高考英语听力

纯属个人见解：听力在高考试卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此，掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。2、注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。3、注意各选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即。4、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。5、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物（who）、（what）、时间（when）、地点（where）、原因（why）、方式（how）、程度（howlong，howsoon，howmuch）、数字（howmany/howmuch）、选择（which……）等，以便检查。6、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。7、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要听清每一个词，要把重点放在听即实词上，一边听一边把要点及回答问题的记下来。8、保持良好的心态。千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱，纠缠不休，一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”、又丢“西瓜”的被动局面。 xiaopanglshm 回答^_^

质疑英语听力高考 高考英语听力常见设问

质疑英语听力高考 高考英语听力常见设问

3个月的时间也还来得及，但是肯定要增加负荷。

我过去的经验是每天背记60个单词，当然，持续了1年，高中2000多个单词循环了7~8遍吧，至少。

你现在肯定要多于60个单词，而且，你一定要朗读！这非常重要。现在天亮的也早了，每天起早些，到人少的地方大声的朗读出每个单词，而且一定要读准确发音。拿不准发音的一定要问清楚。

早上背记完单词，放学或者回家的时候，听写一遍，及时改错。听写的时候又是对发音和听力的一个重复和复习。记住坚持，而且每天都要做！

PS：个人经验，不过对我很有用，希望你取得如意的成绩！

3个月足够其实，单词和听力是共同进步的，你听力听不懂是因为你单词不会念，当单词以声音形式出现时你无法辨别。所以，从现在开始坚持每天读单词，至少半小时以上，一定要读，而且要大声朗读，如果一个人觉得坚持不下来的话叫上一个同学一起读。听力听不懂可以多听，把历年的高考听力题下到MP3里，每天中午休息的时候听，认真地听，脑子里不断显现出单词。坚持三个月下来应该会有很大进步，关键是坚持，坚持，再坚持！！！祝你高考顺利！了

现在开始每天听一篇听力

听过之后把内容看一遍

你是理科生吧？再听一遍

坚持3个月 你英语听力高考拿满分

再说高考听力是好简单的

读的非常慢

而且很清楚

别慌

3个月足够了

看你能不能坚持

我们辽宁不用会 哈

高考越来越迫近了，现在我在ABC~天下在线英语做的冲刺！

为什么山东高考英语要取消听力

2、外语科目成绩计算方法为：外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后，按照四舍五入的原则取整。

据了解，之所以将听力从高考统一测试中“撤出”，是考虑到建议你多做几套卷子。听力测试对客观环境的要求比较高，招考部门难以完全保证全省50多万名考生都能在整齐划一的环境中参加考试，这在一定程度上也影响了考试的公平性。

不过，省教育厅有关负责人表示，取消听力并不是说对外语听力不再重视，而是把对听力的测试更多地放到了高中学业水平考试中。与此同时，山东也从2014年开始，加大对高中学业水平考试成绩在高考录取中运用的“砝码”。

楼主，你看看这是的解释。

其实我也很不理解为什么取消听力，因为学习外语毕竟是要先听懂，才能交流的。

希望能解释你的疑惑。

误播六级听力：江西景德镇称保管员失误致听力误播

如此乌龙为哪般？——江西景德镇英语考试听力试题误播调查

新华网南昌6月18日电(记者杨慧、罗鑫、余刚) 16日下午16点40分左右，在江西景德镇陶瓷学院科技艺术学院，两千多名英语四级考生从一栋逸夫楼中涌出。本来于当天上午11点20分结束的考试，却延迟了4个多小时。

据新浪微博16日19点15分的一条微博爆料，16日上午9点在景德镇陶瓷学院举行的全国大学英语四级考试中，10点多开始的听力考试错误播放了六级试题。校方为了防止试题泄漏，让监考员扣押学生和手机，直到下午六级听力考试结束，方才允许离开。随后，这条微博所爆料内容登上了新浪微博，被数千人次转发和评论。

