在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的高考作文600字9篇,欢迎大家分享。
高考幅题作文 高考作文题汇编
高考幅题作文 高考作文题汇编
高考幅题作文 高考作文题汇编
高考作文600字 篇1
艺术家一生都在难以实现的格调与人品的一致中挣扎,而他们因为同样高尚的追求觅得一致的归途。有人说做人最重要的莫过于雄心大志,我说做人还有一件至关重要的,那就是毅力。
记得我曾见过一幅漫画,画的是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏毅力、浅尝辄止,终于失败的经过。此君在地上掘了不少的大坑、小坑,但没有一次能坚持到底。甚至当他渴望的水就在眼前的时候,却弃之而去,终使功亏一篑。
这幅漫画寥寥数笔,却为我们揭示了一个不可忽视的道理:雄心大志固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧不拔的毅力。在我们所从事的事业中,雄心是必不可少的。一个人如果没有远大的理想和抱负,那就会变得鼠目寸光,甚至变成奥勃洛摩夫式的废物,但是雄心毕竟还只是一种主观的东西,要把它变为现实还要靠顽强的毅力。人世间没有平坦的路,人类历史每前进一步都需要经过血与火的斗争。如果我们只有远大的理想而不以巨大的毅力从事“韧”的战斗,当岁月流逝,你会发现,理想仍然是理想,它还是天幕远景上的海市蜃楼,你就像那个挖井人一样终于一无所获。如果我们在树立雄心壮志的同时,不忘刻苦努力,以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的的誓不罢休的气概向困难冲击,就一定能战胜困难,而不会像那个挖井人那样费尽气力两手空空。挖井如此,学习亦如此,人世间的一切奋斗莫不如此。
古代的史圣司马迁矢志修史,在漫长苦难的生活道路上,他以超人的毅力忍辱负重,终于完成了不朽的杰作《史记》;化学家诺贝尔的实验曾使自己负伤,亲人丧命,但仍坚定不移地工作;伟大革命导师更是雄心和毅力结合的,在伦敦图书馆他的座位下,竟有他读书时跺脚留下的沟痕!
成功和毅力永远是不可分的。当我们在困难面前想要退却时,我们要想想画中的一事无成的庸人,更要想想的名言:只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。
高考作文600字 篇2
“……感恩的心,感谢有你,伴我一声,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样珍惜……”这歌谣穿进我的耳朵,穿进我的心灵。
其实这歌谣有一个真实故事。有一个小女孩自小就聋。父亲因生忙,只有母女相依为命,但是母亲在有病的情况下,整天起早摸黑干起活来,才能勉强过下去。在新年的时候有一块年糕,就是他们母女的“世间美味”一次母亲在新年风雨相加的夜晚小女孩等了好久,母亲还是没有回来,于是小女孩就出去找母亲,母亲在半路上由于疲劳过度晕倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流着眼泪,因为母亲的手里紧紧地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母亲的点点滴滴的生活……
在这里我感受到“母爱”,使我还想起了“母爱”。
记得小的时候经济不好,我的身体经常给父母一个“包袱”。我身体经常都生病,但母亲还照顾我无微不至。一次我生病,家里又没钱载车去看病,只好厚着面皮去载“顺风车”然后去到增城,离医院还是很远,但妈妈为了省点钱为我看病,自己背着我,一步一步的赶去医院……
还有一次,自己在家里爸爸妈妈去广州办事可能要晚上一二点才会回家;只有我在家里,我就无忧无辜的睡起觉来!突然!我的耳朵不知道为什么疼起来,我大声的尖叫了一声!但我明白父母不在家,我只好把这疼忍耐忍耐。半个小时过去了,一个小时过去了……我一直在等待我的眼泪还被这“魔力”逼出来,啊!有开门声了……我幻想得多了是邻居的……有了……是我听错了吧!果然这次有了,门一开我就失去的大丈夫的气概情不自禁的哭了起来!爸爸妈妈走来:“滨,哪里不舒服,有什么是啊,是不是什么地方不舒服?”“我……我……的……耳朵疼啊,爸妈”我说。爸爸就顿时把我一拉拉到拉流着“血”的背上,就行色匆匆的赶上医院。
“滴水之恩,涌泉相报”,父母的大恩你说了?
