简单的手工小制作方法。

通过这次手工制作活动，学生们得到了许多收获。首先是动手能力的提高，学生们通过制作，学会了如何用纸片、珠子、剪刀等工具制作出各种精美的手工品，提升了他们自己的手工技能。其次是创造力的提高，这次活动要求学生自己动手设计和制作作品，这对于培养学生的创造力有很大的帮助。另外，在交流和展示的过程中，学生们提高了自己的表达能力和沟通能力，这些都对他们未来的学习和生活有着重要的影响。

好看又简单的手工制作如下：材料准备：纸。作步骤：1、将纸片两侧对角折叠。2、然后展开纸片在折叠成一个这样的三角形。3、将三角形一方的两个边往上对折。4、将折叠面背后的三角往后拉，并扣住。5、然后纸片对折。6、就得到一个好看的蝴蝶。变废为宝，手工制作。即使是那些再平常不过的物品，经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等，变成了另外一个崭新的东西：蔬菜做的小动物，鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生，直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在手艺网学会举一反三，触类旁通。只要准备一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具，你就能够创造出更多的奇迹。

学校手工作品介绍 学校手工作品美篇

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简单手工小制作10.创意手工，一次性纸杯做一只螃蟹。1，准备一把剪刀，一个纸杯，先用剪刀把纸杯的杯口剪下来，如下图。2，然后再用剪刀将杯壁平均剪成16条，如下图所示的样子。3，剪好后，把纸杯平压在手掌上，让纸条舒展开，如下图所示。

4，然后我们用剪刀选择4跟纸条，并且把它活动在周六上午进行，一共进行了三个小时。首先是活动开幕式，由致辞，强调了手工制作的重要性，鼓励学生们认真参加活动。接着是分组，学生们分成不同组别进行不同的手工制作活动。每个组别的学生都有一名指导老师，指导他们进行手工制作。剪断 （随意选择4根纸条）。5，在剩下的纸条中，把中间的位置的两根纸条卷起来，做螃蟹的眼睛。6，剩下的纸条每边各5根，先用剪刀剪出螃蟹爪子，如图所示。7，然后再用剪刀把靠近眼睛两边的纸条剪成螃蟹钳，这样手工小螃蟹就做好了。

数学轴对称的手工作品

2、手绘明信片：在白色纸张上，用彩笔或水彩画出自己所钟意的风景、文字、动植物、或是人物轮廓。将整个画面装配在卡纸上后，我们就可以将其视为一幅艺术作品了。

数学轴对称的手工作品介绍如下：

一、准五、宣纸：备材料

一把剪刀、一支铅笔、和一张自己喜欢的正方形卡纸。

二、开始制作

继续沿对角再次折叠。

沿三角形的中线折叠回来一边（如图所示）。

4.将另一边按照步骤3的方法折叠回来。

5.选择自己喜欢的图形，用铅笔在纸上画出。

6.用剪刀剪去多余的图形，只留下画出的图形（这个过程要有耐心，不求速度快，不然会将画好的图形剪坏）。

利用轴对称剪纸的方法总之，手工制作不仅能够让人放松心情，还会培养我们的创造性思维和想象能力。通过打造简单的作品并欣赏它们的完成，以及分享给他人，可以给我们带来很多的愉悦感和成就感。因此, 我们应该经常尝试用双手和头脑去创造一些新奇的作品。:

1、步骤1:纸张选取、选用特制的彩色宣纸，质地要求平整、柔软、色纯、不反光、质感强、纤维细腻。普通大红纸易退色、质脆、表面粗糙，不适合做艺术剪纸，但用于窗花，既鲜艳又经济。毛边纸系竹子纤维机器制作，比宣纸粗糙，价位较低，适合于普通艺术剪纸。

2、步骤2:图案打印、将选好的剪纸图案打印或复印，根据图案大小将15-20张宣纸剪下来，四周留出一厘米的空间。初学者15张为宜，熟练后可达到20张。入门容易，学精较难，普通的窗花，学习几天就可以，但是，艺术剪纸，就要看悟性了。

3、步骤3:纸张压制、用钉书器，用缝纫机将一沓宣纸和样稿钉(缝)在一起。然后用重物压24小时，便于刻制。一套优质的剪纸工具，是完成艺术作品的关键。

4、步骤4:正式刻制、根据样稿粗细程度，选用不同的刻刀。销售的是手工磨制的，并试刀合格后才销售。市面上，没有任何一种可用来刻制艺术剪纸，必须手工制作。，应该稍厚一些，这是因为防止初学者折断刻刀，熟练了以后，可逐渐用天然石磨薄一些，即省力又便于刻制精细剪纸。