据了解，考试是我国规模的英语考试，是1987年由高教司主持实施的一种大规模标准化考试，分为四级和六级，四级为基础要求，六级为较高要求。

近年来，随着大多数高校将四、六级与毕业学位获取挂钩，单位将分数与求职评价挂钩，越来越多的学子从大学一年级起，就将的通过作为英语学习的目标，以至于报考人数逐年增加。1987年次考才10万人，到2012年参考人数达到909万。

因此，当景德镇陶瓷学院发生四级考试听力误播时，网络舆论热度不断攀升。起初，大部分网友表现出的是惊诧：“这种事情我次听说”“这也能弄错，真是要疯了”等。记者在采访中了解到，许多考生当时并没有意识到误播的发生，而是以为今年试题难度加大或者自己能力尚存在不足。

该院陶瓷设计系网名为“果儿”的大二女生说，“当时听题没觉得什么，听到第五题越来越模糊，感觉怎么选都不对。当时想，完了，这次四级又过不了了。” “果儿”告诉记者，自己已是第二次考四级，平时很努力学习英语，可是成绩平平。这一次没有十足把握能通过，但是发生这种事情完全打乱了她答题的节奏。

据景德镇陶瓷学院网站通报，6月16日上午adj deserving to be remembered; easily remembered 值得纪念的; 容易记住的，景德镇市陶瓷学院新厂校区英语考点，在英语四级考试过程中发生误将英语六级听力当成英语四级听力错播，耽误了约10分钟考试时间。

？校方应急处理有欠妥之处 5名人已被处理

本应在11点20结束的四级考试为此延长了10分钟。在这之后，学校所采取一系列做法则引发众多网友的质疑和不解。

考试结束后，校方以“防止试题泄露”为由对整栋楼采取禁止出入措施，直到六级听力考试结束才将学生放出教学楼。

有网友说，“学校自己的疏忽却害得考生滞留。不合理吧！”“ 四级放成六级听力，学生们本来就够委屈了，还要被关到考完六级才能走，这学校做得有点过火了吧。”

景德镇陶瓷学院宣传部曾德生说，此次误播为学生带来诸多不便，因此误了火车的同学向学校说明情况并登记，可以从学校获得车票报销。而在滞留考场的4个多小时中，学院安排教师以及校方主要负责人到每个考场向考生道歉、说明情况，并为师生提供了午饭和饮用水。

17日，校方公布调查结果，认定相关失职、考点考试组织管理不力，其中5名相关人受到。决定给予考点主考黄弘行政记过；考点副主考韩文行政记大过；考点考务组负责人张翔行政；考点试卷保管员周金燕行政降两级、调离原工作岗位；考点听力播放员余高丰行政降一级、调离原工作岗位。

18日，记者提出采访教务处相关，可是没有人愿意接受采访。据曾德生介绍：“当时考点试卷保管员因一时疏忽，在保密室取四级磁带时，将装六级磁带密封袋上的‘6级’看成了‘6月’。试卷保管员将试卷交由听力播放员时，播放员没有仔细看导致发生。”

？如何杜绝重要考试乌龙？3、每天坚持做英语听力，坚持做听写，一边听，一边写，写下来才可以；写完核对，核对完继续朗读。

网络上的讨论并没有因为结果的公布而平息。有网友说，“今年高考和考试等全国统一考试共出现了好几起大的错，我们从中又是否该反思些什么呢？”

江西省专家尹小健认为，以招考为例，A、B卷弄错、改题过程中等类似时有发生。这凸显近年来考试组织单位在管理上存在漏洞，考试单位工作技能不足、意识不强、监督不够有效。

为此，尹小健建议，对经常参与考试的相关，进行长期培训，通过培训加强职业道德、工作素质和思想水平。甚至在开考前的一段时间，对进行抽检，“应该让他们做到像机械一样准确无误。”

而对于学校事后处理，尹小健认为也是存在问题的，四级考试虽然由学校组织，但是属于全国性水平考试。不是擅自将学生扣留，而是应该及时向上级有关部门汇报，再决定如何采取措施才妥当。考试组织单位以后应该树立事前防范的意识，而不是事后被迫处理。

