作为高三家长,您可以采取以下措施来真正助力孩子高考:
陪朋友接高考的儿子_朋友孩子高考怎么表示关心
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如何做一个的高三家长,真正助力孩子高考?这是每个家长关心的问题。下面我来谈谈我的看法。
一、重视家庭教育
家庭教育是培养孩子一切品质的基础,包括性、自律性、感等等。家庭教育需要从孩子小的时候开始,父母需要给予孩子足够的关爱、陪伴和指导,营造良好的成长环境。这样的家庭教育可以在高三的考前阶段为孩子加分。
二、提供适当的支持和帮助
高三是一个至关重要的阶段,孩子需要面临严峻的考试,各种情绪和压力会充斥他们的生活。此时,家长需要提供适当的支持和帮助,包括情感上的理解、安慰和鼓励,物质上的财务支持以及学习上的指导和辅导。这些支持和帮助可以有效帮助孩子度过难关。
三、建立良好的沟通和信任
高中阶段是孩子性格和思想形成的关键时期,父母需要建立良好的沟通和信任。每个孩子都有自己的性格、价值观和兴趣爱好,家长需要理解并尊重孩子的想法和感受。同时,需要向孩子传递正确的思想,和帮助他们养成良好的习惯和生活方式。
四、重视孩子的兴趣和发展
高三生活的紧张和考试焦虑往往容易让孩子忽略自己的兴趣和爱好。但是,这些兴趣和爱好是孩子发展的重要支点。家长需要关心并重视孩子的兴趣和发展,他们找到自己的事业和梦想,充分发挥自己的潜能。
综上所述,如何做一个的高三家长,应该从家庭教育、提供支持和帮助、建立良好的沟通和信任以及重视孩子的兴趣和发展等方面着手。这样可以真正帮助孩子克服考试难关,迎接充满的未来。
作为高三学生的家长,您扮演着一个至关重要的角色,可以通过以下措施,真正助力孩子高考:
1. 关心孩子的学习和生活:高三是一个紧张的学习阶段,家长应该关注孩子的学习情况,了解他们的压力和困难,并提供必要的支持和鼓励。同时,家长也应该关注孩子的生活,保证他们的饮食、睡眠和身体健康。
2. 帮助孩子制定学习:高考是一个长期的考验,家长可以帮助孩子制定合理的学习,并监督孩子的学习进度。在制定学习的过程中,要根据孩子的实际情况和能力进行合理的安排,避免过度压力和疲劳。
3. 提供必要的学习资源:家长可以为孩子提供必要的学习资源,例如参加培训班、购买参考书籍等。但是要注意适度,不要为孩子的学习增加过多的负担和压力。
4. 给予正面的鼓励和支持:家长应该给予孩子正面的鼓励和支持,让孩子感受到自己的努力和成就得到认可和尊重。同时,要避免负面的情绪和批评,这会对孩子的学习和心理产生不良影响。
5. 培养孩子的兴趣爱好:高考并不是孩子全部的人生,家长也可以帮助孩子培养兴趣爱好,让孩子在学习之余放松身心,保持积极的心态和情绪。
总之,作为高三学生的家长,您可以通过关心孩子的学习和生活、帮助孩子制定学习、提供必要的学习资源、给予正面的鼓励和支持,以及培养孩子的兴趣爱好等措施,真正助力孩子高考,让他们走向更加美好的未来。
做一个的高三家长,真正助力孩子高考,可以从以下几个方面入手:
1.关注孩子的学习和心理健康:高考是一项重要的考试,家长需要关注孩子的学习进展和心理健康,及时发现和解决问题,提供支持和帮助,缓解孩子的学习压力。
2.协助孩子制定学习:家长可以协助孩子制定合理的学习和目标,为孩子提供学习方向和建议,鼓励孩子在学习上有所突破和进步。
3.鼓励孩子参加课外活动:高考不是一切,家长应该鼓励孩子参加一些课外活动,培养孩子的综合素质和兴趣爱好,提高孩子的综合竞争力。
4.建立良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的学习和心理健康都有很大的影响,家长需要营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围,为孩子提供精神支持和力量。
5.与孩子建立良好的沟通:与孩子建立良好的沟通关系,了解孩子的想法和需求,关注孩子的情感和心理需求,为孩子提供情感支持和倾听。
6.尊重孩子的选择和决定:高三是孩子的一个重要阶段,孩子也需要有自己的选择和决定。家长应该尊重孩子的选择和决定,给孩子更多的自和自由空间。
总之,做一个的高三家长,需要从多个方面入手,关注孩子的学习和心理健康,协助孩子制定学习,鼓励孩子参加课外活动,建立良好的家庭氛围,与孩子建立良好的沟通,尊重孩子的选择和决定。这些措施都能够为孩子提供有力的支持和帮助,助力孩子顺利完成高考。
作为一个高三家长,可以从以下几个方面助力孩子的高考:
1. 给予孩子足够的支持:高三是一个紧张而关键的阶段,孩子需要家长的支持和鼓励。家长可以给孩子创造一个良好的学习环境,提供必要的学习资料和资源,鼓励孩子尝试新的学习方法和技巧,帮助孩子建立自信心。
2. 督促孩子按时按量学习:高考需要长时间的积累和复习,家长可以督促孩子制定合理的学习,按时按量完成任务,避免拖延和浪费时间。
3. 关注孩子的心理健康:高考是一项极具挑战性的任务,孩子可能会产生压力、焦虑等负面情绪。家长需要关注孩子的心理健康,提供必要的支持和帮助,帮助孩子调整心态,保持乐观向上的心态。
4. 培养孩子的兴趣爱好:高考并不是全部,家长需要让孩子明白,高考只是人生中的一个阶段,而且并不是的成功之路。家长可以鼓励孩子培养自己的兴趣爱好,让孩子在学业之余,放松心情,锻炼身体,丰富自己的生活经验。这样也有助于孩子更好地应对高考的压力。
5. 帮助孩子规划未来:高考结束后,孩子需要面临选择专业、选择大学等问题。家长可以帮助孩子规划未来,提供必要的信息和建议,但最终决策还是应该由孩子自己做出。家长需要尊重孩子的选择,并给予必要的支持和帮助。
6.也是最重要的,一定不要给孩子太多压力。
作为一个的高三家长,您可以采取以下措施来真正助力孩子高考:
1. 给予孩子足够的支持和鼓励。高考是一项艰巨的任务,孩子需要家长的支持和鼓励来保持积极的心态和动力。
2. 帮助孩子制定合理的学习。高考需要长时间的准备,家长可以帮助孩子制定合理的学习,包括每天的学习时间、复习内容和考试时间表等。
3. 提供良好的学习环境。家长可以为孩子提供安静、舒适的学习环境,让孩子能够专心学习。
4. 关注孩子的学习情况。家长可以定期与孩子交流学习情况,了解孩子的学习进度和困难,及时给予帮助和支持。
5. 鼓励孩子参加课外活动。适当的课外活动可以帮助孩子放松身心,缓解学习压力,同时也可以培养孩子的兴趣爱好和综合素质。
6. 培养孩子的性和自信心。高考是孩子成长的重要阶段,家长可以通过适当的方式培养孩子的性和自信心,让孩子更好地应对高考和未来的挑战。