简单好看的手工作品

5、手工皂：此为一个稍微口感难度上升的手工作品。我们需要准备好所需的材料，比如、椰子油等，并且在配制过程中要严密保护好自己的皮肤。但最终的产品会给你带来肌肤的滋润感觉并有效去除杂质，同时你还拥有了一个自己亲手制作的完美产品。

关于“简单好看的手工作品”如下：

创意手工制作对推动幼儿学习的意义：

手工制作是一件有趣而且充实的事情。当你将展现你的创造力，同时也能够得到美好的感受和放松的心情。在手工制作中有很多简单又好看的作品，下面介绍几种常见的手工作品。

将废品变废为宝的手工作业是很多学校在小学时期都会布置的作业，就是为了提高孩子们对废物利用的认识，要明白每一个事物都有自己的价值，只是需要自己去创造价值。在制作过程中遇到瓶颈的时候，还可以向父母进行求助，增加家庭间的互动。

1、纸风筝：首先需要准备好有颜色的美术纸张，并将它剪成一个形状美丽的风筝。然后在风筝上用彩笔或任何你喜欢的画笔，画出一些图案或写下字。接着用细绳或线把框架结构穿过风筝底部，用树枝作为支撑框架并在上方系上一个带描边的尾巴即可完成。

3、手工编织手链：这是一件容易上手的手工。只需要准备好不同颜色的小珠子以及手链的绳子即可制作。根据自己的喜好，可以将小珠子编织成不同样式的花纹，如独特的三角形或是各种各样的图案。

4、贺卡：做一张手工贺卡来展现你对亲人和朋友的感激之情。在一张有颜色的索引卡纸上，可以展现你的创意想象力和绘画才能。这对于那些有一定绘画基础的人来说尤其容易完成。

国庆手工塑料瓶飞机作品在学校要怎么介绍的

您可以先简单介绍自己【摘要】如果有问题，我可以根据您的要求进行修改【回答】

然后根据设置作品的初衷开始阐述制作作品的目的【回答】

我女儿国庆节在学校做了个塑料瓶手工飞机作品 现在老师需要飞机介绍【提问】

嗯嗯，您的要求我已解，我会尽快帮你草拟一份作品介绍【回答】

请您稍等【回答】

麻烦再问一下，您需要的是一份发言稿，还是文字描述？【回答】

类似这样的介绍 【提问小学手工制作活动记录】

变废为宝的手工作品 简单

，学生们将自己的作品展示给大家，欣赏其他组别的作品。每组进行了短暂的讲解，介绍他们的创作思路和制作过程。在这个过程中，学生们不仅锻炼了自己的动手能力，而且在展示和讲解中提高了自己的表达能力和自信心，这样对于以后的学习和生活都有很大的帮助。

简单制作的变废为宝的手工作有很多。比三、藤纸：如用矿泉水瓶制作成的塑料孔雀开花，或者是用平时收快递所剩下的快递盒制作成各种收纳箱与一些个人的小物件。

正值祖国的生日，我怀着诚挚之心为祖国献上贺礼，飞机翱翔在祖国的怀抱中，身披，飞机上载着正是我们对祖国满腔的热爱！【回答】

可以将快递盒对照实体裁剪成各种各样的形状，然后拼接成一些小物件，比如说坦克或者是饮水机等。在制作这些手工作品的同时，可以增加自己的大脑创造性，提高自己对事物的认识。

幼儿折纸手工的内容

您可以先简单介绍自己【回答】

折纸是利用纸的可折性，把原本平面的纸张，经过反复折叠，创造出概括而生动的立体形象的有趣活动。在折纸的过程中，通过手部肌肉群的运动，能促进幼儿大脑相应部位的发育，通过折纸必须遵守的从前至后的折叠步骤，能培养幼儿认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性。由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合，构成三角性、正方形、菱形等各种形状，有效地促进了幼儿数理概念的形成和空间知觉的发展，并在折叠新形象的过程中加强对事物的认识，开拓幼儿视野，引发幼儿的创造性，培养幼儿的审美能力，愉悦幼儿的身心。本盒手工剪纸一叠彩纸，一本好书，一个盒子，这里包含了114种剪纸范例及6种折纸的基本方法，内容丰富，剪法简单明了，造型生动直观、稚拙有趣，很容易使小朋友在学习过程中产生兴趣，掌握要领及规律。只要你打开它，等待你的就是剪纸无穷的魅力！