听力高考前需要注意什么

2、要想改变，从本质开始，学会读，把每篇经典的课文和对话读一读，声音一定要大，大的自己的耳朵可以接收到。

高考英语C应当是没有疑问和争议的。听力注意事项：

1.：

听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断，特别注意、暗示语、过渡句、信号词等。

2.抓主题句：

可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住和主题句就可选出正确。

3.注意敏感数字：

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字，比如说年份、日期、价格、数量等，在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分。

4.识别：

高考英语听力时，通过音频对话中人的身份来识别出，很多题目可以通过判断出音频中双方的关系和各自的身份，在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面。

5.粗听、巧听相结合：

既要“抓大放小”—粗听，把重点放对整篇听力材料大意的理解上。又要“粗中有细”—巧听，调动起所有的感官功能，有机结合眼、口、手、脑效应，“加工提取”句，牢记重要信息，快速处理、准确答题。

高考英语考还考听力吗

听力，听力，其实不会读是不行的所以刚开始的时候就要严格的把好音标关。学好音标目前是学好英语的前提，音标基础的好坏往往决定了语音、语调的好坏，当你的语音基础打好了，那么对提高学生的雅思听力水平无疑会起到事半功倍之效。。那是哑巴英语，书面英语。

你是广东的么？ 广东的今年改革 以前要听力 就是听录音回答问题 现在改为听说考试 分为3部分 part 是跟读 第二part 是看录像问3个问题 回答5个问题 第三part 是听了一段英文叙述后 再用自己的话复述一遍

在每年的3月中旬左右就高考了

呃。。你认为这是不是考听力了呢？ 哈哈 占了15分的 祝你好运！

高考听力是否考，各省不一样，这要看个省的具体情况和这几年的出题方向和内容。

这就不用说了 不考语文就得考英语！到了大学及发现，学语文的只有文学院 学英语的却是全校！英语一定的重视

当然考

不参加英语听力，会影响高考么

有网友感叹，“心啊，像小鸟一样飞走了！”也有网友说，就一英语能力考试，每年搞得兴师动众，如临大敌似的，至于吗？改成机考行不行？省得有猫腻和人为错误。

会影响英语成绩。

2005年就有浙江、陕西、贵州、甘肃等14个省高考取消了英语听力测试。而2006年这一趋势更是全国开花，许多观望的省份也索性下了狠心，会考、中考取消英语听力的步子也是跟的飞快！

从一个方面来说，不考听力也意味着题型的减少，120分的题决定150分的成绩，考得高的同学折合成绩后会更高，低的则更低，进一步拉大了大家之间的距。

高考英语中答题技巧和书写也很重要。在做题时掌握一定的答题技巧会大大节约我们的时间，比如说做阅读题是先看题目和选项，然后读文章，边读就可以边找题目对应的地方。再比如知道改错一般都会错在哪些地方，重复的错误一般不会出现等等，尽量做到卷面整洁，书写工整，这也是一个加分项。

扩展资料：

高考英语听力考试注意事项：

高考英语听力的这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确，表虚拟的选项更容易是正确。

参考资料来源：

雅思听力在雅思备考中是很重要的一部分，大家都知道雅思6分要求词汇量是有很多的，其中听力的要求就不多要5000个左右，所以词汇量不足的人，是很容易在听力考这一块听不懂录音的，如果你在听力考中听一遍听不懂，那么你就要想想办法，看看是不是你词汇量不足了，另外解决听不懂窘况还有一个办法，就是从语音方面进行突破。下面小编就给大家介绍一下关于雅思听力听一遍听不懂怎么办的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。

语音突破

语音不但是口语课上需要大去纠正的，其实在听力课上也是需要去强调的。如果一个单词学生不会念，那么他在听的过程中是肯定不能够反映过来的。

然后要去注意朗读技巧的训练和培养。很多学生在记录信息的时候总会觉得自己的反应“慢半拍”，一方面是你们在词汇方面的问题;另外还有一点非常重要的因素是当学生本身的发音和录音本身存在异的时候，学生就会需要时间去慢慢的反应，所以这就会造成对信息捕捉的延误，因此老师在课堂上的时候应有意识地向学生传授诸如语句重音、节奏、弱化、还有连读以及语调等知识。