一、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境
三、家长要帮助孩子树立明确的目标
对孩子放任自流:你爱学不学,考上什么算什么,只要孩子健康快乐就行,觉得成绩无所谓,生怕孩子吃苦受累。其实吃得苦中苦,方为人上人。对于从小在福窝中长大的孩子,最怕的是“对事不认真,对己不控制,对物不珍惜,对人不感激”,缺乏感和上进心。吃点苦受点累才会感恩惜福,为理想而努力才会逐渐培养起有感。我们要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标。(通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数,为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校)
四、家长要为孩子树立信心
培养人就是培养他对未来的希望和信心。我们要时常为孩子加油、打气。相信孩子行,他就真的行。过去不等于未来。告诉孩子我们还有七八个月的时间,还来得及,不要后悔过去,而要奋斗将来。只有暂时的领先,没有永远的落后。高三老师会把高中三年的东西,进行复习,即使以前没有努力,没有听懂学会,这一遍复习时好用点心,努力完全可能弥补过来。那些高一高二学得好的同学,估计现在也都忘记了。
1、良好的家庭氛围
很多情况下,孩子对高考的紧张焦虑很大程度上来源于父母,父母的错误行动和紧张心态会对孩子造成影响。父母过于关注孩子的高考,从而会做出一些与平时不一样的行为,从而给孩子施加压力。因此,父母应该保持平常心,对孩子抱有信心,采用正确的方式帮助孩子。家长要相信孩子的能力,让孩子以自己的方式进行复习,不要打扰孩子正常的复习节奏和进度,避免好心办坏事。
2、在生活后勤上能全力保障
也就是说在后勤生活服务保障方面,家长要想尽一切办法让孩子吃好,穿好,休息好,从而保持良好的学习心态。要在饭菜的质量上、花样上、营养上能够做到荤素搭配合理,营养搭配均衡,最终要保证孩子在高三繁重的学业生活中,能够有一个良好身体状况和正确的学习心态。
3、家长克服急躁情绪,以免影响孩子
面对孩子的人生大考,有时家长比孩子还着急。如有的家长每天焦虑,吃不好,睡不好,而且过度关注孩子,给孩子增加了更多的心理压力,这样家长不好过,孩子也不好过。因此,首先家长就应该摆正心态,更要调整好自己的心态,管理好自己的情绪,做情绪的主人。
4、家长必须学会陪伴
陪伴也是爱力量。家长尽量放下一些无为的兴趣爱好,比如,游戏等,多多陪伴在孩子身边,给他们陪伴的力量,让孩子感受被爱、被关注、被重视。及时发现他们的困难和问题,倾听他们的诉说。记住,陪伴孩子不要去干扰孩子,陪伴不是监视,也不要关爱“过度”让孩子增加由此带来的压力。家长不要张口总是学习,总是唠叨,总是抱怨,总是责备,这样的陪伴是干扰孩子的学习,必将产生适得其反的结果。
5、不问
高三的孩子压力结束语: 家长每天微笑着面对孩子,胜过你唠叨多少遍;家长每天欣赏孩子,胜过你总是焦虑和不安;家长每天陪伴孩子运动,胜过你们彼此独处时的胡思乱想。相信孩子,不管考什么样,都是让你们值得骄傲的孩子,这才能真正让家里的气氛轻松愉快。大,其实到这个年龄和人生的重要关口不紧张是的,合格的家长会明白关心则乱的道理,我们在做好后勤保障的同时不要填乱,比如不问成绩不问分数。说实话,我们再担心再着急也没有用,因为我们使不上劲儿,弄不好还适得其反,何必呢?
6、学习
高考前的合格的家长,既要当好后勤保障司务长,又要做好营养师,还要当好心灵导师,更要当好选报学校和专业的参谋长。此时学习招生政策,了解大学专业等就很重要,有时候考得好不如报得的好。
高三家长如何做好孩子坚强后盾——面对高
三,高三学生压力极大,有可能会出现负面情绪,为此就很考验家长的耐力和定力以及功力了。
家长要警惕,一旦你的负面情绪爆发,孩子需很长时间去消化你的负面情绪,会条件反射地想起不愉快的事情,而难以进入学习状态。为了孩子,家长一定要尽可能控制自己
可能出现的极端的负面情绪。
家长要做到:尽可能不在孩子面前释放你的负面情绪。提醒家长们,不要把工作上的情绪带回家;不要轻易流露出对生活的不满;夫妻争吵虽然难免,也一定要在孩子前面避讳;不要让家庭中的重大事情影响孩子。
家长们也要做好心理准备,在整个高三时问
提高对孩子压力的调控力,寻找孩子承受压力空间
现在的家长已经具备一定的心理学知识,意识到“压力越大并非效率越高”,但依然存在
一些问题,比如盲目减压现象和无意识加压
现象,前者是因为家长认为压力大不好,就千脆把压力撤走后者则是因为家长虽从认知上认为自己已减压,但行为上还是在加自己先优雅,提高情绪的自控力,让孩子不
受干扰
要警惕“高考家长综合征”。孩子的高考,成为家长当下生活中的头等大事,因为重要,所以情绪多元叉多变:期待、兴奋、失望、恐惧等,其中较多的成分是焦虑。随着高考的临近,家长将会不约而同、不同程度上出现“高考家长综合征”。而教育专家指出,“高考家长综合征”是当前高三学生的压力。
情绪会传染,就像多米诺骨牌的传递,家长的焦虑会加深孩子的心理负担。所以家长得处理自己的压力,不能自己先被击垮。
高三心理咨询的问题中,关于情绪方面居多,而其诱因有近1/3来自于父母。“剧情”
基本都是这样:孩子的学习状况不尽如人意,家长心急、“恨铁不成钢”,进而“强烈”指出,不知不觉就爆发成了狂怒、绝望、抨击、挖苦孩子,引1发孩子心情的“暴风雨”有的甚至引起激烈的亲子冲突。
送礼的话,说实话这主要看你平时都送过些什么!!礼品是一个情感的载体,你选择的礼品必须与你的心意相符,并使收礼人觉得你的礼品非同寻常,倍感珍贵。
1.其实无论男女,收到任何礼物,不管大小一定都很开心,更何况是正在紧张准备高考的学生呢?给你个建议,希望你能用得上,送礼一定是根据收礼人的需求来定的,
2.现在很多很多网站都会有个性定制的礼品啦,如果要定制礼品,注意的事时间!对了,还有其实价格不是重点,我觉得关键在于你是不是用心!其实送礼不是刻意,而是一种本能。出自真心的礼物才是的礼品,因此礼品的价值不能以其价格来衡量,关键看给礼品赋予的意义。
3.送一些较有意义的。他即将掀开自己人生崭新的一页,送一些有启发性的实用的。像是一本不错的书、他喜欢的唱片、一直想要拥有的iphone等等。
手表啦,马上要成为大学生了,可以提醒他珍惜时间,管理好时间
送一只钢笔吧!我高考之前,我父亲送了我一只钢笔!