顾名思义竹纸就是以竹子为原材料造的纸。主要原料为毛竹，此外还有苦竹、绿竹、慈竹、等还有许多创意手工，各式各样的，会慢慢的创作出来更多。没有特别的归类！黄竹等等。我国四川省夹江县和浙江省富阳市为竹纸的重要产地。竹纸种类繁多，常见的有毛边纸、毛太纸、元书纸、玉扣纸、连史纸，传统的富阳宣和夹江宣纸也属竹纸，不过现在很多都改由龙须草抄造。

谢师恩手工作品怎么写

您看这个可以吗？【回答】

方法如下：

将正方形的剪纸沿对角折叠。

1、开头：简要介绍制作手工作品的目的和灵感来源。

2、制作过程：按照好的，请您稍等【回答】时间顺序或步骤详细描述制作作品的过程，可以包括关键步骤、技巧或特殊的细节。

3、特点与特色：突出作品的独特之处和特色，使用的特殊材料、个性化设计或出众的细腻度。

手工创意设计的内容

活动结束之后，我向学生们进行《手工创意设计》介绍了手工创意设计的基本知识。老师要多给幼儿丰富手工活动的内容，使幼儿较熟练材料和工具，能够较地制作出自己感知到的、喜欢的作品，也可以指导幼儿利用一些废旧物品做些自制玩具，培养幼儿勤俭节约的意识，更好地发挥幼儿的创造力，提高幼儿的审美和创造美。了简单的调查，大部分学生都表示这次活动很有意义，他们学到了很多东西，乐在其中。学生们纷纷表示，以后要继续锻炼自己的动手能力，还要多参加这样的7.将图形展开，一个漂亮的轴对称图形就剪好了。活动。

手工制作的种类

3. 活动收获

手工制作的大体分类分以下几点：

国庆手工塑料瓶飞机作品在学校要怎么介绍的【提问】

雕塑类：铜雕，石雕，木雕，牙雕，骨雕，根雕，玉雕，漆雕，玻璃雕塑，贝雕，冰雕，泥塑雕，面塑，陶瓷雕塑，石膏像，沙雕，金属雕，核雕等

二、皮纸：

纸艺类：传统纸雕，3D免切割立体纸雕，折纸，剪纸，纸浮雕，纸藤花，立体刻画，纸蕾丝，纸艺包装，折纸，衍纸，纸艺小品，皮影，纸艺DIY，纸画卡，纸艺花，纸娃娃等

编织类：钩针，毛衣编织，围巾，手套，帽子编织，梭编，蕾丝编织，结，竹编，筐编等

彩绘类:彩绘T恤，彩绘脸谱，彩绘扇子，彩绘勺子，彩绘盘子，彩绘石，彩绘葫芦，彩绘罐子，彩绘杯子，彩绘瓶子，人绘等

绣艺类：十字绣，丝带绣，珠绣，传统刺绣，欧式刺绣等

珠串类:手链，项链，挂链，戒指，耳坠，其他装饰挂件等

漆艺类：蛋壳画，铜丝画，沥粉画，刻漆画，腐蚀画，贝类画，磨漆画，等

铁艺类：铜丝手工，铁丝手工，铝线手工等

我国传统手工纸品类繁多，分类方法也有不少，可以按原材料分、按地域分、按生产工艺分、按用途分、按生熟分等，可以分成很多品类。但是就我国传统手工纸的原材料来说，大多不出这十个字“麻构竹藤桑，青檀稻瑞香”。因此我们可以进一步把传统的手工纸大致分为以下类：麻纸、皮纸、藤纸、竹纸、宣纸。

一、麻纸：

以麻类植物的韧皮纤维为原料所造，起源最早应用最广泛的是苎麻，其次还有、亚麻。麻纸是古代图书典籍的用纸之一，是一种大部分以黄麻、布头、破履为主原料生产的强韧纸张。麻纸的特点是纤维长，纸浆粗（纸表有小疙瘩）纸质坚韧，虽历经千余年亦不易变脆、变色；外观有粗细厚薄之分，又有“白麻纸”、“黄麻纸”之别；其抄纸帘纹间距二三公分、三四公分、五六公分不等；有的横帘纹和竖帘纹相交，间距竖约一指半；背面未捣烂的黄麻、草迹、布丝清晰可辨；可作为可靠的古籍鉴定依据之一。隋唐五代时的图书（碑帖装裱）多用麻纸，宋元时已不占主要地位，明清时麻纸的使用更为稀少。麻纸后人伪造及难。