高考作文600字 篇3
春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做得就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。
不知足常悲。有句俗语说得好:人心不足蛇吞象。蛇吞象,受苦的还得是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。
知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足。同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下不见五陵豪杰墓,无花无柳锄作田。与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。书消得泼茶香,当时只道是寻常。纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的一蓑烟雨任平生豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能不令人敬佩?还记得那个奉旨填词的柳三变吗?你且去浅斟低唱,何要浮名?一句话,即断送了柳永的仕途,他悲伤过,低徊过,但他选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,摧残了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你会快乐的。
人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多么珍贵的东西,怎么会不快乐呢?
高考作文600字 篇4
雨中,合上那扇门,干爽的衣襟,莫名的无聊……
有人曾经说过:人生的四分之一是喜剧,四分之三是悲剧,悲伤每天都在上演,而笑脸却偶尔才浮现……
于是,人会在很多事情面前将门半掩,斟酌再三,缓缓地将门合上。我们怕的只是门外又是大雨倾盆。
于是,我们躲在屋子,去翻那有着晴朗天空的照片,看着那熟悉甚至已有些厌倦的笑脸,我们感受着疲惫的幸福却不敢推开门去体验更新鲜的感觉。
为什么不呢?就像小草破土而出,迎接未知的世界,就像小鸟啄破蛋壳,冲向神秘的天空,我们为什么不推开那扇门,去感受新鲜的快乐或悲伤呢?
没有这种心境,一个肌无力患者怎会成为认识宇宙的学者,没有这种心境,一个聋耳的音乐人又怎能谱出世上最伟大华丽的交响。
记得莫宁受伤那年,当他重重摔倒在地,用手紧紧捂住膝盖时,每个人都认为他该退役了:一个换过肾的人本就不应再出现在这对抗强烈的球场上。一时,质疑声四起。这是他的心也应在举棋不定吧。半掩的门,屋内是安心养老,是堆在一起数不过来的荣誉章、功劳薄,也是远离球场的无聊和;门外是再次受伤的可能,是状态下滑的指责,但也是浴血奋战的与快乐……他推开了门,为了他心中的阳光和雨后彩虹……
门内是安静的无聊,是一成不变的挂满笑脸的照片,是种子蜷缩的土壤,是幼雏温暖的屏障,这里安全,寂静,风平浪静,可这里少了人生中最应拥有的新鲜与活力,即使是痛苦或悲伤,也是我们生命的部分,也是我们应去迎接和感受的。
所以,推开那扇门,去希望那四分之一的喜剧,去感动于那四分之三的悲伤,让我们的生命可以不留遗憾。
所以,推开那扇门,去开怀于灿烂的阳光普照,去寻找电闪雷鸣中值得铭记的美妙。
雨中,推开那扇门,打湿的额头,绚丽的彩虹……
高考作文600字 篇5
据该教师称,该作文以人称描写了“我”与一女生彼此暗恋,某日被撞破后几分钟内的表现。作文描写生动传神,将“一举手”、“一投足”用诗文相配,引用的诗文包括泰戈尔的《世界上最远的距离》、李商隐的爱情诗及《诗经》中的名句。读后,让人怦然心动。
此外,该作文文笔流畅,字句平实却能渲染出诗样意境,情感真挚,文学功底不浅。作文以两人“拉手”作结尾,早恋是主题。尽管文章写得不错,但文章立意有所偏,反复权衡后他给出了46分,与另一名教师的评分在“误值”内,属有效,该生得分为42分,为中档。
事后,阅卷教师谈及该文章就有了争议。有教师认为分打低了,对有个性、有文采的作文要鼓励;而另一些教师认为,歌咏早恋的作文要是得高分,就是在鼓励这种行为。
其实,早在20xx年,我省就出了争议作文——一篇描写发廊女生活及内心,阐述“买镜”这一话题的诗歌《发廊女》。当时,一阅卷教师以诗歌颇具文采、扣住了话题给出55分的高分,另一位教师却以内容过于暴露、不健康为由,只给了20分。由于分数别大,文章被提交到业务组,引发了更多的争议。在综合权衡后,该作文最终判得39分,定为三类作文,低于当年我省作文平均分44.3分。
高考作文600字 篇6
绿意盎然时,夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿,在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上,开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖,水从我脚下滑落。
雨终于停了,天上有几颗星星已经钻出了云层。可是当我伸出双臂时,却怎么也摸不到。是不是说,只要我把脚尖踮起,就会近一些呢?也许吧。
于是,我踮起了脚尖,但它还是离我一样的渺远。我失落了,于是哭了。
我知道,离我很远,我也知道,他会再回来看我。但是,每当我满怀希望的盼到生日时,依然还是没有出现。也许希望是鱼,失望是刺;鱼越大,刺也越大吧!