没有必要送什么礼品,要送就送一本你最喜欢的人物传记并且写上几句祝福语。
如果有机会的话,去朋友家里面好好给予朋友的孩子就怎么高考来一番交谈论道就行了。
有心就行了!千里送鹅毛,礼轻情意重!小孩子也不适合送很贵重的礼物!既然楼主和当事人这么熟,肯定会比我们这些陌生人更加清楚的!礼物这些都是可有可无的,我也不在乎别人送什么礼物给我,我想当事人也是这样想的,所以楼主随便送即可,不要压力太大!他现在全力备考,对这些应该不会在意的!
辅导书吧 5套应该够 身为学生认为是最奇葩的但也是最有效的 可以在书里加个纸条鼓励
五年模拟三年高考,这个内容托多,考点足,你可以送朋友儿子一套,价格也不贵
六个核桃也就是!
补脑又健康,高考六六六!
什么也不要送。否则反而影响他的学习。只要送给一个祝福就可以 了
马上就要高考了,又到一年高考了,时间过得可真快!
3、此时此刻,有千言万语想对你说,你是最棒的,理想学府在等着你,向前冲吧!我会永远支持你!我觉得马上要高考了,家长还是需要少激励,激励其实应该放在平时,已经快上考场了,还是多多鼓励,放平心态!
经历过高考的都知道,考前会倍感压力,焦虑,不管成绩好的还是成绩的,都会有些恐慌!高考对于学生的意义还是非常重要的!
家里有孩子参加高考的,我觉得最重要的是多和孩子沟通,避免孩子情绪不稳定!
高考前,有些考生情绪波动大,那家长就要做好心灵朋友,多和孩子沟通,知道孩子的想法,多多鼓励他,让他知道虽然高考很重要,我要在高考中发挥好,考出好成绩,但是也要明白高考也并不是出路。避免孩子压力过大!
一、不要再激励
孩子从上小学到现在马上面临高考,家长激励得也够多了,这几天,就不要再激励了。否则,你的激励,在孩子那里,就转化成了焦虑和压力,这个时间段,最重要的就是没有焦虑消除压力,让孩子以一颗平常心去面对,去考试,正常发挥就一切OK。
这时候,家长的心情都一样,但是,保持克制,无为而治。这时候,最忌讳的,就是家长还在拿“别人家的孩子”来激励孩子。而这往往是很多家长喜欢做的事情。这样的激励,结果就是孩子很反感,从而影响孩子的学习和应考状态,得不偿失。
二、保持常态化
一是家庭生活习惯的常态化。所谓保持常态化,就是不要破坏当前的秩序,保持一直以来的平衡。比如,家庭氛围上,原先怎么样现在还怎么样,不要因为快高考了,就对孩子更加热乎以示重视,或者减少跟孩子的对话怕打扰孩子。孩子是敏感的,都会对孩子产生影响,有的会转化成压力。在饮食上,也不要刻意改变什么,除非孩子自己提出来,否则按照正常的情况进行,孩子习惯,孩子适应的,就是的状态。
二是孩子学习习惯的常态化。孩子上学十二年了,早已形成了自己的学习习惯,不管是好还是不好,这一周时间,都不要去影响和改变,完全没有必要。即使是不好的习惯,这几天也是改变不了的,要改变早就改变了。对于孩子的学习上,家长直接就是熟视无睹,看见跟没看见一样,孩子不问,家长不说,孩子有问,家长必答。波澜不惊无为而治。
家庭不要变化太大,也不要过度关心
孩子在这个时期很敏感,如果太过异样,无形中增加孩子压力,该吃吃,该睡睡,调整作息规律,做好后勤保障就可以。
过度关心,关心则乱,平常心就可以,反正大局已定,无非就是发挥和运气的问题。
我们有些班主任的做法可以借鉴,以前老是说成绩,现在就不说,带着孩子们看 搞笑 视频,甚至自己扭着臃肿的身姿,带学生跳舞,学生笑得前仰后合,让他们从紧张中解放出来,比什么大道理都强。
结语:高考正常对待,不必刻意想什么鼓励的办法,真正的鼓励就是相信孩子,帮助孩子放松。
高考期间,不少家长和学生都开始变得紧张焦虑起来,毕竟面对高考,大部分人还是能感觉到巨大的压力的。很多家长自己焦虑,总想为孩子做点什么,帮助孩子,缓解自己的心理焦虑,其实,对于多数孩子,心态比家长稳定,就如同看球赛的人远比踢球的球员更加紧张,然而过大压力会使学生的精神状态变,从而影响其正常发挥,时还会威胁到学生的身心 健康 ,此时要调整心态缓解压力。
这个时候做为考生父母,不是要鼓励孩子怎么面对高考,而是应该尽量给孩子减压,缓解考生的心理压力。可以偶尔带他出去散散心,放松一下心情;而后,要时常注意孩子的身体 健康 问题,在这的冲刺阶段千万不要让孩子因为生病而耽误课程;接着就是注意孩子的营养和睡眠,营养跟的上大脑才能反映敏捷,睡眠充足才能更好的学习;高三了,应该把时间分配的合理,时常心情保持放松,正视高考问题,拥有正确的学习方法,这样才能取得好的收益。
我觉得平常心态就好。不必过度夸大考试尤其是中、高考的决定性,你越是担心考试结果,往往越是不容易考出好成绩。因此学生以一个理性的态度去看待考试,心情就会自然放松,压力也会随之减少。高考只是检验你学习质量的一个手段,它也是一种人生阅历。高考赛场上有得有失,就算失手也有弥补的方式,只要你想!有决心有信心!