以树木韧皮纤维为原料抄造，一般来说皮纸包括构皮纸、桑皮纸、雁皮纸、三桠皮纸（又叫山棉皮）、柳构皮纸、纳西族的东巴纸、藏族的狼毒草纸，等等……其原料主要有两类，一类是桑科植物构树、楮树、桑树，另一类是瑞香科植物瑞香、结香、滇结香、荛花、狼毒草，等等……

皮纸之中构皮纸所见最多，由于构树和楮树都桑科构属，二者不易区分，习惯上认为是同一种树，所以一般将将此两种皮料所抄纸张都称之为构皮纸，约起源于汉蔡伦时期，后世闻名的澄心堂纸即为构皮纸，构皮纸在文献中也常被称之为棉纸。构皮纸之后为桑皮纸，因桑皮纤维表面裹有一层透明胶衣，桑皮纸常有丝质光泽，曾被称为蚕茧纸，的乾隆高丽纸也是桑皮纸。

四、竹纸：

以嫩竹为主料生产的夹江手工书画纸具有洁白柔软、浸润保墨、纤维细腻、绵韧平整等特点，被人们赞之曰"淡画不灰、淡泼浓、浓泼淡、诗有烟霞气，书兼龙虎姿"。与安徽宣纸齐名，曾被国画张大千先生赞之为"国之二宝"。

现在富春竹纸主要产于富春江南岸山区及青云、龙羊、新登等地。富阳素有"土纸之乡"之称。历史上，富春竹纸名品竟出，以其纸质柔软、卷舒虽久而墨中不渝，不为虫蛀的特点，享誉国内外。历史上，富春竹纸名品竞出，行销国内并出口日、韩、新加坡、菲律宾等国。其中，昌山纸获15年农商部特货称号和巴拿马万国商品博览会二等奖、1926年国货展览会三等奖，京放纸获15年巴拿马万国商品博览会二等奖、1926年国货展览会三等奖，元书纸和乌金纸获1929年杭州西湖博览会特等奖，刷黄纸和五千元书纸获1929年西湖博览会一等奖。由于多种原因的影响，生产陷于窘境，加上造纸匠人大都年事已高，富春竹纸传统制作技艺后继乏人，濒临消亡，亟待抢救、保护。非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该制作技艺经批准列入批非物质文化遗产名录。2007年6月5日，经确定，四川省夹江县的杨占尧和浙江省富阳市的庄富泉为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入批非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。

原产于安徽泾县（原属宁国府，产纸以府治宣城为名，故称“宣纸”），现主要产于安徽泾县。是古代用于书写和绘画的纸。宣纸起于唐代，历代相沿。宣纸的原产地是安徽省的泾县。此外，泾县附近的宣城、太平（今黄山市黄山区）等地也生产这种纸。到宋代时期，徽州、池州、宣城等地的造纸业逐渐转移集中于泾县。当时泾县为宁国府管辖，宁国府治在今宣城，宣城为宣纸集散地，所以这里生产的纸被称为“宣纸”，亦有人称泾县纸。由于宣纸有易于保存，经久不脆，不会褪色等特点，故有“纸寿千年”之誉。

严格来说，宣纸该属于皮纸的，早期宣纸由纯青檀皮抄造，是名符其实的皮纸，后来加入了稻草，纸张特性跟皮纸也有较大距，所以单分出来，作为一个特殊的种类。至于宣纸的起源目前各家说法不一，也无定论，但其大规模出现是在明朝。

宣纸具有“韧而能润、光而不滑、洁白稠密、纹理纯净、搓折无损、润墨性强”等特点，并有独特的渗透、润滑性能。写字则骨神兼备，作画则神采飞扬，成为最能体现艺术风格的书画纸，所谓“墨分五色”，即一笔落成，深浅浓淡，纹理可见，墨韵清晰，层次分明，这是书画家利用宣纸的润墨性，控制了水墨比例，运笔疾徐有致而达到的一种艺术效果。再加上耐老化、不变色、少虫蛀、寿命长，故有“纸中、千年寿纸”的誉称。十九世纪在巴拿马纸张比赛会上获得。宣纸除了题诗作画外，还是书写外交照会、保存高级档案和史料的用纸。我国流传至今的大量古籍珍本、名家书画墨迹，大都用宣纸保存，依然如初。

