得到的充分自由。

2：对立统一关系：指各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。

例：“卑微与高贵”，二者对立统一，从一定意义上讲， [复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解] 这个话题可理解为：卑微蕴育高贵；高贵源自卑微；只有把卑微的自己纳入平凡中去孜孜追求，才能创造人们心中的“高贵”。

3：是非取舍关系：指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。

例：“嫉妒与羡慕”，我们只能理解为“我们可有羡慕之意，不可有嫉妒之心”。若作其他理解则是不当的。

例8：“痛苦与成功”这个话题，我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。【文章来源于网络】

高考语文作文近几年考察的主题

知识例话

四中语文高级教师连表示，高考作文重点考察两点，一是考生对生命价值的内部感受，二是思辨能力。

雷其坤认为，今年的作文题不会刻意回避热点，但热点材料一定不会出成时事题。时事题是考查考生对事情本身了解的多少，而不是语言表达和写作能力。他建议大家可以关注以下四方面主题：

一是创新，创新是我们民族和目前发展所迫切需要的，用大量廉价劳动力和沉重的环境代价，换来了“世界加工厂”的称号。何时能摘下“加工厂”的帽子，戴上“发明国”的称号？只有靠创新。

二是用心感悟生活中的“小确幸”(语出日本作家村上春树，意思是“微小而确实的幸福”)，让内心更和谐，人与人之间和谐，最终达到和谐。

三是梦想，怎样实现梦，将个人的梦想与、民族的梦想结合起来，实现民族复兴、崛起。从小的角度切入，表现大的主题，大中取小，以小见大。

四是应时而变，顺势而化。顺应环境，不要以发展的名义毁坏自然系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种：景观和有一定价值的人文景观，比如在改造过程中拆掉了部分名人故居等。

如何提高高中语文作文理性思辨能力

5. 论证和分析：通过提供事实、原因和证据来支持自己的观点。可以使用比喻、引用或实例等方式，使论证更有说服人生好像一场旅行，指不定在哪翻车。但我们还要从哪跌倒从哪站起来。有的人的人生是幸福的，有的人的人生是痛苦的。有的人的人生是成功的，有的人的人生是失败的。有的人的人生是富有的，有的人的人生是的。有的人多麽希望两全其美，拥有幸福，成功，富有。没有人渴望年老色衰，痛苦，失败，。我也一样，多么希望幸福就在自身，成功就在眼前，富有就在身边。可有了这些又能怎样呢，还是要靠自己的双手夺过这些，可很不容易啊。要拼了命的努力，勇往直前，如果有一丁点的不仔细，这些东西就会全部消失，甚至更加为难你，如果耗费了一分一秒就会失败。是啊阿斯图里亚斯说得对‘‘只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明力。

一、问题的提出

我们先来看一组高考作文题：“水的灵动，山的沉稳”（2004年江苏）， “提篮春光看妈妈”（2007年安徽）， “诗意的生活”（2007年湖南），“有什么，没有什么”（ 2012年江西）， “为什么会这样，为什么不能这样”（2013年安徽），分析这些题目，我们会有一个有趣的发现：前几年的题目偏重抒情，近两年的题目偏重议论和思辨。一向全国命题方向的上海也是如此，从2007年的“必须跨过这道坎”，2008年的“他们”再到2011年的“一切都会过去，一切不会过去”，2013年的“更重要的事”，都遵从这一变化。这种变化不是随机的，也不是偶然的。我们有理由相信，这种变化在近几年还会持续下去。理由就是它顺应了时代的发展，反映了时代的需要。正如法国思想家帕斯卡尔所说： “人是一棵会思想的芦苇”，理性思维是人类思想成熟的重要标志。无论是大学学习还是进入，理性思维都尤为重要。所以大学在入学考试中，以作文题目的形式来考察学生的理性思辨能力，可以说是切中肯綮之举。

二、理性思辨的内涵和具体要求

思辨本是一个哲学术语，是思考辨析的意思。思考指的是分析、推理、判断等思维活动；辨析指的是对事物的情况、类别、事理等的辨别分析。高中议论文中的思辨主要为理性思辨，理性是与感性相对而言的，从哲学角度说，理性思辨也就是辩证思维，从写作角度说，就是要求学生从事物的整体出发进行思考和分析问题。具体而言，高中议论文中理性思辨对学生主要有以下三方面的要求。，看事情的角度应客观全面，切忌以偏概全；应注重关联，而非单一古板；应着眼长远，切勿局限当前。第二，重点不止是发现问题，而是看到问题折射出的现实问题，找到根源并提供解决之道。第三，对问题的分析不仅要合乎逻辑，而且要辩证发散，善于变换角度，善于反证是非。

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三、安徽高考作文范文

人生好像一场旅行，指不定在哪翻车。

但我们就是今年的作文王源压对了题，第二就是今年的考题围绕着的发展和变化，作出了一个全新的状态，的考题都是不同，但是特别的有特色。还要从哪跌倒从哪站起来。

安徽高考作文审题立意及解析点评(附范文)

也可围绕“时间、人、技术”之间的关系进行探究，思考技术给“人”掌控时间带来的便利与遗憾，可写当今如日中天的chat GPT人工智能，提醒人们要对人工智能要辩证认识看待。

每年高考如约而至，每年话题总离不开高考作文题。也许，我们早已远离高考战场，但我们总是愿意设想，若是我们面对这样的高考作文题，我们该如何答。下面是我整理的2023年安徽高考作文审题立意及解析点评，供考生及家长参考。