我觉得高考不是判断一个人人生价值的途径,在书本学习以外,动手能力、 实践能力、人际交往等也同样重要。高考成功不意味人生辉煌,高考失败也不决定价值有否。
还有十天,儿子就要参加高考了,每天看着孩子忙碌的身影,家长都变得紧张起来。但家长不能把紧张的情绪带给孩子,越临近高考,越要让孩子变得轻松愉快。这段时间家长要不断激励孩子,但很多话语只能点到为止,否则很容易让孩子产生反感情绪,影响高考的正常发挥。
近段时间,老师也调整了孩子的作息时间,早上到校时间没有以前那么匆忙,每天早上我会给孩子讲一句励志的话,孩子听后微微一笑就去上学了。这段时间孩子对话言话语很敏感,家长说多了孩子不爱听,家长不说始终感觉对不起孩子。
孩子中午回家吃饭,我也很少问他学习上的一些事,害怕他烦躁。我会把励志书籍中的某句话拿给孩子看,让孩子谈谈自己的感受。如果孩子心情很好,他会侃侃而谈,如果他心里烦躁,他会看一眼后,把书放在一边不予理会。家长要学会观察孩子的情绪变化。这时切不可与他讲大道理,在孩子心情不好时,再大的道理在他看来都是没有道理。我们要充分理解孩子的心情,帮助孩子缓减高考的学习压力。
孩子晚上回家时,还要看书和做作业,我除了关心和做好后勤工作外,一般不会给孩子学习上的压力,这也许是对孩子的激励。
马上就要高考了,考生的家长一定想着办法去激励孩子,家长这种心情可以理解,但是欲速则不达,家长与考生沟通交流的时候,不要刻意的去鼓励孩子,因为越是刻意的话语,孩子会越反感,只有从心底自然而然的流动出来的真诚的鼓励,孩子才能接纳。
只有家长心态平和,孩子才可能心态平和地去迎接,当家长心平气和的心态时,孩子就会轻松愉快的面对高考;如果家长焦虑,那么,有可能会把这份焦虑传递给孩子,孩子也会焦虑,孩子带着焦虑的心情去参加考试不会取得好的成绩。因为家长心态平和,孩子的压力就比较小,就容易考出好成绩。
在考前家长与孩子的交流方式就是多与孩子说一些轻松愉快的话题,如果孩子谈到学习,那么作为家长要学会倾听,把话语权交给孩子,我们做一个倾听者。如果孩子遇到了困难,家长可以问问他打算如何解决,需不需要家长帮忙?需要家长做出怎样的帮助。如果孩子情绪失控,此时家长可以拥抱孩子,告诉孩子,无论什么结果,父母都可以接受,如果你不能接受,以后继续努力,高考并不能决定人的命运。人生是场马拉松,我们可以慢慢的去努力,并不在于一次高考成绩。
家里有考生,家长一定会想办法说一些鼓励的话,但是鼓励的话,如果说的过于肤浅,就会让孩子觉得不真诚。例如,有的家长说,你真棒,你做得好,这些都不会让孩子从内心里认为家长是表扬,相反,很多考生会认为家长这是在自己。所以恰当的鼓励孩子十分重要的。
我们可以从孩子的优点入手,例如,最近孩子数学学习很努力,取得了一点小进步,哪怕有一分的提高,我们也要鼓励他。我们可以这样说:最近你在数学的学习方面很努力,同时也取得了一些成绩,还有几天的时间就要考试了,如果你能把这几天时间好好利用好,数学还会有一定的上升空间,加油!所以鼓励孩子一定要有要从具体的小事入手,而不要大空。
还有一周时间一年一度的高考正式开始,这段时间,家长应该怎么做?三个字:常态化。策略就是无为而治。
孩子从上小学到现在马上面临高考,家长激励得也够多了,这几天,就不要再激励了。否则,你的激励,在孩子那里,就转化成了焦虑和压力,这个时间段,最重要的就是没有焦虑消除压力,让孩子以一颗平常心去面对,去考试,正常发挥就一切OK。
这时候,家长的心情都一样,但是,保持克制,无为而治。这时候,最忌讳的,就是家长还在拿“别人家的孩子”来激励孩子。而这往往是很多家长喜欢做的事情。这样的激励,结果就是孩子很反感,从而影响孩子的学习和应考状态,得不偿失。
一是家庭生活习惯的常态化。 所谓保持常态化,就是不要破坏当前的秩序,保持一直以来的平衡。比如,家庭氛围上,原先怎么样现在还怎么样,不要因为快高考了,就对孩子更加热乎以示重视,或者减少跟孩子的对话怕打扰孩子。孩子是敏感的,都会对孩子产生影响,有的会转化成压力。在饮食上,也不要刻意改变什么,除非孩子自己提出来,否则按照正常的情况进行,孩子习惯,孩子适应的,就是的状态。
二是孩子学习习惯的常态化。 孩子上学十二年了,早已形成了自己的学习习惯,不管是好还是不好,这一周时间,都不要去影响和改变,完全没有必要。即使是不好的习惯,这几天也是改变不了的,要改变早就改变了。对于孩子的学习上,家长直接就是熟视无睹,看见跟没看见一样,孩子不问,家长不说,孩子有问,家长必答。波澜不惊无为而治。
家有考生的家长,切记:一如平常,无为而治,这就是高考时刻家长的策略!