妈妈知道在哪里,爸爸也知道,可是,他们却不肯告诉我,连电话也不告诉我。
一天一天的长大,生日的`跑车又快到了。还记得以前,和我一起过生日时,一家人幸福快乐的场面,我开心地笑了。
人们都说:“希望可能被峰峦遮掩,而让我们看不到前面的路。但是只要我们踮起脚尖,放远眼光,看清道路,就可以顺利到达远方。”
那么,是不是,只要我踮起脚尖就可以看到了呢?我问妈妈,妈妈笑了,说:“你这么矮,怎么看得到啊!”
于是,我就听妈话,每天吃那些我不愿意吃的菜肴,盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高,那样,我就可以看到了。
已经离开我五年了,我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了,长高了。可是,正当我站在瓦蓝天空下,碧绿草地上,迎着风,轻轻地踮起脚尖之后,我才知道,这都是的。
无奈的我只好坐在草地上。
鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空,小草不能因为羡慕大树就疯狂长高,而我也不能想就哭鼻子。
所以我还是宁愿相信,在未来的某一天,在当我踮起脚尖的时候,一定可以看见。
生日又到了,依旧没有回来。风迎面吹来,我踮起脚尖,水从我脚下滑落。
高考作文600字 篇7
你,笑而不答,只一幅清晰的烟雨画卷在我的面前渐次铺展。
千年前的你,还如同一个青涩女子,碧柳,堆烟,细雨,粉荷山水诗意,是你最擅长的东西,也是你赖以生存的根基。
撑一支长篙,在江南的湖面且歌且行。杨柳依依,顺着和风细雨倩腰曼展。双燕比翼,承着旭日飞舞缠绵。春水碧连天,画船听雨眠。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,那是东坡先生的文意攒动;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,那是香山居士的一点芳心;南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,氤氲水汽就这样将亭台水榭的妩媚渲染到了;二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫,溯流从之,扁舟上温婉的女子又是多么的妩媚
烟雨江南,这时,你的生存丝毫不用担心,温婉的雨水,青色的石板街,你的诗情画意,你的无数文人的盛赞,让你青春焕发。
然而,时过境迁。
当摩天大楼拔地而起,当汽笛声声散入飞尘,当钢筋水泥代替了青砖碧瓦,当人们的诗情画意已被金钱封存。
你,江南啊,何以生存?
你,江南啊,你将何去何从?
梦里的烟雨江南化身大型舞剧的表演背景,江南女子脱下时装,换上青衫,拨动琴弦,化身商女奏一曲《遗曲》;折扇不再专属文人,有兴趣的买一把便可以让自己风雅一番;还有江南的丝绸走向世界;绝美诗词走向课堂
我突然明白了。
在生存的选择中你坚持了自我,你的文明没有被时光封存,烟雨、丝绸、诗词已经以新的生存方式,长久地驻扎在人们心中。
虽然生存的方式不止一种,但发挥优势,展现自我,才是为什么千年过后,你芳华依旧的原因吧!
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高考满分作文范文篇一
华阴老腔,在几年前还是个名不见经传的小曲目。然而,这样一个小众甚至是默默无闻的老腔,却让实先生情难自禁,沉醉其中,不可自拔。不禁很好奇,“老腔”究竟何以令人震撼?
也许是那一声声铿锵有力、直击人心的嘶吼,也许是那一段段百转千回、悠扬婉转的曲调,也许是台上台下演员的倾力演唱、人们的感染……或者,是藕断丝连的缕缕乡愁,是深结于心的归属与认同。前三者自不消说,确实打动了很多人,却难以让人有更深层次的、发自心灵的震颤和共鸣——这种共鸣,是需要共同的记忆和情感的。实生于关中,长于关中,他了解并几十年如一日地热爱着它;而在老腔中,在极富感染力和冲击力的表演中,他不能更加清晰地看到了故乡的面目,听到了自己引以为豪的土地的神灵之歌。
这才是老腔之所以让人震撼的原因。这种深刻而广阔的民族归属感和 文化 认同感,让我们在与西方文明接轨、渐渐西洋化、渐渐遗忘了民间小调的时候,可以被一曲乡音震得泪流满面。这实在是一件可喜又可悲的事情。喜的是,像老腔一样的民间文化依旧可以轻而易举地引起我们的感动和震撼;悲的是,像老腔一样的的民间文化居然可以轻而易举地引起我们的感动和震撼。难能方为可贵,都是越不容易得到,才越发觉得珍贵,觉得眼前一亮。本应深植于日常生活的风土民俗,什么时候竟到了能涤荡神魂的地步?