由于现代人对宣纸的热爱以及过度的宣传和神话，宣纸戴了很多莫名其妙的光环，很多皮纸的荣誉都被扯到宣纸身上。其实宣纸只是我国传统手工纸的一种，虽然在近代由于宣纸得到不少书法、绘画大家的推崇，但在宣纸之外还有很多很好的手工纸，在某些特性上它们非宣纸所能比，这些纸曾经都辉煌过，为我们传统文化的传承做出过重要贡献，不能因为一家独大而被忽视和遗忘。毕竟琳琅满目、品类繁多才是书画人的福气。

1. 纸藤花：皱卷纸、剪刀、浆糊、铁丝、小锥子、硬纸板

3.串珠：各种精美珠子 鱼线 小工具

4.丝网花;套筒 尖嘴钳 剪刀 丝网

6.diy发饰

7.十字绣

8.三角插

9.超轻粘土

小学手工制作活动记录

以藤类植物的韧皮为原料抄造，主要有葛藤、紫藤、黄藤等等，亦称“剡藤”、“剡纸”、“溪藤”。唐宋时在剡溪一带曾极度辉煌，后因对当地的藤类植物过度砍伐而消失。而越中多以古藤制纸，故名“藤纸”。孙能传《剡溪漫笔小叙》：“剡故嵊地，奉化与嵊接壤亦有剡溪，为余家上游。其地多古藤，土人取以作纸，所谓剡溪藤是也。”因之纸名“剡藤”。

1. 活动

本次小学手工制作活动是由学校组织的，旨在提高学生的动手能力和创造能力。活动内容包括手工纸艺、手工串珠、手工剪纸等，适合小学一到五年级的学生参加。

2. 活动流5. 活动总结程

在制作过程中，学生们认真聆听指导老师的讲解，认真描绘，精心制作。有的学生运用想象力可以帮我想一个描述吗 【提问】和创意，在制作中添加了自己的元素，让作品更加有个性。 随着时间的推移，一个个精美的作品出现在学生们面前。

4. 活动感想

这次小学手工制作活动是一次很成功的活动，不仅让学生们在动手制作中得到快乐，也让他们在展示和讲解中得到了成就感。学生们通过活动提高了自己的动手能力、创造能力、表达能力和自信心。我们也要在今后的工作中继续加强这样的活动，帮助学生更好的发挥自己的潜力和能力。

易拉罐制作小火车创意说明

5.羊毛毡戳戳乐

易布艺类：香包，钱包，手机包，钥匙包，手提包，杯垫，布娃娃，布艺画等拉罐制作小火车创意说明2.结艺：各种彩色绳子如下：

我来介绍我的手工作品是怎样做成的。首先准备两个易拉罐，两个饮料瓶盖，一个大一个小牙膏，还有长短螺丝钉，剪刀和双面胶，透明胶带，一根短绳。

制作过程：，用双面胶把方形纸盒和易拉罐固定在大牙膏盒上坐车头，第二步，在易拉罐下方和两侧固定上不干饮料瓶盖做车轮。第三步，把长短两个螺丝钉故意固定在易拉罐前方做烟囱。第四步，将另一个易拉罐固定在小牙膏盒子上。第五步，用绳子将车头和车厢连在一起，小火车就完成了。注意事项：一定要注意安全，不要让剪刀和螺丝钉伤到手。

1.幼儿阶段是培养创造性的启智阶段，因此教师的创意手工对培养幼儿的多种艺术表现手法有着积极的作用。（主要如：撕、刻、缝、印、拼、摆、拓、染、扎、捞、贴等等）。

2.的环境建设是要求追随主题变化而变化的，是追随幼儿年龄特点而变的，因此需要教师不断根据需要发挥想象力与创造力。（如：对各种形态（点状、线装、面装、块装）具有可塑性的物质材料进行加工、改造，制作出可视的、可触摸的多种教育形象。一张纸、一只纸盒、一只瓶子……经过折、粘、剪、贴成了富有趣味的作品）。

3.创意手工，顾名思义这是件关乎创造力的活动。创造力的特质可以有两个要素：一为经验积累，二为经验联结。人对经验掌握得越多，对经验之间的联系也会越有机，从而产生出新的联结，这也就是创造。