的方法,就是和平常一样。
家长的情绪,不论是正面还是负面,都极其容易影响到孩子。尤其是快高考了,不少家长在无意识中,会流露出紧张的情绪,这无疑会给孩子带来很大的焦虑和压力。所以,的方法,就是和平常一样,保持一颗平常心。
关于后勤,饮食方面保证孩子能够摄入日常所需,生活方面,帮孩子多备几支笔,保管好准考证等等就足够了。
我们要相信孩子,能够自我调节好情绪,毕竟,这也是高考的一关,更是他人生的关。
还有十天高考就要开始了,在这几天里,家有高考生确实会挺敏感的,家长如何做,才能让孩子保持好的心情,好的竞技状态,考出好的成绩呢?这就应了题主一问,如何激励孩子,事实上,仅靠激励解决不了问题,而是要综合去考虑。
,家里要开个小会,在这十天里,每个人都要有话明说。
因为在这个特殊的时间段里,每个人都特别敏感,所以把话约定在台面上,不要去猜别人的心思。有话当面说的好处就是不用费脑子,也不用怕误解。如果家长和孩子都能坚持做到这点,彼此相处关系就轻松多了。
第二,在这十天里,每个人都要保持轻松愉悦的心情。
可能会有家长说,如此紧张怎么轻松得起来。你错了,让心情轻松是自信的表现,要告诉孩子,你已经准备好了,只是把正常水平发挥出来就行了,不需要你预测什么结果,这样一来,实际上考试也和平时没什么两样,只要开心去面对就可以了。
第三,考前不要探讨报什么专业,报什么院校,考后有的是时间。
还剩下十天就正式高考,在这个短暂的十天时间里,孩子回到家后,不要和他谈报什么专业,考什么样的院校,而是放在考完之后,有大把时间去交流,并且待成绩出来后,一切都明了了。现在要做的事,就是按部就班该做啥做啥,不要改变原来的生活节奏。
第四,鼓励孩子从现在开始调整睡眠节奏,要恢复精力。
十天时间,最需要做的就是恢复以往透支的体力,而调整睡眠时间当属首位。因此,家长和孩子要协商一下,看看每天晚上几点睡最合适,在这几天里就不要再加班熬夜了。否则,在正式考试时因为精力不充沛也影响发挥呢。
第五,鼓励孩子适当增加锻炼时间,体力越充沛越自信。
家长必须要让孩子清楚一点,通过适当增加锻炼时间,会让孩子体力更充沛,而充沛的体力可以让孩子更加自信,而这种自信恰是的竞技状态。如果不重视这些,孩子身体软绵绵的,大脑就不容易保持兴奋和活跃状态。
1.做孩子的粉丝,给孩子最坚定的爱和支持。
总是在父母的否定中长大的孩子,自我效能感低,做事缩手缩脚、战战兢兢。在机会面前容易自卑,从而减少了潜能发挥的机会。
总是在父母微笑和鼓励中长大的孩子,自信,能发挥出自己的潜力。感觉上,总是被幸运眷顾。
孩子马上就要高考了,做父母的更应该知道,用自己的爱和鼓励,给孩子的支持。
家长应该让孩子明白:不管你成功与不成功,你都是我的孩子,我都支持你。不管你有就还是没成就,你都是我的孩子,我都支持你。
父母对子女的爱是没有要求的。
背后有坚定的支持,没有压力的走向考场,孩子会更容易超常发挥。
2.关爱有度,要掌握好火候。
很多高考生的家长特别焦虑。容易对自己的孩子关爱过度,每天孩子回家后嘘寒问暖,孩子会觉得特别烦,谁都不愿意生活在放大镜下。你的过分的关爱,会给孩子造成很大的压力。
所以家长不要太唠叨,不要整天问这问那的。只要孩子没有向你求助,孩子就一切正常。
有助才有帮。
暴饮暴食容易引起孩子肠胃不适。
作为高中老师,建议孩子在高考时穿平时经常穿的衣服。因为平时穿的衣服是的。
总之面对高考的准备,就是像往常一样,像平时一样的心态,像平时一样的作息,像平时一样的饭菜,穿平时平时爱穿的衣服。这样可以把面对高考的压力减到最小。
3.通过模拟,做到的准备。
知道了考试地点,知道了考试的作息,知道了,考试程序之后,要模拟练习几次。
是这几天每天都按照高考的作息时间进行作息,按照高考的考试科目时间进行复习,并做套卷。
关于考试路线,考试地点,以及安排准备情况,也按照高考当天的情况,进行模拟练习几次。这样心中有数,高考当天就少了几分紧张。
高考的敌人就是焦虑和紧张。对抗他的的办法就是行动,练习,模拟。
我上高中那时候,宿舍一舍友,爸爸是一初中老师,平时学习努力,高考那一天,他爸给他煮了8个鸡蛋,让他一顿吃上,争取多考分,结果一上午胃都不舒服,也没能如愿以偿。
举这个例子的目的,就是告诉大家,不要去随意改变孩子的习惯。如果你平时不注意激励孩子,这个时候突然开始用言语激励孩子,孩子会感觉莫名其妙,甚至会被你紧张的情绪感染,孩子本来不紧张也会被你传染的,得不偿失!
如果你平时善于鼓励孩子,那么这个时候怎么说一般都不会有问题,我相信这种情况下,也不需要你激励。
只要家长不焦虑,孩子的焦虑一般都是在正常范围之内的,因为孩子即便焦虑,因为学校里有老师带着复习,有抓手,也不会非常,反而家长因为心里没有底,而变得更加焦虑,制造紧张氛围,传染给孩子。
所以,高考前,家长该干嘛干嘛去!会说就说,不会说千万别说,什么都不说不是最坏的选择。
如果孩子确实出现比较明显的焦虑,家长可以带着孩子散散步,谈谈人生,间接告诉孩子,高考虽然重要,但是在人的一生中,却又不是很重要,比如你周围的人,不管是成功的还是不成功的,还有谁经常把方面的高考放在嘴边?
