贵州印江分数线是多少 贵州印江一中2020年分数线

招生章程 2025-05-01 10:07:27

2022年贵州印江二中初三上一中分数线

2022年贵州印江二中初三上一中分数线高分是440,分是323

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印江二中创建于1978年,坐落在县城东郊美丽的印江河畔,依山傍水,环境优美。建校之初就是县直完全中学,2013年逐步剥离高中、2014年全面完成从完中到初级中学的过渡。

铜仁印江升高中多少分

530-600之间。根据2021年和2020年的分数线可看出2022年铜仁印江升高中在530-600之间。2021年统招生录取分数线为537分。2020统招生录取分数线为5分。

2023印江一中录取分数线

2023印江一中录取分数线为421分。

1、学校

印江一中,是印江县实施高中学校布局调整规划,撤并乡镇高中,全面普及高中教育于2013年8月建成投入使用的一所三类普通高中,是全省首批18所突破高中阶段教育项目学校之一。

校园占地总面积22万平方米,校舍建筑面积8.77万平方米,教学图书13万册,电子图书40万册,项目总投资1.68亿元。现有教学班88个,学生5370人,教师329人;高级教师50人、一级教师79人;省级骨干教师2人,市级骨干教师13人,县级骨干教师42人。

2、办学特色

学校立足特色教育,着眼需求,放眼未来发展。学校坚持"和谐发展,全面育人"的办学理念,矢志"以质量求生存。

以特色铸品牌、以创新显活力"的内涵发展,践行"至诚明理,砺志笃行"的校训,秉承"敬业、精业、乐业、立业"的教风,倡导"乐学、勤学、善学、博学的学风",施行"封闭式管理、开放式办学"的管理模式,积极推行分层次教学、探究性教学和合作学习等教学方法。

践行教育教学的规范化、精细化管理,力求全员、全方位、全过程育人,关注师生的全面发展和长远发展,勠力同心、砥砺前行,着力建设"学生满意、家长放心、赞誉"的优质特色高中学校。

3、荣誉成果

"问渠那得清如许,为有源头活水来"。2015年高考首届毕业生实现"开门红",本科上线165人(当年中考成绩列全县前1000名仅13人),专科以上完成率96%。2016年高考,本科上线217人。

2017年高考本科以上合计408人,一本完成率70.8%,二本完成率97.6%,专科完成率。连续创造"低进高出、高进优出"的教学佳绩。

建校4年来,学校获全省安全文明校园、全市教育系统先进集体、全市教育教学质量"二等奖"、全县文明单位、全县教育系统先进集体、全县高考升学特别奖等76项荣誉。

全体教职工爱岗敬业,以只争朝夕的精神,抢抓机遇,把学校的办学理念落实到每一个工作细节,尽力为全县提供高效优质的教育服务,办满意的教育。

2022年铜仁市中考分数线

一、普通高中志愿填报控制线

1、省级性高中志愿填报控制线:424分。

2、非省级性高中(含民办)志愿填报控制线:251分。

二、五年一贯制大专志愿填报控制线

五年一贯制学校志愿填报控制线:300分(含文科综合成绩)。

相关内容:

一、铜仁一中录取分数线

1、面向碧江区、万山区统招生录取分数线为532分。

2、面向石阡县、玉屏县、松桃县、江口县统招生录取分数线为532分。

二、思南中学录取分数线

1、面向思南县统招生录取分数线为533分。

2、面向德江县、沿河县、印江县统招生录取分数线为537分。

贵州铜仁2023中考分数线

2023铜仁市中考分数线是401分。

其中具体如铜仁一中面向碧江区、万山区统招生录取分数线为557分。面向石阡县、玉屏县、松桃县、江口县统招生录取分数线为559分。思南中学面向思南县统招生录取分数线为561分。面向德江县、沿河县、印江县统招生录取分数线为544分。

学校:

贵州省铜仁中学、印江土家族苗族自治县智成中学、玉屏民族中学。

一、贵州省铜仁中学:

贵州省铜仁中学,建立于1938年初,简称铜仁一中,曾用名“贵州省铜仁中学”,是一所隶属于铜仁市主管的全日制市属完全中学。该校坐落于铜仁市碧江区爱国路1号,校园建设面积约为500亩、建筑15万平方米,目前学校在校学生6700余人,教职工总数513人。

二、印江土家族苗族自治县智成中学:

印江土家族苗族自治县智成中学,简称印江智成中学,该校坐落于印江土家族苗族自治县峨岭镇坪兴村,建立于2001年,是一所全新的中学,该校目前还在发展中。

三、玉屏民族中学:

玉屏民族中学创建于1941年,该校坐落于贵州省玉屏城西紫气山上,其前身是明代大司马所建立的“鸿雪草堂”,该校在2005年7月顺利通过“铜仁地区地级性普通高中”的评估,目前校园所占地面积约为7.5万平方米,校园建筑面积约为3.8万平方米。

该校布局合理,条件良好,建有教学大楼、办公大楼、实验大楼、学生宿舍、阅览室、图书室等,按要求严格完成校园建设设施配置,再加以古枫参天、檀桂荫翳的绝佳美景,使学生在读书生涯中别具风情。

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