现在的人们,是不是已经走得太远,以至于都要看不见回家的路了呢?
两年前,坐在课桌前的考生们面对着“老规矩”的茫然无措依旧历历在目。家家户户四合院、七折八拐胡同湾的景象已经不复存在,似乎连带着那些陈旧又充满温情的习惯也跟着一同去了。听得别人提起,才会恍然大悟,惊喜非常:就应该是这样的啊!老腔是如此,老规矩是如此,甚至连大名鼎鼎的国粹京剧,也不知道有多少个孩子有过完完整整听一出戏的经历。这片土地记忆的格调,就在我们这一代中逐渐被更改;这片土地文化的精粹,就在我们这一代中逐渐被掩埋。偶然听到、看到、感受到,所带来的震撼终究是短暂的,短暂之后又是长久的遗忘;而我们需要的,从来都不是遗忘。
在追逐更加多样的未来的时候,有时也需要停下来,多看看来时的路。即使登上顶峰,一个没有自己回忆的人也不是一个完整的人;即使快速发展,一个没有自己独特文化的也不是一个值得尊敬的。希望在不久的将来,我们领略到和老腔类似的民间艺术时,不会再如此“肤浅”地被震撼。
高考满分作文范文篇二
一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数考生的心。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数? 家庭 教育 切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。
素质教育的 口号 虽喊得震天响,但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说100分与98分有何显著别?区区两分便能评定孩子素质高下吗?然而孩子受的待遇却一个天上一个地下,实在不合情理。再看那从55分进步到61分,鼓励与表扬理所应当,然而孩子若拼尽全力考得55分家长也不应苛责,分数与素质间从来没有天然的等号,切莫受“分数决定论”的蛊惑。
应试教育下,考试成为孩童快乐成长的负担,压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分,学生的命根,”流传多年的戏言折射出 儿童 的现状,来自考试的压力让孩子逐步牺牲掉娱乐时间,紧盯着试卷上鲜红的分数,千方百计的争论分数,而来自家长的压力起到了助推器的作用,补习班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下,儿童不得不压抑好玩的天性,日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外,从不以分数作为评定高下的标准,主张顺应儿童天性,鼓励孩子发展个人兴趣,在野外追逐玩耍,让他自由发展,健康成长。不以分数论成败,还孩童以快乐童年,此当今之急也。
当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。钱学森曾问到:“为什么出不了创新型人才?”且看今日考生,汲汲于分数,则必将标准奉为圭臬。以分数为学习的目标,必会削弱学生思考、自主探究的能力。学生只在乎自己的能得多少分,却鲜少跳出标准的桎梏、审视、质疑,也难怪缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的思考能力、创新精神上,那创新型、中华之复兴可计日而得矣。
诚然,从现状来看,考试仍是选拔人才最有效的途径,但“唯分数论”之弊甚多矣,我们是不是可以逐渐消去一昧追求分数的功利之心,而渐渐以更多元的角度评价儿童?