一、给孩子减压。
临近高考,再不上心的孩子,也会有巨大压力。适度的压力能激发人的潜能,但压力过大,易令人陷入焦虑,损伤情志。
可以带孩子出去走走。高三一整年,怕是阳光也不多见。青山绿水,可令人身心愉悦,或可一扫胸中压抑沉闷之气。
跟孩子推心置腹谈一谈,使明白,高考虽然重要,却不能决定一生成败。文凭只是职场敲门砖,就算考得不如意,人生还有很多机会。
二、保证孩子身体 健康 。
切忌打乱作息规律熬夜学习,致身心倦怠。尽量保持正常生活状态不变,注意天气冷暖,保证考试时不生病。如有必要,可三天一次静脉补充氨基酸。实践证明,对体质较弱的孩子,提高身体抵抗力的效果还是很明显的。
三、保持充足睡眠。
这段时间,学校一般安排学生自由复习,不限定场所。在教室复习或在家复习都可以,哪里感觉好选择哪里。
很多考生考前一夜难以入睡,会影响第二天的考试状态。建议提前到医院开几颗安眠片,如果实在睡不着,可以服两片。注意,医生不会随意给考生开,要以其他人的名义开。当然,如果不是失眠,也可以在孩子不知情的前提下,给服安慰剂。
四、营造良好家庭氛围。
有些家长考前比孩子还焦虑,情绪不稳定,容易发火。如果感觉心态不行,要赶紧离开孩子视线,出去散步,或者找人交谈,调整一下。切忌在孩子面前表现出焦虑、烦躁等情绪,以免将不良情绪传染给孩子。
五、不要唠叨,但也不要过分小心翼翼。
唠叨令人心烦,过分小心翼翼,则气氛沉闷怪异,令孩子感觉到压力。
六、保持营养均衡。
食谱不要较平时有大的变化,以免孩子暴饮暴食,致脾胃失调。现在的孩子,不存在营养摄入不足的问题,不要担心因没吃好,影响到考试正常发挥。
陪读可能是很多高中生家长的选择,甚至有些妈妈从初中开始就辞掉工作,在学校旁边租房子陪孩子读书,目的是为了让孩子吃好睡好,能够专心学习。然而,这样做是真的对孩子好吗?是为孩子减轻了负担还是造成了压力?
关于“陪读”这个话题,这些家长有话说……
1、心中有数,让她有点自立能力。
2、我家孩子不让陪!
3、没必要吧。无形中增加了孩子的心理压力,也不利于孩子的。孩子也认为,全力以赴,剩下的就平常心对待
4、打算陪读做好后勤工作
5、很矛盾!孩子自主学习能力太了,不看着就玩。我周围就有比我尽职尽责照顾孩子无微不至的妈妈~
6、看着他,他如果把心思投入到学习还行。放不到学习上就两头都“舍”啦。我周围也有放弃工作专门家务的妈妈。为这样的妈妈点赞!
7、该上班上班,共同努力,相互有良好的带动。如果放下工作陪读,只能带给孩子更大的压力。只要每周接回家吃吃饭或送饭就好了。在广东中山,没听说要放那么,作为家长在考前如何与孩子沟通交流呢?下工作陪读的。
8、本人觉得没有必要,陪得了一时,陪不了一世,不可能每次转折点都放下工作去陪伴,每个人都有自己的和该做的事。孩子的未来始终得靠他自己去,自觉地,努力地拼搏。
9、没必要,家长特焦虑,还帮不上忙,影响孩子。如果亲子关系特好,而且在学业上能教得了,在家可以起到“课外老师”的作用,另当别论。
11、我觉得父母应该放手,让小孩,保证他的'生活无忧就可以了。
12、不必要吧,平常心。不必将自己的紧张情绪带给孩子。
13、我也觉得陪读没必要,那样还给孩子增加了压力。小孩让他们自然成长更好,咱们做家长的做好好的,配合和鼓励就好了!
14、不需要,但需要提供一个安静的环境给小孩学习。比如说:家里不能弄装修之类的,如果家里灯、电器之类坏了,在小孩上学不在家的时候就安排人来修好。如果一定要陪读,还要了解孩子的意愿。
15、如果孩子有心理上的需要,比如:因为高考压力太大,导致抑郁、失眠之类的,那就要多点陪伴。如果孩子能按照学校的节奏学习,就不需要陪读了。
16、不要给孩子太大压力,不需要刻意陪读,但需要多沟通,多了解孩子的内心世界,心理生理都安全成长才是最重要的事情。
18、这样孩子的心理压力得多大。
19、如果是残疾人那是很有必要陪读的,生活上会有许多不方便,如果四肢健全,那陪读有害无益,这个时候还不培养性,的生活能力,难道要靠父母给你遮风挡雨一辈子。
20、个人感觉没必要专门陪读,这样给孩子的压力太大。平时保证孩子食物的营养就好。
21、我没有打算放下工作,去陪读,只是会用多点的时间去关注他,因为我认为你放下工作去陪读,无形中会增大他的压力。不过孩子有这方面的要求会做的。
22、我在陪读,平时送送饭,孩子每天都和我交流学习中的事情,比如今天,她说数学考砸了,我说没关系,如果是不会,就多做此类题,如果是大意,不可饶恕,自己反思一下如何改正,考完了就没必要再去纠结了。
23、我家没有条件陪读,还有个老二。不过我会尽可能的多去学校,借着送饭之机和孩子交流。以前每周六周日去,现在老二上了,每周可以多去几次。多和孩子交流真的很有好处~
24、主要是孩子自主学习,孩子不听话的话可以考虑,或者家长有能力陪读,课后可以辅导孩子的话,要不然没必要吧。
25、如果没能力辅导,不如把上班的钱请有经验的老师托管,比自己陪读好。
26、高三了,陪读,但是有些小孩不愿意陪读,不是有压力,而是一开始不适应,慢慢会好起来,成绩好的愿意多利用时间,而想放弃不怎么学习的肯定不想受约束。
27、我儿子今年三月份说,妈我小时侯你没在我身边,希望高考前能回来陪陪我,后来回去刚开始晚上怎要问几次几点了,怕迟到吧,后来我说你放心睡吧,我调了三个闹钟呢,这个都做不好,我也不配做了。
30、为了小孩的成长,还是回来陪读吧!我小孩初中开始我就陪读了,现在上高二了,以前初中不觉得,到了高中,感觉小孩好辛苦,钱是赚不完的,多陪陪自己的小孩,以后上大学了和我们父母相处的时间越来越少。
31、若没客观条件限制的必要,纯属制造紧张气氛,增加压力。
32、我可不想专心陪读,觉得这样会给孩子无形的压力,不想改变原有的状态,该住校还是住校,也没有给他办理走读。
33、没有必要。子女学习重要,但不是。大家都去作陪读,那是一道什么样的风景。
生活是多姿多彩的,高考结束后的天空也是辽阔多方向的,只要你发现自己的优势、找准自己的定位、明确努力的方向、积极保守地前进,人生价值定会升华!祝福儿子高考发朋友圈的话语:
1、炎炎夏日,高考来临,充满自信,抖抖精神,良好心态,尽显文采,细心审题,下笔有神,发挥才智,马到成功,祝你顺利,万事如意。
2、亲爱的孩子,父母相信你,只要有信心,只要用恒心,就可以创造自己的辉煌。记住:现在一切还在变化,一切不成定局。服输,放弃,言败,坚持不懈,拼搏到底,胜利的曙光就在眼前。,祝儿子快乐学习,天天进步!