之后要正确的学生去记忆单词。因为任何一门语言的学习都是离不开词汇的学习和积累。大部分词汇都是需要我们去边学边记的，而比较有效的方法是根据读音规则来识记。

所以，当你在雅思听力考听不懂的时候，就要想想是不是你的词汇量不足或者是语音方面导致的了，一般来说雅思6分要求词汇量是很多的，如果不够，那么就要去不断的积累，同时把好语音关也是关键。

高考英语考试就是和听力同时进行的，何来的没参加，，，顶多就是没有听力那30分罢了(20题1.5分)。没什么大碍的！！！因为高考采用网上阅卷，所以即使你的听力没做，那么他也看不到你的其他题的答题情况，是不存在感情分的，所以你不必担心！

不参加听力，就没有听力成绩了啊，肯定会影响的，还是参加比较好。

高考英语有听力吗

是否其他考点也出现了家长们所说的故障问题？原本6月高考英语有听力部分。进行的高考英语听力和口语，为何要提前至头年9月和次年3月？针对家长的这些疑问，本报记者昨天下午与省招生考试院朱华山取得联系，但他因生病住院不便接受采访。

高考英语考试分为听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错和写作六个部分。其中，听力部分是必考部分，总分为30分，占英语考试总分的三分之一。听力部分主要考察考生对于英语听力的理解和应用能力，分为两个部分，部分是短对话，共5个小题，每小题1.5分，第二部分是长对话和短文，共10个小题，每小题1.5分。考生需要在规定时间内听完听力材料并回答问题，考试难度逐渐加大。因此，高考英语考试中有听力部分，是考生必须要重视和备考的内容。

云南高考英语口语考试出故障 明年还有机会

没啥法子了，只能好好练了

本报热线4100000消息 这个看似平静的周末，刚刚结束一场牵动人心的大型考试。我省2011年普通高考()英语听力考试和口语测试陆续进行，相比往年，这个时间大大提前。不过，令大家意想不到的是，部分考点内的系统出现故障，吓坏了考生，急坏了家长。昨天下午，本报热线4100000几乎被焦急的考生家长打爆。 有教师质疑考试时间为何提前？省招考院考试处表示，全省英语()听力考试和口语测试进行正常，考生若对此次成绩不满意，明年3月还有一次考试机会。

听力考试

录音播放断断续续

李同学告诉记者，11日上午的听力考试，从第3题开始，录音就出现问题，一段话断断续续的，该有声音的时候却没有，在学生没有心理准备的时候突然又出来几个单词，“至少是从第3题到第10题都出现了问题。”面对突然出现的问题，李同学自己冷静下来，“听力每1题是1.5分，因为听力前面的题出了问题，心理上受了干扰，他说他前5题都没听清，那就是7.5分了。”

口第二,高考英语听力考试时长。语考试

设备出现黑屏故障

听力考试出现了问题，口语考试也没能幸免。昨天上午8点，张同学就进入了昆一中候考厅，考试时间不到半个小时，可张同学出考场已经是中午11点半了，原来早上批考口语的同学考试时，机器突然出现问题。

“老师安排我们在学校的会议室等着，等了两个多小时，实在有点等不住了。”张同学告诉记者，他妈妈一直在校外发短信鼓励他一定要有耐心，不能放弃这次考试的机会。张同学坚持住了，不过一些同学放弃了这次考试。“出现这样的意外，对成绩的影响还不是很大，因为考试时间并不长，主要是情绪比较烦躁，精神压力大。”据他说，他同学在11日下午考口语时也黑屏了。