一、2023年安徽高考作文题目

本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、2023年安徽高考作文解析及写作指导

作文解析

试题通过链接语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。

考生在审题立意时，应抓住材料中的句，依次明确的内涵和外延，再建立思维链条，确定中心立意。考生可以先明确“自己的空间”的内涵，既可以指现实中的空间，也可以指向精神世界的空间。“希望有”是青少年的一种意愿，一种现象，说出了无数青少年的心声，会引发广大考生的共鸣。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，生活中面临着自我发展、青春友谊、人际关系等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等问题，有时会需要自己的空间“放松、沉淀、成长”。而试题以“放松，沉淀，成长”定位，就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考，是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在理解青少年，激励青少年健康成长。《在纪念五四运动100大会上的讲话》中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。

写作指导

对考生而言，“自己的空间”应具有独特的精神价值，是放松心情、安放心思、积蓄力量、沉淀自己、为继续成长加油充电的地方。那里有自己的烦恼与愿望，以及朋友的友谊、的关切、未来的想象等等。

材料的主旨侧重于揭示“自己的空间”的意义，考生在建立思维链条时，可在论述主体侧重论证其意义，材料中明确指出青少年可以在自己的空间里“放松、沉淀、成长”，三个词语分别从三个角度递进式地提示的意义所在，考生可围绕三个方面的意义展开论述。比如通过自己的空间可以暂时得到放松，可以沉淀自己的情绪、思考和想法，让自己得以更好成长；也可从就怎样打造“自己的空间”立意行文，语言文字运用II中提到的戴耳机只是一种方式，这个信息起提示作用，考生可以由此联想到其他方式，如阅读、写日记、做剪报、独自跑步等，都能为青年营造一个自己的空间。

无论是写成“为什么”或者“怎么做”的并列式，还是“是什么”“为什么”“怎么做”的层进式，都建议在行文过程中先明确自己空间的内涵，对其内容进行介绍。还可以反思“自己的空间”的局限性，避免只是从自身角度、单一视角来认识和理解世界，更能体现出思维的辩证与全面，体现出作文的思辨性。

出入

英国女作家伍尔夫曾在《一间自己的房间》中表达，她渴望拥有一间属于自己的房间，因为在一间属于自己的房间里，她的想象力和创造力能够得到程度的迸发。诚如伍尔夫所想，每一位正处青春期的青少年也渴望着在学习、生活中，有一个自己的空间。

对于青少年而言，一个自己的空间必不可少。在生存还是毁灭的叩问里，哈姆雷特曾在皇宫中度过了一段延宕时光，最终，光芒驱除了笼罩于他的黑暗，王子变得更加理性坚强。拥有一个属于自己的空间，能够让我们更好地思考、沉淀，从而在成长中磨炼、锻造出独属于自己的力量。在全力投身于革命以前，鲁迅先生也曾有过一段埋头考据石刻，不愿被世事打扰的时光。也正是那段时间的沉默，爆发出了一个文学的，吹响了中华民族的觉醒号角。司马迁在狱中写出了流传千年的绝唱；曹横槊赋诗，歌咏出前行的战歌；屠呦呦甘坐冷板凳，研发出造福人类的。一个自己的空间，是青年心灵的栖息地，是人格的学园，它不必华贵富丽，不必广厦万间，不必人人艳羡，但必不可少。

在自己的空间里，我们既要自见，也应慎独。四下无人处，我们更能坦然地面对全部的自己，在一次次自我表露中剖露真实心声，在跌跌撞撞里看清成长之路。如果没有对全部自我的赤诚剖露，卢梭的《忏悔录》便不会成为传世名作。正是因为能直面和接纳自我的所有，一句“一蓑烟雨任平生”的豁达成就了一位千古难遇的文人苏轼，为中华留下了儒释道合一的入世智慧。自我袒露，意味着我们既应看到自我的闪光，也应敢于直面自我的卑渺。即便是脆弱如天地蜉蝣，人亦拥有着西西弗斯般的神力，在绝境处必能迸发出至为崇高的美。因此，在自己的空间里，我们更不能放纵自矜，更应时时省吾身，在一次次独处的时间里积蓄向上的力量。

当然，没有人是一座孤岛。拥有一个自己的空间，并不意味着我们要离群索居、与世隔绝。正如孟子所言，一位时代英雄的诞生不是闭门造车而来，而是在命运辗转中“动心忍性，曾益其所不能”而来。勇于直面时代的洗炼，在考验下坦然前行，创造精彩，才是拥有一个自己的空间的最终意义。当人格日益厚重，当羽翼日渐丰满，驰骋于九天，遨游于寰宇，出入独处与入世的，青春于我，便是最令人激动的馈赠。

在自我与世界的两级里，我们总有叩问。一方自我的空间给予了我们歇脚、成长的港湾；世界博大无垠的天空让我们拥有更多畅想、创造的机会。出入自我与世界的，青年的心，已然开始展望，自己能够创造出的无限可能。 1、2023年安徽高考作文题目青少年自己的空间怎么写 附作文点评及解析 2、2023年安徽高考作文评分标准表格 等级细则解读 3、2023年安徽高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 4、2023年安徽高考作文题目跨越再跨越怎么写(附满分范文和审题立意方法) 5、2023年安徽高考作文跨越再跨越怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 6、2022年安徽高作文题目的主要功能是体现审题的准确与否，吸引阅卷者的眼球倒在其次。当然，如果既能表现审题的准确，又表达新颖独到，这样的拟题自然是上乘之作。但作文拟题的基本要求应该是一针见血，既呈现观点，同时在表达上要简洁明快。考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 7、2023年安徽高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 8、安徽高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 9、今年安徽高考作文题目预测2023,附历年安徽高考作文题目汇总 10、2023年安徽高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 11、2022年安徽高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 12、安徽高考作文题目2023解析,安徽高考作文题目怎么写