4、今天就要参加考试了,送你一条幸运短信二、家长要管理和好孩子,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气!
5、高考在即,爸妈没有太多寄语,但内心却充满了期待。十二年学涯征程,三载来辛勤浇灌。请相信老师,也相信自己,辉煌灿烂将会与你同在。
6、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。祝你高考取得好成绩!
7、儿子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
祝福儿子高考的话语发朋友圈:
让孩子真正认识到高考的重要性,什么样的环境造就什么样的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”我们要尽量把孩子送进一所好的大学,让他们与一些比较的孩子生活在一起,相互影响和促进。与不是和一些不求上进的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良习气。要孩子拒绝平庸,追求卓越,树立目标,尽量考一个好一点的学校。1、忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!
2、爸爸祝福你:调整心态,放松心情,沉着答题,发挥水平。儿子加油,你是最棒的!爸爸相信你一定会成功!
3、一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
4、孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁,保持你情感的热情与丰富,保持你精神的进取与激昂!
5、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
6、高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定。
7、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
8、高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金笔提名!
9、全国高考日来到,莘莘学子考试忙;辛勤奋斗十几载,今盼名字题金榜;考前休整莫忽视,饮食卫生记心房;心态良好临考场,沉着冷静莫紧张。祝愿考生考试顺利,战果辉煌!
10、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。高考得高分的秘诀就是少丢分!
陪读妈妈为孩子放弃做自己是否值得这个问题的会因人而异的,取决于每个母亲的个人价值观和生活经历。可能会影响母亲决定是否陪读的主要因素如下:
当孩子在家的时候,比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小,不要让朋友聚集到自己家打牌、打,夫妻之间不要当着孩子的百吵架,这些会使孩子心情烦乱不能安静下来,不能专心投入于学习。家长可以看点书,尽量不去影响和干扰孩子。1、工作机会和职 业发展:一些母亲可能会觉得放弃自己的职业发展机会是不值 得的,因为这可能会对她们的未来产生影响。其可能会认为在孩子的教育中扮演重要角色的陪读更有价值。
2、家 庭经 济状况:一些母亲可能需要工作来支持家 庭经济,而放 弃工作来陪 读可能会对家 庭造成财 务压 力。其可能有足 够的财 务 资 源来支持家 庭,因此可以更容易地选择放弃 工作来陪读。
3、孩子的需 求:一些孩子可能需要更多的陪 伴和支持,而母 亲放 弃工作来陪 读可能会满 足这种需 求。其他孩子可能更适应学习和自 我管理,因此母亲放弃工作来陪读可能会对他们的成长产生负 面影响。
4、个人价值 观:母亲的个人价值 观可能会影响她们是否愿意放 弃工作来陪 读。一些母亲可能会认为陪 读是她们的和义务,而其可能会认为她们的职 业发展和个人成就同样重要。
1、孩子的教育是每个家 庭都非常重视的问题。对于陪 读妈妈来说,放弃自己的职业和生活,把孩子的成长和教育放在位,可以促使孩子得到更好的教育和关 爱,为他们的未来打下更坚实的基础。
2、陪读妈牺 牲也可能是一种家 庭理念的选择。在中 国 传 统 家 庭 观念中,家庭的利 益和荣 誉往往高于个人的利 益和荣 誉。在这种观念下,母 亲的家 庭和义 务被看作是天 命在身的事情,为了保证家 庭的完 整和稳 定,牺 牲个人的职 业和生活是正常的选择。
3、陪读妈牺 牲也可能是一种自 愿的选择。有些母亲认为孩子的成长是无 价的,并且他们的陪伴和关爱是必不可少的。而这种陪 伴和关 爱是很大程度上只能在孩子成长的重 要时刻才有意义的,这也加 深了这种选择的合理 性。
陪读这件事,好处是很明显的:
1、能限度地照顾好孩子的生活,保证孩子的一日三餐,从少年期到青春期,是孩子身体发育的黄 金阶段,保证营养均 衡,也是为未来的的几十年打好基础。
3、能为孩子提供一 对一的学习帮助,小学阶段可以辅 导功课,孩子进入初中以后,父母辅 导功课可能开始力不从心,但仍能从学习方法、学习状态调整、为孩子适当减压、帮孩子搜集考试升学信息等方面帮助孩子,让孩子学得更轻松。
总之,母亲是否愿意放弃工作来陪读取决于各种因素。在做出这个决定时,母亲应该权衡自己的职业和个人目标,家庭的经济状况和孩子的需求,以及她们的个人价值 观。陪读妈妈为了孩子放弃自己的选择也可能会带来诸多负 面影响,比如职 业资 格的丢失、个人能力和自我发展的受阻等。因此,每个家庭和个人都需要根据自身情况和家 庭 理 念作出自己的选择才是比较好的啊。
1首先给孩子提供一个温馨舒适的学习和生活的环境,室内采光和通风良好。