蔡元培曾说:“若想有好的,必先有良好的个人;欲有良好的个人,必先有良好的教育。”不若从现在、从身边做起,拒以分数论成败,还孩子健康成长之蓝天。
高考满分作文范文篇三
青瓷缸中戎戎水影,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生年,只要骨子里渴望开出一朵好花。
“诗歌只与诗人有关的想法是反诗歌的。”马尔克斯如是说。尤其到了革命时,艺术的种子似乎满战场撒播。犹记得铿锵的《马赛曲》响彻巴黎,《自由》的画作擎起战旗,然而法国国歌作曲词者鲁热,不过是个上尉,甚至在的后程抵触革命,像个懦夫一样度完余生;画家德拉克洛瓦倒是“法国革命的种子”,自信勇敢,连 素描 的笔触都不愿收敛,作品的格调趣味惊人地一致,可性情人品确是云泥之别,可见艺术,从不是人品忠实的镜子。然而我想,作品之所以得以流传,必有其的批判标准。肥沃的黑土,美丽的红壤乃至贫瘠的黄泥,因为一致的追求,都能生长出哺育人性的大麦、稻谷与青稞。
作品的格调趣味未必与人品一致,却一定与内心的追求吻合,危亡之时,懦夫鲁热的笔下也流淌出了“向前,向前,祖国的儿子!”这般的字眼,而在浩瀚的面前,好与人计较、抬杠的牛顿才俯首为真理海边拾贝的孩子;法律的殿堂前,口吃敏感的毛姆滔滔不绝,语带机锋;书法的恣意中,好顺手偷人字画的米芾潇洒挥毫,尽是大家之风。
因为追求了共同的自由、真理与美,作品才被称为艺术,而追求,从来不由人品决定,忠实于内心的艺术家当然可以字如其人,言为心声,而被生活的苟且压弯了腰,被人性的阴暗绊住了脚,依然追求着正直与光明,不正是艺术烈痛苦的诗意吗?
北大孔庆东近日发微博称莫言常说的家境没落、常日饥寒全是谎言,还附图一张,上头的小莫言穿着棉袄,虎头虎脑,很是可爱。所以我们该要求艺术家什么呢?村上春树说:“我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。”作品的格调趣味与人品很难达到一致,但我们可以在虚构中要求真诚,那是一颗热忱地为人类共同的光明挣扎的心。莫言的村庄充满了人性的残酷与温暖,既然有所收获,便不必苛责作者的童年是否充满谎言。诚如不必劝凡·高戒酒,让鲁迅戒烟,要知道他们都是脚踩在污泥之中,而把手伸向满天星辰的人啊!我们自己都是这般口是心非,便只顾欣赏艺术,何苦纠缠于多变的人品。
我虽然知道这条路难找也难走,但也愿南辕北辙。我希望有追求引路,让我的文字、我的人品携手并肩,一同前行。
那是不同人品,一致而永恒的归途。
高考满分作文范文篇四
那片海,我心中向往的梦境……
那里远处群山连绵,依偎着大海。贝壳散落在沙滩上,细沙湮没了我的脚趾。沙的余热,透过脚掌熔化了我的心。余晖落日,在那海天交接的地方,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
那片海,有充满亲情的港湾……
海边的那栋木房子就是我的家,烟囱里冒出袅袅炊烟,一次又一次被那夹杂着咸味海风吹淡。沙滩上依稀可见弟弟的小脚印。海浪轻轻地拍打着沙滩,大海鸥领着小海鸥在海的上空盘旋,绘出一幅亲情的画卷。
那片海,袭来最纯洁爱的浪花……
在那片海,没有爱与不爱,只有相爱。我爱这片海,海也会向我翻滚爱的浪花;我爱那细沙,细沙随海风轻拂我的脸颊。在这里,每个人都得到爱的慰藉。生活在爱的天地里,我在温馨的夜里安然入眠。
那片海,是与世无争的桃花源……
海的胸怀,宽广无垠。没有勾心斗角,没有功名利禄,更没有令人不开心的人和事。这里只有美人鱼出没的大海,飞鸟划过却不留痕迹的天空,温煦的阳光,柔软的沙滩,以及我对这片海深沉的爱。
或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。梦醒之后,一切又恢复原状……
怖人的大楼吞噬了父母奔波上班的身影,无尽头的课外辅导占领了弟弟的快乐童年。他们为此抱怨过,伤心过,绝望过,却都一次次屈服了。大人们告诉我,这就是生活,吃人的生活。这里望不到那片海的痕迹,没有我心中乌托邦。
家庭里的欢声笑语被每个人的牢骚取代,剩下的只有疲惫的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路。有时,感觉自己真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是从来不想改变初衷,只是从来不想埋葬向往。
不怕,只要有梦在。在人生追梦的路途中,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想未来是平坦还是泥泞,为了心中无法感知的召唤,走在路上,无法停歇……
高考满分作文范文篇五
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您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时,您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈,有半点闪失。您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回。
我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情。我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的劳。
我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂。到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。
我还会受伤,我还会需要您修补我的翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方是我的归宿。可是现在,我只想说,放长您手中的线,让我高飞!
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