在丽江古城区一中考试的李同学本来是下午1点半考试，因为早上口语考试出了故障，他直到下午3点半才考的。“具体是什么问题，我也不知道，反正就是所有考试的学生都往后拖了，不知道怎么回事。我也看到有不少学生弃考。”

省招考院

明年3月还有机会

记者随后致电省招考院考试处处长刘鹏，他表示，已经得知这个情况，包括部分考点周围存在施工干扰等问题。不过，据他了解，全省英语听力考试和口语测试进行正常。对于考点附近一些施工工地，将进行统一处理。

作为全国开考2011年高考英语听力和口语测试的省份，除了9月这次考试外，我省高考生还有第二次考试机会，即明年3月。为何要将听力和口语时间提前？刘鹏表示，这是考试改革的趋势，旨在给考生创造更多机会，分解高考压力。“平时考有利于考生发挥，即使这次考得不满意，明年3月还有一次机会。”首席记者 刘超

实习记者 连惠玲 曹婕

背景阅读

从今年起，我省高考英语科目听力考试和口语测试将采用全国英语等级二级考试试题，考生在参加6月份普通高考英语科目笔试时不再考听力部分。考生将获得两次听力考试和口语测试机会，分别为考生参加普通高考上一年度9月和参加普通高考当年3月。

高考英语听力考试成绩占高考英语成绩的20%，即30分。高考英语口语测试成绩按5、4、3、2、1、0计分，3分以上(含3分)为合格。对参加两次普通高等学校招生英语科目口语测试的考生，我省将取其成绩好的一次作为高考英语口语测试成绩，记入考生电子档案，供高校录取时参考。

2023新高考一卷英语难吗

3、学会预测是提高听力的有效手段

2023新高考一卷英语难吗：难度并不大。

一、高考英语听力技巧和注意事项

1、学会控制情绪

考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到，保持一颗平常心。听录音时，积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

2、学会抓和主题句

考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选所以C项的意思不是使人记忆力增强，而是指气味可以使人对某件事难以忘怀。项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住和主题句就可选出正确。

听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

1、熟悉考试的程序

听力前只需对试卷进行常规检查：页数、试卷类型、印刷质量等，随后填涂相关信息，等待监考老师贴条形码，不去翻阅其他任何题目，以免对听力产生思维上的干扰，让自己的注意力放到听力上。先深呼吸，让自己的情绪冷静下来，大脑保持清醒（但不要趴桌上休眠），做积极心理暗示，让自己的精神处于饱满状态。

阅读理解篇目较多，一般是由易到难，所以在时间长短上有异也是正常的。交卷前检查时若感觉自己所选有质疑，该选项一定慎之又慎。实在拿不准时宁可不改动。需掌握利用上下句之间的关系分析和利用指代词、衔接词、关系词等等线索来分析七选五的，学会分析所选的句子在整个段落中的作用和上下文的逻辑关系。

一道高考英语听力题

高考哪些省不考英语听力

英语这东西感觉比较重要

没有吧，你是哪个省的，有的省份高考，英语分不算的！满分30分，考个25.5就不多了！

根据卷子培养一下思维

语文，英语跟理科的东西不一样

不要太较真

B: They can last about thirty days.

C: They make things more memorable.

memorable

B项只是事实而已，sense当中sight之类持续的也不比ell短。

But it’s the general ell of my garden in the rain that I really like the most -- that means I am at home where I should be.

然而我的却是雨中我的花园散发出的味道，因为它让我感到我身处我本应属于的地方，家。

首先，题目中只是提到，有实验表明，有人在初次闻到某种气味后三十天还能够记得这种气味，但是文中没有说人们能记住所有的气味达到三十天左右，显然B有些夸大了，属于考试中常考的“以偏概全”类错误。

其次，文中明确提到“it’s harder to forget ells than to forget facts”，所以C选项没有问题。

，我觉得楼主有些想得太多了。“ells can bring back more memories”是在文中得到明确肯定的，That seems to be the case.所以在答题过程中对其产生质疑既无必要，也将自己引入牛角尖。

that means I am at home where I should be. 那表明我在家里——那是我应该呆的地方。