2、能随时注意到孩子的情 绪和心理,为孩子提供及时的帮助和。尤其是青 春 期的孩子,他们正面临着生理和心理的巨变,容易误入歧 途,父母的陪伴,可以大大降低这种可能。2给孩子提供合理的饮食,注重营养搭配,多吃水果和一些补脑的坚果。
3孩子学习时,家长不要看电视,更不能在孩子面前玩手机。家长必须以身作则,你不让孩子玩,你自己首先就不能玩。
4平时多注意观察孩子的表现。如果她(他)持续几天不开心,家长就要和孩子谈心,了解她(他)是否在学习上遇到了困难,或者有什么问题,尽量帮孩子解决。
5如果家长进孩子房间,孩子让你出去,她(他)可能在做与学习无关的事,也许是在玩手机,也许是在看课外书。这时候,家长要给孩子更换只能接打不能上网的手机。发现课外书要没收。
6如果孩子突然爱打扮,有时候一个人发呆,她(他)有可能早恋了,家长要用正确的方法,让她(他)认识到早恋的害处。
7孩子考试没考好,心理压力大时,家长要开导孩子,鼓励孩子下次一定会考好的,这次不过是发挥失常而已。为孩子加油。千万不能用言语打击和否定孩子。太大的压力会使孩子走极端的。
8孩子学习时间紧,任务重。有些选修课程在学校根本就没时间学。比如古诗词。家长可以帮孩子利用零碎的时间来学习。比如在孩子早上梳头发时,家长拿起古诗词,读给孩子听,天天坚持,孩子会掌握很多诗词的。
9周末学校放,不要让孩子在家学习了。要陪她(他)去附近的体育场跑跑步,锻炼一下身体。高中学习生活是很累的,让孩子该放松的时候放松,这样也可以提高学习效率。
1、调整心态,转变角色
父母要平和地陪伴在孩子身边,学会以“大朋友”的身份倾听孩子的苦衷和诉求,了解孩子的情况,清楚问题出在哪里,在找到明确的“纠偏”方向后,帮孩子尽快脱困。核心关键就是需要考爸、考妈要找好自己的角色定位。家长如何转变角色,如何变成孩子的朋友,如何成为孩子的心灵导师,这需要考爸、考妈尽快找到适合自己孩子的角色转变和沟通方式,与孩子互动起来。
2、擦亮双眼,及时鼓励
考生父母要善于发现孩子的点滴进步,及时鼓励孩子,使孩子在正能量的推动下持续前行。亲子间的良性互动往往要依托于双方的信任和肯定。高三生在学业、生活中会遇到各种问题,强大的自信是攻坚克难的重要推动力。父母可通过言行,潜移默化地向孩子传递积极、阳光的心态。此外,父母还要仔细观察孩子的日常动态,无论孩子在哪方面取得了进步,都要及时肯定。当孩子感受到来自父母的认可时,自身的潜能会被激发出来。
3、保持常态,静心陪伴
高三这一年,很多考爸、考妈比孩子还紧张。一些父母会凭借臆断,单方面地认为改变生活常态,更能体现出自己对孩子的关怀。殊不知这种焦虑情绪诱发的改变,会在不经意间影响到孩子。高考专家谢云峰老师建议,在孩子没有提出特殊需求时,高三生父母无需刻意改变全家原本正常的生活状态,注意维持和谐的家庭氛围,静心陪伴在孩子身边即可。
高中的家长怎么做好陪读呢?这个陪读啊,就是陪孩子读书啊,啊,平时呢要给孩子把饭做好啊,照顾他的生活起居,另外呢,还有就是要关注孩子的感情生活,看他有没有早恋的行为 啊,这些都要密切关注他的这个手机呀,或者是什么联系社交账号,这些要密切关注 。
高中家长陪读主要是给孩子做好后勤保障,以及关照孩子的生活起居,站在孩子背后默默支持孩子。
高中学校一般需要住校。如果孩子自觉性,自理能力,家长不放心。可以在学校附近租房陪读。家长陪孩子住在学校附近。照顾孩子的一日三餐,日常生活,同时要与孩子的任课老师对接,了解孩子在校学习情况,有针对性地给予孩子在某些学科上的帮助与支持。同时要关注孩子的心理健康和结交的朋友同学。给以正确,不要走上歪路,结交不良同伴。总之。为了孩子成才,辛苦陪读不后悔。
高中家长如何做好陪读?现在作为高中的孩子学习非常的辛苦,作为家长都想给孩子一个好的学习环境,所以就产生了家长陪读这样的市场,家长要想做好,陪读的话必须亲自在学校附近租房子给孩子做饭,等到孩子放学时,家长也应该和孩子聊聊每天孩子的学习情况,同时也要看看是给孩子养成学习的氛围,要给孩子做一些有营养的饮食,这样就能够为孩子做好陪读。
高中生学习压力大,学习任务重,作为陪读的家长一定要做到不要给孩子施加过大的压力,要做到心细观察,在合适的情况下给孩子以鼓励和肯定,孩子喜欢主动交流你就交流,不要过多的问他一些你想知道的情况,他要告诉你自然会告诉你,不想告诉你,你问也没用。
陪读就是常在一起,要想起到好作用就是少唠叨,认真做好自己该做的事,生活上的照顾。再一个就是常和孩子的老师沟通,让老师关注你的孩子,这样效果更好。还有就是家长看些关于孩子教育的书,看到好的有教育意义的语句划起来,装做自己不懂,让孩子给你解释,孩子会从中受益更多。
高中的家长呢?实际呢?主要不是文化知识上的支持,主要在于平常的思维上的和泰那个前瞻性的这种的教导,让他有一个长久的目标,这样的把学习就会更加努力,更有目标,而学习方式的选择呢?更多的征求他的意见,老师的选择都是征求他的兴趣爱好和他的喜好,这样呢,他就更愿意去主动他去学习,毕竟孩子大了,没有办法再动用那个家长的胃炎,所以呢,要用一些理想似的徐徐渐进的手法,温柔点才能让孩子更容易接受。
高中家长要想做好陪读,首先应该租一个离学校比较近的房子 ,保证他们的一日三餐,还有就是接送他们上下学 ,在他们学习的时候,我们也可以自己在安静的地方看书,陪伴他们
要结合他本人的实际情况来安慰。首先不要直接冲上去安29、个人觉得住校生异地的,有条件的可以考虑陪读,本地住校生和走读的平时搞好孩子的后勤保障就够了,平时留心观察孩子变化,及时疏导孩子心理问题!慰,要先让他自己冷静冷静,毕竟只有自己走出来才是王道,过几天在过去安慰,高考失利对他的伤害很大,这时候先看他成绩如何,如果很好而失利,要好好安抚
四五十岁的人了
自己能调节饿
客套两句就行了
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